音乐老师述职报告

1、音乐老师述职报告音乐老师述职报告1 暑假来了，也到了每个学期末述职报告的时间了。在此先祝大家暑假开心。 这个学期，我担当学校的音乐组的组长，在校领导的领导下，在全组各位优秀的音乐老师以及班主任及其相关老师的共同努力下，我们收获着不错的业绩，当然了，还存在着许多没做好的地方。 1、音乐课堂 在响应学校的新课堂改革的号召下，我们音乐组的课堂也在不断努力创新，尝试；同时还乐观参与学校的相关课堂活动，比如说比武课，公开课，过关课等相关竞赛活动，最终阶段我们还进行了以欢乐为主的音乐课堂的改革学习。 2、音乐爱好 为培育同学的音乐方面的爱好，我们组在学校的指引下，各音乐老师跟以往一样开展一项爱好小组的课程

2、，主要培育同学音乐实践的力量。 3、音乐活动 除了音乐课，我们组的另外一个相当重要的工作就是学校的文艺活动，这个学期在努力做好之前的“才艺展现”、“十佳歌手”等学校常规性的活动外，我们也在尝试着创新新的一些艺术想法和构思，本着一切以同学为主的思想，发掘进展同学的文艺方面的才艺，我们共同完成了学校的第十届校内文化艺术节。 时代在不断的进展，不断进步，我们音乐组也不能落后，也要不断的学习，不断的进展，下个学年争取更加好的业绩，信任我们音乐组将步入另一个高峰，一览别样的风景！感谢大家！ 音乐老师述职报告2 时间飞逝，我怀着一腔热血、十二分的激清，投入到崭新的学年教学中，蓦然回首，顿觉一学期光阴弹指一

3、挥间，往事历历在目。下面我就把这一学期来的工作做简要的汇报，以便鞭策自己在今后的工作中取得更大的进步。 一、德 作为一名老师，我能全面贯彻执行党的训练方针，留意培育自己良好的师德，关怀和爱惜每一位同学，做他们学习和生活中的良师益友，时时到处为人师表；作为一名团员，但在思想政治上，时刻能以一名团员的标准来严格要求自己，关怀集体，团结同事，与同事和谐相处，共同探讨学术问题取长补短。 二、能 本学期，我担当一、三、六班级的音乐课教学任务。教学中不断领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，仔细备课、上好每一节常规课。在训练教学工作上，我利用学科特有的力气来训练同学的思想，敬重同学的人格，让同

4、学独立，让同学表现自己的才华，赐予他们充分的表现欲。课堂上严格要求，注意同学学习习惯、学习方法的培育和乐观性的调动，让音乐真正成为他们的伴侣，让每个同学都爱好音乐，喜爱音乐。 三、勤 为了提高自己的教学熟悉水平,适应新形势下的训练工作。我还坚持参与校内外各种教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历以此来提高自己的教学水平。本学期我还参与了市、区各种音乐活动。此外，我认为光有理论是不行的，还要化理论为实践，所以我在大量听课的同时坚持多上课，上公开课、上观摩课。乐观参加区音乐教研活动。只有这样才能发觉自己教学中消失的问题，才能丰富自己的教学阅历。 四、绩 本学期我担当一、三、六班级的音乐教学工作。负责

5、担当学校合唱爱好小组的辅导老师。在音乐教学中我时时以“爱心、急躁、细心”贯穿始终，关怀同学，搞好每一次活动。 当然，在工作中还存在很多不足，如：教学方面还不够精益求精，我正在努力探究，找到一套适合自己和同学的教学方法。在以后的工作中，我要踏实教课，争取多些公开课，多参与竞赛及教研活动，以锤炼自己。担当区名师工作室成员，市名师工作室学员。努力训练自己的专业，在将来的日子里不断成长。 五、廉 在工作教学中，我严格执行各项政策规定，廉洁自律，克己奉公。我坚持对同学负责，对自己操行负责，爱岗敬业，遵守学校的各项规章制度。 总之，在本学期中，我尽心尽力干好自己的本职工作，做到上课仔细，勤勤恳恳，脚踏实地

6、的工作，乐观协作学校做好各项工作。今后我将更加努力工作，爱岗敬业，争取更大的进步，用全部热忱来浇灌我深爱着的事业。 音乐老师述职报告3 一学期的工作即将结束了，在这一学年里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养力量等各方面都进步、提高了很多。在这个学期里，我能不断学习，努力进取，用自己的爱心和敬业精神，在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色，把美的享受带给同学，让同学在音乐中得到熏陶，审美力量得到提高，满意了同学的需求，也达到了领导的要求，是一名合格的音乐老师。现对自己的一学期工作述职如下： 一、 老师职业道德方面 本人始终如一地喜爱祖国，拥护党的领导，喜爱本职工作，坚持四项基本原则，拥

