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文档简介

1、沅江市团山学校 刘雅婷Unit 9 Hes kind to children小学英语湘少版五年级下册学习目标1. 能听懂、会说、认读、会写新单词kind, friendly, smart, active, serious;2. 能用“He/She is .”“He looks .”“He likes .”向别人简单介绍自己或他人的性格特点;3. 学会友好对待他人。We are going to meet some friends today.He is funny.He looks strong. He is kind. kind 亲切的,和蔼的He is kind and friendly.

2、 friendly 友好的 He is kind and friendly. He is active. active 积极的,活跃的 He is active and smart. smart 聪明的 He is active and smart. He looks serious. serious 严肃的 He looks serious. 哈哈,唐僧师徒被我抓起来了,你们想救他们必须要通过我的四个任务关卡,你们准备好了吗?Task 1:Quick response友好的严肃的活跃的善良的聪明的kindfriendlyactivesmartseriousTask 2:Yes or no?H

3、e looks active. Task 2:Yes or no?The elephant is kind to the dog. Task 2:Yes or no?The boy is very smart. Task 2:Yes or no?They are friendly. Task 2:Yes or no?This is Mr. Black.He looks serious. Task 3-1:Listen and match. 听然后连线 ABTask 3-2:Listen and tell This is .Hes . This is . She looks , but shes

4、 to . Listen and repeat.跟读Task 3-3: Talk about your classmate. 谈一谈我们的同学 请小组成员一起描述你们的组长 算你们厉害,还有唐僧在我手上,让我看看你们的实力吧!Task 4: Write and show.This is .He . He is . Task 4: Write and show.This is .She . She is .She looks . Task 4: Write and show. 小组同学一起写一写,说一说Is he friendly?Do they like him?We should be friendly to others. 我们要友好对待他人。 自我检测-学习目标1. 能听懂、会说、认读、会写新单词kind, friendly, smart, active, serious;2. 能用“He/She is

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