高中政治老师年度工作总结6篇

1、高中政治老师年度工作总结6篇高中政治老师年度工作总结1 一学期以来，自始至终以仔细、严谨的治学态度、勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求同学、敬重同学、发扬教学民主、使同学学有得。同时自己的训练教学水平和思想觉悟也不断提高，顺当地完成了训练教学任务。现将一学期以来的详细状况总结如下： 一、主要工作和成果 我始终留意培育同学养成良好的学习习惯。在教学中，虚心向有阅历的老师学习，切实做好一切教学常规工作。作为科任老师的我不敢懈怠，一开头就仔细制定教学方案，注意讨论中学教学理论，仔细备课和教学，乐观参与教研活动和备课组活动。常常听各老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的

2、业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛上，以和气、轻松、仔细的形象去面对同学。 在实施训练教学中，我始终敬重同学在教学过程中的主体地位和作用。培育同学的自觉性、制造性。敬重同学的独立人格，把学习的主动权教给同学，让同学有自己的学习时间。重视同学学问和技能的把握、健全人格品质的形成、创新、实践力量和共性的进展。为了提高同学的思想品德，我结合现实生活中的现象，层层善诱、多方面、多角度去培育，制造条件使同学制造力和潜能得以开发，形成良好的人格品质。 训练是爱心事业，为培育高素养的下一代，本人从同学身心健康动身，依据同学的共性特点去点拔引导。对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓舞其确立正确的学习态度

3、，乐观面对人生；而对优生，训练其戒骄戒躁努力向上、再接再厉、再创佳绩。通过现实生活中的典范，让同学树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自己的观念，树立崇高远大的抱负。 在训练教学中，我始终把训练教学当成一种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己制造力，施展自己才能的机会，看成是进展自己的一个机会，把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在训练教学过程中，始终以自己的良好形象、人格品质、作同学的表率。多读书、读好书，丰富自己的头脑，不断充实自己、提高自己、看新闻看报纸，与时俱进跟上时代的脉搏。由于我信任，老师的胜利不仅取决于具有正确的训练思想，超群的教学水平，教学艺术，更需要的是具有高尚人格和

4、师德品质。作为“为人师表”的老师，我时刻留意修养自己的人格师德。 作为教高x班级政治课的老师，我明白自己任务重要性，故在课前做到仔细备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果、教学质量，本人除注意讨论教材，把握好基础、重点难点外，还广泛搜集材料以多种多样形式授课，努力提高同学学习政治的爱好，调动同学学习的乐观性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。 本学期，我在自学、自修反思的基础上，进行了探究式教学的尝试，取得了比较好的效果，同学的自学力量大大提高了。在工作中，乐观参加听课、评课，虚心向优秀老师学习，博采众长，提高教学水平。为了培育同学多种爱好爱好，看报纸、杂志、听新闻

5、、广播、到图书馆博览群书，到网络世界中畅游，不断拓宽学问面，为训练教学注入新奇血液。 二、阅历和体会 1、严格课堂纪律，培育良好的学科学习风气。 2、抓住重难点，运用多种教学方法，借助教学媒体，分散教学重点、难点。多采纳直观明白的教法，考虑同学的实际状况适当降低难度，对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。 3、适当开展其次课堂活动，充分调动同学的学习乐观性，提高同学的综合力量。 4、搞好学习互助小组，让同学互帮互学、相互监督，以好帮差、以差促好，以利于大面积提高该科成果。 三、存在不足与今后准备 1、教学以传统方法为主缺少创新意识，同学的学习习惯的养成训练不够胜利。培优扶差工作做得不够扎实，培

6、优目标不明确。 2、连续更新观念，努力实践主体教学。乐观运用多媒体电化教学手段，提高教学质量，加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学论文。连续加强业务学习，提高自身的业务素养。 一学期来，工作有得有失，今后我肯定会取长补短，争取做得更好。 高中政治老师年度工作总结2 本学年中，本人担当高一班级的政治学科教学任务。一个学年以来，本人在教学中严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有得;同时自己的训练教学水平和思想觉悟也不断提高，顺当地完成了训练教学任务。现将一学年以来的状况总结如下： 在训练教学中，本人始终把训练教学当成一种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己制造力，施展自己才能的机

7、会，把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在训练教学过程中，本人始终以自己的良好形象，人格品质，作同学的表率。多读书，读好书，丰富自己的头脑，不断的充实自己，提高自己;看新闻看报纸，与时俱进跟上时代的脉搏。由于我信任：老师的胜利不仅取决于具有正确的训练思想，超群的教学水平，教学艺术，更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的老师，我时刻留意修养自己的人格-师德。 作为新任教的高一政治课的老师，本人明白自己任务重要性，故在课前做到仔细备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果，教学质量，本人除注意讨论教材，把握好基础、重点难点外，还广泛搜集材料以多种多样形式授课，努力提高同