7、护党的各项方针政策，训练目的明确，态度端正，专研业务，勤奋刻苦；努力工作仔细负责，关怀同学，爱惜同学，做同学的良师益友。为人师表，有奉献精神。在业务上不断学习各种音乐训练理论，来充实自己，以便在工作中以坚实的理论为指导，更好的进行音乐训练教学。注意个人道德修养，为人师表，严于律己，加强团结，与同事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。二、教案的细心设计 教案是老师课堂教学进行缜密设计的蓝图，直接关系到课堂的教学质量。因此，我在备课时考虑到教学的基本任务即：教学目的，突出本学科的特点，把握好每一课的重、难点，合理的深化浅出的进行备课。同时，我又依据各个班级不同的特

8、点，激发同学的爱好爱好，使绝大部分的同学能够把握好浅显的音乐基础学问和简洁的音乐基本技能，有利于更好的实现双基课堂教学。 三、结合实际，搞好课堂教学. 在课堂上讲课时，我会尽量根据教案的设计去进行。但往往课堂教学的实际状况与预期设想有较大的出入。因此，我会准时从实际动身进行调理和修整，对于相同的教材相同的班级，在不同的班级上课时，我会依据此班的学习程度、接受力量等详细状况做一些调整和创新，力求在不变中求万变。 在教学手段上我推行开心教学，使整个教学始终在开心合作、多彩、友爱、融洽的气氛中进行。让同学得到生动、活泼、主动地全面进展，促进同学的智能最大限度的发挥，从内心深处激发同学的情感，再依据内

9、容的不同实施德育渗透。 以上所做的一切只是这一个学期积累的阅历，将成为以后工作的起点。在今后的日子里，我要更加乐观进取、加强学习、不断总结、努力提高自己的业务水平和工作力量，为学校的训练事业做出应有的力气。 音乐老师述职报告4 述职报告主要作用是使上级或人事部门和群众细致地了解和评定个人和集体的政绩、猜测其进展潜力，促使其忠于职守、更好地完成工作任务。以下是我的一份述职报告.，盼望对大家能有用。如有不当、不足之处，请领导和同志们批判指正！ 时间如梭，一个学期转瞬间就过去了，从我任教以来这已经是第八个学期了，在经受了班主任，科学老师等工作后，我开头了音乐老师的工作，上学期学校考虑到我在音乐方面有

10、所特长，支配我任教4个班级的音乐课，本学期我所任教的班级由原来的低年4个班级增加到9个班级，既有低年又有高年，在总结上学期阅历教训的基础上，我听取了教育处领导们的教导，进一步丰富自己的音乐课堂。下面我就这学期的工作状况加以总结。 首先，在日常教学方面，每节课前我都认真、仔细的备课，编排律动，到仓库找与教学有关的乐器，如：碰钟、木鱼、双响筒、三角铁。当孩子们看到这些平常没有接触过的乐器后，课堂上的表现更加乐观了，留意力更加集中了，心情更加高涨了。音乐原来就是人们在兴奋或伤感时用来抒发内心感受的最好方式，孩子们一天在学校中要学习各种文化课，大脑处于紧急状态，一节音乐课给了他们放松的空间，每当孩子们

11、看到我走进教室的时候心情就非常的兴奋，笑容立即挂在他们脸上。课前孩子们会将书中学过的歌曲边唱边跳，他们也会和邻近的同学一起舞蹈，带着笑容完成律动过程。舞蹈是人们兴奋时表达内心世界的一种方式，虽非专业舞蹈老师，但我在每节课中都带领同学依据观赏音乐的节奏或是表演歌曲的歌词内容编排舞蹈动作，孩子们的爱好一下子提到了最高点，他们在音乐课堂上尽情的呈现自我，从一张张可爱的脸上我看到了音乐带给他们的欢乐！ 作为一名音乐老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。本学年我将注意开拓视野，扫瞄音乐网页，随时登记好的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每

12、天支配肯定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供应同学一杯水的自来水。 课堂是老师“传道、授业”的主阵地，是同学健壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、信息量多、形式活跃、贴近同学的年龄特点，我将注意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。备教材、备同学，保证课前的预备工作准时、充分。力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美训练为核心，注意培育同学对音乐的爱好，努力做到通过音乐训练陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活动。主动的去发觉、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定的基础上制造音乐。在我的课堂中，

13、同学能乐观参加学习之中，与老师打成一片，用自己的亲和力来带领同学游览在音乐的海洋，使同学在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。 在今后的日子里，我要更加乐观进取、加强学习、不断总结，努力提高自己的业务水平和工作力量，为学校的训练事业作出应有的力气。一份春华，一份秋实，多少汗水、多少付出。我也坚信我的付出会有收获。 音乐老师述职报告5 一学年的工作即将结束了，在这一学年里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养力量等各方面都进步、提高了很多。在本年度，我能不断学习，努力进取，用自己的爱心和敬业精神，在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色，把美的享受带给同学，让同学在音乐中得到熏陶，审美力量得

14、到提高，满意了同学的需求，也达到了领导的要求，是一名合格的音乐老师。现对自己的一学年工作述职如下： 一、老师职业道德方面 本人始终如一地喜爱祖国，拥护党的领导，喜爱本职工作，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，训练目的明确，态度端正，专研业务，勤奋刻苦;努力工作仔细负责，关怀同学，爱惜同学，做同学的良师益友。为人师表，有奉献精神。在业务上不断学习各种音乐训练理论，来充实自己，以便在工作中以坚实的理论为指导，更好的进行音乐训练教学。注意个人道德修养，为人师表，严于律己，加强团结，与同事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。 二、教学技能方面： 作为一名音乐老师

15、，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。本学年我将注意开拓视野，扫瞄音乐网页，随时登记好的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天支配肯定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供应同学一杯水的自来水。 1、寻求最新询问，仔细备课。 我虽然是个老老师但是我从不服老。努力备好每一课教案。 2、教法新奇活泼，课堂充分活力： 课堂是老师“传道、授业”的主阵地，是同学健壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、信息量多、形式活跃、贴近同学的年龄特点，我将注意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。备教材、备同学，保证课前的预

16、备工作准时、充分。力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美训练为核心，注意培育同学对音乐的爱好，努力做到通过音乐训练陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。 注意以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活动。主动的去发觉、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定的基础上制造音乐。在我的课堂中，同学能乐观参加学习之中，与老师打成一片，用自己的亲和力来带领同学游览在音乐的海洋，使同学在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。 3、爱心融入音乐，尽力辅导同学： 师爱是人类简单情感，它分散着老师无私奉献的精神。这种爱没有血缘和亲情，没有私立与目的，然而却有一种巨大的力气。我能充分将自己的爱心与

17、音乐融合在一起，将自己有限的音乐学问技能技巧传授给我的同学。课中全神贯注。到处体现音乐课特色，用旋律代替老师的指令，琴声就是他们动身的号角，让同学始终处于音乐的欢快氛围中。 并依据同学的年龄特点进行趣味化教学，让同学在一种轻松开心的氛围中学习。开心的心情是产生学习爱好的重要因素，所以我将从激发同学的学习爱好入手，运用谜语、音乐故事等，导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐嬉戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动同学的学习乐观性，引导同学在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，爱好成为了同学学习的动力。课后准时反馈。 在今后的日子里，我要更加乐观进取

18、、加强学习、不断总结，努力提高自己的业务水平和工作力量，为学校的训练事业作出应有的力气。一份春华，一份秋实，多少汗水、多少付出。我也坚信我的付出会有收获。 有机会在这里与大家沟通，是一件特别荣幸的事情。谈起训练教学，在座的各位都是行家里手。在此，谨将自己任职骨干老师以来的工作状况以及点滴心得体会汇报于下，不妥之处敬请批判指正。 音乐老师述职报告6 音乐老师个人述职报告一学年的工作即将结束了，在这一学年里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养力量等各方面都进步、提高了很多。在本年度，我能不断学习，努力进取，用自己的爱心和敬业精神，在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色，把美的享受带给同学，

19、让同学在音乐中得到熏陶，审美力量得到提高，满意了同学的需求，也达到了领导的要求，是一名合格的音乐老师。 现对自己的一学年工作述职如下： 一、 老师职业道德方面本人始终如一地喜爱祖国，拥护党的领导，喜爱本职工作，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，训练目的明确，态度端正，专研业务，勤奋刻苦;努力工作仔细负责，关怀同学，爱惜同学，做同学的良师益友。为人师表，有奉献精神。在业务上不断学习各种音乐训练理论，来充实自己，以便在工作中以坚实的理论为指导，更好的进行音乐训练教学。注意个人道德修养，为人师表，严于律己，加强团结，与同事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。

20、二、教案的细心设计教案是老师课堂教学进行缜密设计的蓝图，直接关系到课堂的教学质量。因此，我在备课时考虑到教学的基本任务即：教学目的，突出本学科的特点，把握好每一课的重、难点，合理的深化浅出的进行备课。同时，我又依据各个班级不同的特点，激发同学的爱好爱好，使绝大部分的同学能够把握好浅显的音乐基础学问和简洁的音乐基本技能，有利于更好的实现双基课堂教学。 三、结合实际，搞好课堂教学. 在课堂上讲课时，我会尽量根据教案的设计去进行。但往往课堂教学的实际状况与预期设想有较大的出入。 因此，我会准时从实际动身进行调理和修整，对于相同的教材相同的班级，在不同的班级上课时，我会依据此班的学习程度、接受力量等详

21、细状况做一些调整和创新，力求在不变中求万变。在教学手段上我推行开心教学，使整个教学始终在开心合作、多彩、友爱、融洽的气氛中进行。让同学得到生动、活泼、主动地全面进展，促进同学的智能最大限度的发挥，从内心深处激发同学的情感，再依据内容的不同实施德育渗透。以上所做的一切只是踏入火马冲中心学校两年来积累的阅历，将成为以后工作的起点。在今后的日子里，我要更加乐观进取、加强学习、不断总结、努力提高自己的业务水平和工作力量，为学校的训练事业做出应有的力气。 音乐老师述职报告7 本人自星辰试验学校成立，担当音乐学科主任至今，音乐学科述职报告。在这三年多的时间里，能以星辰仆人翁的身份，狡猾做人，勤恳工作，取得