8、学学习政治的爱好，调动同学学习的乐观性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。 一年来，本人体验到作为一名人民老师的酸甜苦辣，以下是本人教学的一些体会： 1、老师要严格课堂纪律，培育良好的学科学习风气。 2、抓住重难点，运用多种教学方法，借助教学媒体，分散教学重点、难点，多采纳直观明白的教法，考虑同学的实际状况适当降低难度，对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。 3、适当开展其次课堂活动，充分调动同学的学习乐观性，提高同学的综合力量。 除了平常的训练教学工作外，本人还乐观参与教研活动,并申请了一个省级课题，不断地充实自己的科研力量。在教学上，本人虚心请教其他老师。对于各个章节的重难点内

9、容的处理都乐观征求同组的其它老师的看法，向他们学习如何处理教材的重点。在学习方法上，多听老老师的课，本人做到边听边讲边记，学习其它老师处理教学内容的方法，克服自己的不足。同时在本校中，仔细听课，并且做好听课记录，以便能够进行学习。 本学年，由于本人在实践中努力摸索领悟;在工作中仔细学习;在学习中认真研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者，变成新课程的参加者和实践者，投身到新课程改革中，并在实践中臻于成熟。 总而言之，在以后的教同学涯中，我会不断地反思自己的教学实践，从而使自己产生新的尝试欲望，再实践、再反思、再更新，无限循环，让自己更好地成长! 高

10、中政治老师年度工作总结3 本学年本人担当高二和高三两个班级的政治教学工作，现将把一学期以来的训练教学工作总结如下： 一、思想方面： 本学年能主动、仔细地听从和协作学校各级领导的工作支配。乐观参与学校、科组里的各种会议;能依据学科特点，通过自己订阅或者在网络上查找国内外热点、重点新闻，准时领悟和用于教学辅导;能顾全大局、听从学校教育处、科组的教学支配，担当高三班级文科班高二班级的政治课教学任务;喜爱训练事业，把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，没有从事有偿家教和其次职业，在同学中树立了良好的老师形象。能够主动与其他老师讨论业务，相互学习，协作默契教学水平共同提高，能

11、够顾全大局，团结协作。 二、教学方面： 1、学问更新 为了能够适应不断变化、进展的训练形势，并且能够高屋建瓴地引导同学适应训练改革的要求，坚持阅读教学报刊，在家有电脑的条件下能每天上网查阅、储存资料。 2、训练、教学力量 首先，能仔细把握教材把大纲、课本、时政准时有机结合，以提高同学分析问题和解决问题力量为目标，切实落实培育同学的创新思维和制造力量，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，关心同学拓展思路，对基础学问能敏捷运用，从而使同学们分析、解决问题的力量不断提高。 其次，能把握同学的认知水平和力量。重视对已学学问的巩固和新、旧学问的联系，培育同学建立学问结构的意识和力量

12、，努力提高课堂教学效率，在讲课时除讲清学问点外能把重点放在学问间的连接上，达到关心同学学会求知、不断进展的目的，所教班级平均成果和优秀率在本校都名列前茅。 第三，敬重同学。重视与同学之间的情感沟通和培育，在严格管理的同时能敬重同学的学习热忱和认知力量，提出与同学自身水平相当的问题，鼓舞他们大胆探究，共同提高。因而也得到了同学的敬重。 高中政治老师年度工作总结4 本学期，我担当高x班级x班的政治科任老师。一学期来，本人自始至终以仔细、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。还留意以德为本，了解同学不同的学习基础，采纳因材施教的方式在教学工作中有针对性地落实教与学的任务，圆满地完成了学前

13、任务，取得了较好的成果，现总结如下： 一、加强训练教学理论的学习和讨论 由于是新课改，理论实践阅历缺乏，对“自主学习”一时还吃不透，因此，本学期我抓紧学习“自主学习”的理论，深化挖掘“新课标”，鲜亮的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导，是对修订大纲的新进展，明确所教学段的阶段目标及教材修订的意图，做到教学中整体把握，有的放矢。通过自己课堂实践，我深刻熟悉到教学就是和同学们一起参加的活动，只有充分发动同学的学习主动性和乐观性，才会有同学的制造性，从而将学校大力推广的“自主学习”的模式从本学期做好心理上、态度上、工作中的切实转化，为下个学期全面开展“自主学习”做好充分的预备。 二、做好教学常