22、了一些成果。20 xx年获武进区教学评优课学校组一等奖，教学能手竞赛学校组一等奖，并分别在区、市、省级刊物发表论文数篇，20 xx年9月在武进区音乐老师新教材培训活动中为全区老师上示范课。 我所取得的这一点成果，与领导的支持以及本学科组同仁的关心是分不开的；这一点成果和学科组其他同仁的业绩相比也是微不足道的。学科组的每一位老师都有着良好的师德、扎实的基本功，在武进、常州以及江苏省的课堂教学领域、其次课堂领域、论文撰写等方面都有肯定的知名度。全组老师群策群力、团结协作，胜利地开展了片、区、市级音乐教学研讨活动达20人次以上，为新老师上示范观摩课3人次，巢春林老师获武进区教学评优课中学组一等奖，教

23、学能手竞赛中学组一等奖。在其次课堂这一领域里，更是硕果累累，陈丽娟老师辅导的古筝爱好小组、吴萍老师辅导的舞蹈爱好小组、汪维林老师辅导的合唱爱好小组、巢春林老师辅导的鼓号队、管乐队、成丽萍老师辅导的小提琴爱好小组、陈洁老师辅导的琵琶爱好小组以及本人辅导的钢琴爱好小组，多次协作电视台、工会、团市委、团区委、少工委等等，把一档档精彩的节目呈现给.各界，为星辰增加了亮丽的颜色、赢得了夺目的荣誉，述职报告音乐学科述职报告。如：由吴萍老师辅导的小镜头，大世界获得全国竞赛一等奖，老师舞蹈绣获得武进区一等奖，陈洁老师在武进区老师唱歌竞赛中获得一等奖，由陈丽娟、巢春林、汪维林老师辅导的音诗画参与由中共常州市武进

24、区委举办的“电大杯”大型广场文艺晚会颂歌献给党的演出，由成丽萍、吴萍老师辅导的舞蹈京戏娃参与“武进首届经贸洽谈会”开幕式的演出，吴萍老师辅导的舞蹈飘动的彩虹受省电视台邀请参与江苏省电视台承办的“魅力家世界”大型文艺晚会的演出，均受到各级领导和观众的全都好评。 我们学科组的教研氛围特殊的宽松、特殊的浓郁，办公室里真正做到了言论自由，经常为某一个观点争辩得面红耳赤，又经常为教学的某个细节一起出谋划策，彼此不分你我。同时又能利用课余时间，仔细学习新课标，尝试着把新的教学理念落实在详细的课堂教学中，课后不断总结，不断反思，共发表区、市、省级论文80余篇。由巢春林老师负责的课题中同学音乐教学培育同学创新

25、品质的实践讨论，得到了区教研室的确定。 在全校师生共同打造星辰品牌的同时，我们也始终在努力打造着音乐学科组的品牌。不负众望，本学科组每学期都获得“优秀学科组”一等奖，今年又被推举为“武进区巾帼示范岗”。 在今后的工作中，盼望大家能赐予音乐学科组更多的支持与理解。 音乐老师述职报告8 时间荏苒，上半学期休产假，劳碌中的20 xx下半学期脚步已经悄然走远。的确，我在这学期当中劳碌着、辛苦着，有失败，也有成。回顾这学期的酸甜苦辣来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把 20 xx年度下半学期的工作做简要的汇报总结。 一、 师德表现 关怀集体，响应学校号召，乐观参与学校组织的各项活动。协作学校仔细负

26、责搞好各项活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。听从学校支配，人际关系融洽。关怀、喜爱同学。在教学中我本着乐于奉献训练事业的精神，不计较个人得失。乐观向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。 二、为训练事业，为培育人才做贡献 为了使自己的教学水平提高，我坚持常常翻阅中学校音乐训练、莫扎特训练风暴等书籍，有空多上网看各种文艺竞赛视频，还争取机会多出外听课，了解课改新动态，把握先进的训练教学理念，努力将所学运用到本职工作中。在日常工作的每一节课，我都做好充分的预备，在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。使同学真正喜爱上我所教授的课程。 训练是艺术，艺术的生命在

27、于创新。 由于我深深地懂得：一名新世纪的人民老师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对将来的历史责任感。本学期教学工作方面，我主要担当一班级至五班级的音乐课教学工作。另外连续担当学校舞蹈队的训练工作。负责学校“六一”文艺节目的排练，参与镇的多项文艺竞赛。虽然没有取得很好的成果，但我仔细了，努力了。为了不辱使命，为了无愧自己的良心，我只能在教学这片热土上，做到更加勤恳。专心去拼、去搏!虽然这不肯定能实现，但我信任，在我不断的探究和实践中，我会胜利的!愿得到学校领导和同事的恳切支持。我的述职到此结束，感谢大家! 音乐老师述职报告9 时间如梭，一个学期转瞬间就过去了，从我任教以来这已经是第八个

28、学期了，在经受了班主任，科学老师等工作后，我开头了音乐老师的工作，上学期学校考虑到我在音乐方面有所特长，支配我任教4个班级的音乐课，本学期我所任教的班级由原来的低年4个班级增加到9个班级，既有低年又有高年，在总结上学期阅历教训的基础上，我听取了教育处领导们的教导，进一步丰富自己的音乐课堂。我喜爱做音乐老师，或许由于从小就学过电子琴，舞蹈，再加上在师范学校里，自己选修了音乐，学习过指挥，钢琴，声乐的原因，使我更加喜爱现在的工作岗位。音乐不仅能带给孩子们欢快，也带给我欢乐。我喜爱唱歌，喜爱和孩子们一起唱歌;我喜爱跳舞，喜爱和孩子们一起跳舞。下面我就这学期的工作状况加以总结。 首先，在日常教学方面，

29、每节课前我都认真、仔细的备课，编排律动，到仓库找与教学有关的乐器，如：碰钟、木鱼、双响筒、三角铁当孩子们看到这些平常没有接触过的乐器后，课堂上的表现更加乐观了，留意力更加集中了，心情更加高涨了。 音乐原来就是人们在兴奋或伤感时用来抒发内心感受的最好方式，孩子们一天在学校中要学习各种文化课，大脑处于紧急状态，一节音乐课给了他们放松的空间，每当孩子们看到我走进教室的时候心情就非常的兴奋，笑容立即挂在他们脸上。课前孩子们会将书中学过的歌曲边唱边跳，他们也会和邻近的同学一起舞蹈，带着笑容完成律动过程。舞蹈是人们兴奋时表达内心世界的一种方式，虽非专业舞蹈老师，但我在每节课中都带领同学依据观赏音乐的节奏或

30、是表演歌曲的歌词内容编排舞蹈动作，孩子们的爱好一下子提到了最高点，他们在音乐课堂上尽情的呈现自我，从一张张可爱的脸上我看到了音乐带给他们的欢乐! 其次，在取得成果方面，本学期我参与了由本溪市明山区试验学校主办的辽宁省双语课展现活动，在沈阳的两年高校经受就是为了弥补师范期间高校英语没能通过四级才连续学习的，这次最终有了用武之地，初次尝试双语课教学，我搜集了大量资料，由于音乐双语课是史无前例的，课前于主任帮我搜集有关双语课的资料，给了我很大的启发。一次又一次的示范课后，班主任任丽娟给我提出许多珍贵看法，杨苏老师帮我一次又一次的完善课件，邸主任、郑主任听过我许多节音乐课也给了我很多指导，带着试一试的

31、心情我参与了校内双语课的选拔，得到了校领导和教研员的确定。 校领导的指导使我的双语课更加丰富，更加完善。作为唯一的一节音乐双语课，我参与了本次活到的展现，可是活动定在了周六进行，假如用本校的同学，会有很多困难，想到这校领导和我们全都认为用塔东学校的同学，不是自己平常所熟知的同学，这就更加考验我驾驭课堂的力量了。由于活动当天同一时间段内有多节课在展现，所以我以为不会有多少人能到我的教室听课，但当我走进老师的时候，看到了很多生疏的面孔，我对自己说“冷静，镇静，你肯定没问题的。” 课堂上每个环节都在我的掌控之中，虽然是初次合作，但课堂效果却非常的好。听课的老师们还以为是我们自己带来的同学，课后全国双

32、语训练试验学校理事侯玉林老师，给了我许多指导，他说：“我今日看到这个课表后就打算要来听你这节双语音乐课，首先，你的英语发音很标准，口语很好，整个课堂教学的设计、环节，课堂气氛做的都没上面问题，只是在音乐课堂既然要用双语教学，就要教给同学们，音乐方面的英语术语。假如在这方面日益加强我想你的音乐双语课将是特别精彩的，假如有机会到本溪来，我肯定会再去听听你的音乐双语课”。听了侯玉林老师的话使我收到许多启发。假如将来学校在双语课方面有所尝试，我情愿将我的音乐双语课连续下去。 在其他方面，这学期我的办公室调整到了二年组，使我与一些以前不常接触的老师们，有了更进一步的了解，虽然大家教授科目不同，但在许多方

33、面同事们也给了我不少关心，如：本学期我们全校老师都要为参与由训练局主办的建国60周年合唱活动预备练习合唱，由我负责女低声部的演唱，王晓玲老师和其他老师给了我很多关心和指导。 以上是我在本学期取得的成果与不足，我喜爱音乐老师的工作，在今后的工作中我会把它做的更加精彩，更加完善。 述职人： 年 月 日 音乐老师述职报告10 一学年的工作即将结束了，在这一学年里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养力量等各方面都进步、提高了很多。在本年度，我能不断学习，努力进取，用自己的爱心和敬业精神，在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色，把美的享受带给同学，让同学在音乐中得到熏陶，审美力量得到提高，满意了

34、同学的需求，也达到了领导的要求，是一名合格的音乐老师。现对自己的一学年工作述职如下： 一、 老师职业道德方面 本人始终如一地喜爱祖国，拥护党的领导，喜爱本职工作，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，训练目的明确，态度端正，专研业务，勤奋刻苦；努力工作仔细负责，关怀同学，爱惜同学，做同学的良师益友。为人师表，有奉献精神。在业务上不断学习各种音乐训练理论，来充实自己，以便在工作中以坚实的理论为指导，更好的进行音乐训练教学。注意个人道德修养，为人师表，严于律己，加强团结，与同事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。 二、教案的细心设计 教案是老师课堂教学进行缜密设