14、规工作 本学期我能依据同学的详细状况详实的制定教学方案，按章办事；能仔细的备课，充分的备好同学，写好教案，绝不上随便课，一学期共有教案和反思55个；仔细的上好每一堂课，乐观的探究新的教学模式，并有的放矢进行改革，同学反映良好；能适时布置作业，做到全批全改，并能对后进生进行帮扶；仔细的组织好单元考试和校内统考，做好质量分析，准时的总结阅历教训，为今后的教学工作开展做了充分预备；乐观的使用多媒体，能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体，能在视觉、听觉上产生肯定的刺激，引起同学的留意，激发同学的学习爱好，使同学产生剧烈的学习欲望，从而形成学习动机。能使抽象的概念详细化，静态的学问形象

15、化，无序的内容系统化，使枯燥的理论不再枯燥，也有利于同学对学问的猎取、记忆。乐观参与学校组织的各项政治活动，仔细对待每次的政治学习，并且仔细执行学校的各项规章制度。团结同志，做到爱校如家，爱生如子。全心全意搞好教学，管教管导，言传身教，教书育人，适时的开展德育渗透。 三、做好教科研工作，乐观沟通研讨 仔细的参加教科研工作，乐观的参加课改讨论工作，乐观的撰写论文；乐观的参与教研组活动，乐观的担当教科研任务，能在课题讨论中发挥自己应有的作用；乐观的参与组内外听评课活动，一学期共听课20节；开好一节公开课，做好培优扶差工作，所带班级成果提高超显，差生面明显缩小，优生率有所提高；乐观的参与各种课题讨论

16、，发挥了应有的作用；仔细的参与对外沟通，多次听评课、理论学习等，与教研组、备课组内其他政治老师沟通新课程下的教与学的阅历，取长补短。 仔细地对待每个同学，仔细地对待每节课，仔细地对待每本作业，仔细地对待每次辅导，仔细地对待每张试卷。在一学期的辛勤努力下，我所带班级同学的政治成果有了很大进步，在班级中名列前茅，我本人在学校的同学评估、老师互评、领导测评中名列全班级第一，获得“优秀老师”的光荣称号。今后，将更加努力，为了同学力量的提高多想方法，多钻研，多探讨，多学习，争取同学的更大进展。 高中政治老师年度工作总结5 在这x年的训练教学工作，在我校很多老老师尤其是我们组老师的指导关心下，在不断探究训

17、练教学规律的过程中，积累了一些粗浅的熟悉和看法，感受最深的是以下几点： 一、把握时代脉搏，使政治课永久布满浓郁的时代气息 政治课是一门时代性和实践性都很强的学科。脱离时代的政治课除了一味的说教之外就是缺乏生气的一潭死水。多年的尝试，我认为时事政治训练可以交融地化时政学问于政治课的基本观点和原理之中，把两者有机地统一起来。与此同时，还要有目的有意识地培育同学观看、联系、分析、说明实际问题的力量，轻松开心地形成对书本学问的综合、迁移、拓宽和加深，从而达到我们预期的教学目的和要求。使理论联系实际的朴实真理不只是美丽的装饰，而真正成为我们行动的指南。 二、以同学为主体，实施开放式教学 传统的灌输式、填

18、鸭式的教学模式，因其呆板、僵滞而早已明日黄花。必需不断地探究并采纳符合中同学实际的教学方式，强调师生共同活动，克服老师为中心的倾向，激发同学的情感和兴致，变封闭型教学为开放型教学，从而使双方真正领会开心教学的美学价值。在教学方法的改革探究中，我乐观发挥同学的主体能动性，组织同学开展了一系列活动并取得了很好的教学效果。 1、辩论赛。活动的目的是：培育同学运用所学原理分析实际的力量；辩证思维力量；表达力量；团队合作精神；发挥同学的主体作用，激发同学学习政治的爱好；让同学在辩论中明辨是非，树立正确的观点。步骤：选定论题。第一教时：就这一命题，围绕.主义市场经济的基本理论，供全班同学争论正确与否，并阐

19、述理由，认为正确的一方为正方，认为错误的一方为反方，要求双方同学各推四名代表就各自的观点加以论证，并对对方可能提出的观点加以反对。其次教时：正反双方代表分列在讲台两侧，正式绽开辩论。第一步，先由正反双方各推一名代表分别在五分钟内，表明自己的观点；其次步，双方自由辩论非常钟，在第一步基础上进一步论证自己的观点并对对方观点提出质疑；第三步，由其他同学补充正反双方的观点，时间为非常钟；第四步，由老师依据双方观点提出的理由充分与否，论证是否严密来裁定那方获胜，在双方优缺点的同时，阐明自己的观点，并回答同学提出的各种问题。 2、专题争论。活动的目的是：发挥同学的主体作用；通过引导同学运用所学基本原理分析