35、计的蓝图，直接关系到课堂的教学质量。因此，我在备课时考虑到教学的基本任务即：教学目的，突出本学科的特点，把握好每一课的重、难点，合理的深化浅出的进行备课。同时，我又依据各个班级不同的特点，激发同学的爱好爱好，使绝大部分的同学能够把握好浅显的音乐基础学问和简洁的音乐基本技能，有利于更好的实现双基课堂教学。 三、结合实际，搞好课堂教学. 在课堂上讲课时，我会尽量根据教案的设计去进行。但往往课堂教学的实际状况与预期设想有较大的出入。因此，我会准时从实际动身进行调理和修整，对于相同的教材相同的班级，在不同的班级上课时，我会依据此班的学习程度、接受力量等详细状况做一些调整和创新，力求在不变中求万变。 在

36、教学手段上我推行开心教学，使整个教学始终在开心合作、多彩、友爱、融洽的气氛中进行。让同学得到生动、活泼、主动地全面进展，促进同学的智能最大限度的发挥，从内心深处激发同学的情感，再依据内容的不同实施德育渗透。 以上所做的一切只是踏入火马冲中心学校两年来积累的阅历，将成为以后工作的起点。在今后的日子里，我要更加乐观进取、加强学习、不断总结、努力提高自己的业务水平和工作力量，为学校的训练事业做出应有的力气。 音乐老师述职报告11 来到学校转瞬间已快一学期了,在这三个月的时间里:本人能全面贯彻党的训练方针,坚持四项基本原则,严格遵守各项规章制度;对工作严谨负责，喜爱学校，喜爱本职工作，教风端正，兢兢业

37、业，勤奋钻研，努力不懈，认仔细真做好本职本份工作。在这一年里，我担当了一年、三年、五年三个班级的音乐教学工作。 自从来到学校担当音乐老师，我的人生中许多个第一次都在这里发生：第一次为人师，第一次站在讲台上课，第一次与同学亲热接触，第一次感到老师的意义，第一次以当事人的身份了解老师这个职业的不易与幸福 回顾这三个月来的工作经受，深有感受。从第一天懵懂的站在讲台上还不知道用什么教法教课，上课用语很口语化，到渐渐听其他老师上课，和有阅历的老师“取经”，在网上查资料学习，到在课堂上实践摸索，再到学校支配我到沈阳听课学习，懂得应当怎样上课，现在慢慢走上“正轨”。做以下总结： 一、训练观念，教学指导思想的

38、转变和更新。 新教材是从现代训练的理念做起点，强调同学的学，以同学为本，从持续进展，终身训练的视角去考虑，所以定为“以同学进展为本”的新理念。由于我刚参与工作，对以前是什么样的要求也不清晰，所以，我努力按新教材要求：培育同学自主学习，每首歌都会给同学时间让他们自学，给同学供应较大的空间自由进展、创新，引导同学树立正确的审美抱负和审美观念，进展健康的审美情操和情趣，使同学养成良好的音乐态度，全身心得到健康的进展。 二、教案的细心设计。 教案是老师课堂教学进行缜密设计的蓝图，直接关系到课堂的教学质量。因此，我在备课时考虑到教学的基本任务即：教学目的，突出本学科的特点，把握好每一课的重、难点，合理的

39、，深化浅出的进行备课。同时，我又依据各个班级不同的特点，激发同学的爱好爱好，使绝大部分的同学能够把握好浅显的音乐基础学问和简洁的音乐基本技能，有利于更好的实现“双基”课堂教学。 三、结合实际，搞好课堂教学。 在课堂上讲课时，我会尽量根据教案的设计去进行。但，往往课堂教学的实际状况，与预期设想有较大的出入。因此，我会准时从实际动身，进行调理和修整。对于相同的教材，相同的班级，在不同的班级上课时，我会依据此班的学习程度，接受力量等详细状况，做一些调整和创新，力求在不变中求万变。 在教学手段上，我推行开心教学。使整个教学始终在开心合作，多彩，友爱，融洽的气氛中进行。让同学得到生动，活泼，主动地全面进

40、展，促进同学的智能最大限度的发挥，从内心深处激发同学的情感，再依据内容的不同实施德育渗透。例如：小乌鸦爱妈妈这课，就训练同学爱自己的妈妈及长辈，；洗手绢这课，就要求同学自己的事情自己做，多多熬炼自己的小手，为爸爸妈妈，为班集体贡献一份力气；而动物说话、小青蛙找家、等课则是让同学懂得爱护小动物，喜爱生命等道理。总而言之，都是为了使同学今后成为有抱负，有道德，有文化，有纪律的.主义事业接班人和建设者！ 在这三个月的工作学习中，我把喜爱同学放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，喜爱同学包括敬重信任同学、关怀爱惜同学，只要是我的同学，无论唱歌好坏，我都一视同仁。