20、实践中的重大问题或同学感爱好的话题，培育同学理论联系实际，观看和分析实际问题的力量、表达力量；激发同学学习政治的爱好。结合现实.生活中的热点或同学感爱好的话题，让同学共同探讨，发表自己的看法，老师引导同学运用所学的经济学、哲学、政治学的基本原理分析。师生双方通过公平探讨，畅所欲言，沟通思想，从而就某一问题达成正确熟悉，澄清模糊熟悉，订正错误熟悉。如在学因果联系的时候，我组织同学开展了克隆技术将会把人类带往何处，让同学在对克隆技术利弊的分析中，潜移默化的树立了全面的观点看问题和把握因果联系，提高活动的预见性，从而达到教学目的。 3.组织同学制定理财方案。活动目的：让同学运用高一经济学所学的股票、

21、债券、储蓄等学问，结合家庭经济收入或个人零用钱制定一个理财方案，培育同学运用经济学学问解决问题的力量，调动同学的主动性和乐观性。活动取得了很好的效果，同学们回家后和家长商议如何把家里的经济收入进行最有效的投资，每一种投资方式的有缺点是什么。不仅提高了同学的学习乐观性，而且很多家长转变了对政治课的传统看法，始终认为这些活动特别好。 4、.调查。理论只有和实际相结合才能永葆青春期的魅力，只有让同学走出书斋、走向.，才能让同学体会到理论不只是虚无缥渺的空中楼阁，而是来源于沸腾的.生活。调查式的第一步是关心同学设计恰当的调查课题，寻求符合实际的调查对象和调查步骤，明确.调查的方式和方法。其次步：正式开

22、展调查，把握大量的和课题有关的数据和材料，并对之进行必要的分析和思索。经过去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里的改造制作功夫，然后再一次走向.，加以进一步的充实和提高。第三步：撰写.调查报告，一方面使书本学问得到检验和完善；另一方面也为改造.供应世界观和方法论。 5.开拓时事论坛。通过引导同学运用所学基本原理分析实践中的重大问题或同学感爱好的话题，培育同学理论联系实际，观看和分析实际问题的力量、表达力量；发挥同学的主体作用；激发同学学习政治的爱好。由同学自己预备和主持，要求运用所学经济学、哲学原理分析同学们关注的.热点现象如：美侦察机撞毁我军用飞机大事；美国九一一大事等。 此外，本着力量比学

23、问更重要的观点，贯彻理论联系实际的原则，还组织了同学写哲学小论文，经济学论文；画哲学漫画等活动。 三、质疑导思激活思维 思想政治课教材中有很多看似浅显明白的道理，同学未真正领悟。老师可以用恰当的问题激起同学思维的浪花，使他们于无疑处生疑难，产生新颖感和探究感，使思维向新的广度和深度进展。当然，老师的问题要提得精确，有肯定的难度，又能使同学感爱好。 四、运用现代化教学技术提高同学学习爱好和教学质量 多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体，能在视觉、听觉上产生肯定的刺激，引起同学的留意，激发同学的学习爱好，使同学产生剧烈的学习欲望，从而形成学习动机。能使抽象的概念详细化，静态

24、的学问形象化，无序的内容系统化，使枯燥的哲学理论不再枯燥，也有利于同学对学问的获娶记忆。 高中政治老师年度工作总结6 本学期教学工作即将结束，回顾这一时期来的工作，很有必要进行分析、总结，以便解决问题、明确方向，不断巩固自己的教学水平。现在，我将从以下方面对自己的教学工作进行总结分析。 一、备课方面 我始终坚持有“备”无患。先备课后上课是老师教学工作正常进行的前提与保证，也是对同学负责、对工作尽心的表现。 我在教学工作中，都会提前备课，从不打无预备之仗。还会请教同事，并时常通过网络猎取新的信息与资料，充实课程内容，力争在传授学问的同时增加课堂趣味性，让同学学得懂、学得会。 每当上完一节课，我还会准时反思，总结得失，时时提示自己从小处抓手，日积月累，不断进步。 二、上课方面 纪律是课堂教学活动顺当进行的重要保证。关于纪律问题，我在第一节课就会严格强调，并能在课堂教学活动中仔细实施，一视同仁，公正的环境与严格的纪律，为同学制造了舒心的学习环境。 抱负训练也是不行或缺的，同学究竟还是孩子，他们的健康成长离不开老师的引导与关心，只有帮同学明确抱负、目标，才能使其自觉主动起来，只有同学自己动起来，教学才能事半功倍，成果才能不断提升。 必需联系家长。同学就是家庭的一面镜子，但这面镜子是可以变化