41、 在学校校长等领导的信任培育下，还有音乐组长的指导下，我从一名在校高校生转变为一名能基本把握课堂教学的音乐老师。虽然，我离一名合格的音乐老师还有肯定的差距，不过，我会连续乐观学习，尽快进步。不断总结，努力提高自己的业务水平和工作力量，为学校的训练事业做出应有的力气。 训练是一项高难度的工作，要做好它，非常不易。但我信任，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。 音乐老师述职报告12 时间荏苒，劳碌中20 xx年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是扫瞄网抑或是听广播我们都能发觉几乎全部的媒体都在进行年终盘点。的确，我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔

42、波着同时也收获着，新的一年即将开头我们在制定“雄伟蓝图”的同时也不要遗忘回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把20 xx年度的工作做简要的汇报总结。 一、师德表现 关怀集体，以校为家。响应学校号召，乐观参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习，乐观向党组织靠拢。协作组里搞好教研活动，仔细负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从学校支配，人际关系融洽。本学年度全勤。 关怀、喜爱同学，做孩子们的好伴侣。记得王校长曾经对我们说过：“虽然你面对的是五、六十个同学，他们的力量水平凹凸不等，但在家长的眼中他们却是唯一

43、的，是完善的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公正的。说我们老师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活，没有方法去精确地衡量！”我认同王校长的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的伴侣，一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸，我常常听孩子们说：“赵老师，假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！”听到孩子这样的话我全部的付出都值得！ 二、训练、教学工作 为了提高自己的教学熟悉水平，适应新形势下的训练工作，我仔细地参与学校每次的培训活动，仔细记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准，以新思路、新方法

44、来指导自己的工作，仔细备课、上好每一节常规课。本学期我乐观参与了百花奖的赛课活动，在预备公开课的过程中我虚心向组内、组外老师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受同学喜爱的公开课跳起舞，为本年度的教学工作添上了一个漂亮的音符。 学校的论坛也是我常常驻足的地方，在那里我仔细学习其他老师在训练、教学中的先进阅历同时也把自己好的做法、想法跟大家共享，这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材，撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。 学校无小事，到处是训练。值周老师的工作让我有机会接触更多的同学，我特别仔细地对待这项工作，并且能够富有制造性地开

45、展。让我校的同学养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼貌的同学。 我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点，今年编排的舞蹈好运来获得了南岗区中学校生文艺汇演的一等奖，我本人也被评为优秀指导老师和南岗区第十七届校内艺术节活动的优秀组织工。在代表学校参与黑龙江省督导评估检查的活动中，孩子们的表演打动了在场的全部领导，受到了领导们的高度赞扬。在南岗区训练局的新年联欢会上，舞蹈好运来代表南岗区的中学校生为参与联欢的领导们作精彩的表演，迎来了阵阵掌声。为了庆祝建队55周年，团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为：民族精神代代传的晚会，我校舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞漂亮的鲜花献给你，整个舞蹈从排练到演

46、出只有七天时间，而且恰巧赶上十一长假，我和孩子们放弃了休息时间，每天早早来到学校进行排练，功夫不负有心人，在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬，说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛”10月22日晚会在黑龙江省电视台播出，效果特别好，坐在家里，通过电视当看到我们复华学校的名字消失在电视屏幕上的时候，我信任每一个复华人的心情都会无比的感动。 为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的学问，我放弃个人休息时间外出进修，经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的老师任教资格证书，这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子，孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的

47、，我也不是在吃自己的老底儿，而是把新奇的果实摘给孩子们，让活力和.在舞蹈的课堂上涌动。 我是一个对集体布满了热忱的人，勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。20 xx年是幸福的一年，由于在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着，即将到来的200*年我同样会专心去面对，用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。 音乐老师述职报告13 一、训练观念，教学指导思想的转变和更新。 在新教材改革的浪潮里，xx学年是个特别的学年，一班级的小伴侣首先站到了改革的最前方，各个学科都使用了新教材，而音乐课本则是由人民音乐出版社出版

48、的新教材。为了使每一位音乐老师能够较快，较好的熟识，把握新教材，我区教研室在每学期开学初，支配了全区音乐老师进行学习新教材，还特意从广州请来专家讲座，示范，以便关心我们更好的适应新教材。 新教材是从现代训练的理念做起点，强调同学的学，以同学为本，从持续进展，终身训练的视角去考虑，所以定为以同学进展为本的新理念。新教材要求：培育同学自主学习，给同学供应较大的空间自由进展，创新，引导同学树立正确的审美抱负和审美观念，进展健康的审美情操和情趣，使同学养成良好的音乐态度，全身心得到健康的进展。 二、教案的细心设计。 教案是老师课堂教学进行缜密设计的蓝图，直接关系到课堂的教学质量。因此，我在备课时考虑到

49、教学的基本任务即：教学目的，突出本学科的特点，把握好每一课的重，难点，合理的，深化浅出的进行备课。同时，我又依据各个班级不同的特点，激发同学的爱好爱好，使绝大部分的同学能够把握好浅显的音乐基础学问和简洁的音乐基本技能，有利于更好的实现双基课堂教学。 三、结合实际，搞好课堂教学。 在课堂上讲课时，我会尽量根据教案的设计去进行。但，往往课堂教学的实际状况，与预期设想有较大的出入。因此，我会准时从实际动身，进行调理和修整。对于相同的教材，相同的班级，在不同的班级上课时，我会依据此班的学习程度，接受力量等详细状况，做一些调整和创新，力求在不变中求万变。 在教学手段上，我推行开心教学。使整个教学始终在开

50、心合作，多彩，友爱，融洽的气氛中进行。让同学得到生动，活泼，主动地全面进展，促进同学的智能最大限度的发挥，从内心深处激发同学的情感，再依据内容的不同实施德育渗透。 四、切实抓好合唱队，舞蹈队的建设。 在xx学年第一学期里，合唱队已经进入轨道，开头了正常的训练，并持之以恒，利用早上和下午放学的时间加班加点进行训练；而舞蹈队则是在其次学期才进入轨道的，因此，为了尽快提高队员的基本功和进展，使之正常运转，除了利用平常的时间训练外，我和曾老师还在每周六早上回校，对舞蹈队进行培训。功夫不有心人，最终在今年的我校的六一文艺汇演中，两个队初绽姿彩，得到了令人满足的表现！ 以上所做的一切只是踏入城西学校的第一

51、年，将成为以后工作的起点。在今后的日子里，我要更加乐观进去，加强学习，不断总结，努力提高自己的业务水平和工作力量，为学校的训练事业做出应有的力气。 音乐老师述职报告14 时间如梭，一个学期转瞬间就过去了，从我任教以来这已经是第八个学期了，在经受了班主任，科学老师等工作后，我开头了音乐老师的工作，上学期学校考虑到我在音乐方面有所特长，支配我任教4个班级的音乐课，本学期我所任教的班级由原来的低年4个班级增加到9个班级，既有低年又有高年，在总结上学期阅历教训的基础上，我听取了教育处领导们的教导，进一步丰富自己的音乐课堂。我喜爱做音乐老师，或许由于从小就学过电子琴，舞蹈，再加上在师范学校里，自己选修了

52、音乐，学习过指挥，钢琴，声乐的原因，使我更加喜爱现在的工作岗位。音乐不仅能带给孩子们欢快，也带给我欢乐。我喜爱唱歌，喜爱和孩子们一起唱歌;我喜爱跳舞，喜爱和孩子们一起跳舞。下面我就这学期的工作状况的加以总结。 首先，在日常的乐器的教学方面，每节课前我都认真、仔细的备课，编排律动，到仓找与教学有关的乐器，如：碰钟、木鱼、双响筒、三角铁。当孩子们看到这些平常没有接触过的乐器后，课堂上的表现更加乐观了，留意力更加.中了，心情更加高涨了。音乐原来就是人们在兴奋或伤感时用来抒发内心感受的最好方式，孩子们一天在学校中要学习各种文化课，大脑处于紧急状态，一节音乐课给了他们放松的空间，每当孩子们看到我走进教室

53、的时候心情就非常的兴奋，笑容立即挂在他们脸上。课前孩子们会将书中学过的歌曲边唱边跳，他们也会和邻近的同学一起舞蹈，带着笑容完成律动过程。舞蹈是人们兴奋时表达内心世界的一种方式，虽非专业舞蹈老师，但我在每节课中都带领同学依据观赏音乐的节奏或是表演歌曲的歌词内容编排舞蹈动作，孩子们的爱好一下子提到了最高点，他们在音乐课堂上尽情的呈现自我，从一张张可爱的脸上我看到了音乐带给他们的欢乐！ 其次，在取得成果方面，本学期我参与了由本溪市明山区试验学校主办的辽宁省双语课展现活动，在沈阳的两年高校经受就是为了弥补师范期间高校英语没能通过四级才连续学习的，这次最终有了用武之地，初次尝试双语课教学，我.了大量资料

54、，由于音乐双语课是史无前例的，课前于主任帮我.有关双语课的资料，给了我很大的启发。一次又一次的示范课后，班主任任丽娟给我提出许多珍贵看法，杨苏老师帮我一次又一次的完善课件，邸主任、郑主任听过我许多节音乐课也给了我很多指导，带着试一试的心情我参与了校内双语课的选拔，得到了校领导和教研员的确定。校领导的指导使我的双语课更加丰富，更加完善。作为唯一的一节音乐双语课，我参与了本次活到的展现，可是活动定在了周六进行，假如用本校的同学，会有很多困难，想到这校领导和我们全都认为用塔东学校的同学，不是自己平常所熟知的同学，这就更加考验我驾驭课堂的力量了。由于活动当天同一时间段内有多节课在展现，所以我以为不会有多少人能到我的教室听课，但当我走进老师的时候，看到了很多生疏的面孔，我对自己说“冷静，镇静，你肯定没问题的。”课堂上每个环节都在我的掌控之中，虽然是初次合作，但课堂效果却非常的好。听课的老师们还以为是我们自己带来的同学，课后全国双语训练试验学校.