世界人口与经济

1、世界人口与经济第1页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日目前全世界的人口状况据科学家统计，地球所能承受的人类极限是150亿，全球人口会在2100年，除非采取行动控制增长速度，也就是88年以后到达人类的极限。人口问题对世界的经济、文化、教育方面有深远的影响。第2页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日德国的人口状况生育率一蹶不振德国在第一次世界大战期间也出现生育率的大幅下降，生育率由1913年的3.9下降到1917年的1.95。战后德国也出现补偿性生育高峰，1920年生育率回升至3.38，出生人口增加到160万（是1916年的1.78倍）。不过，德国的生育率和出

2、生人口都没有恢复到战前水平，并且其后生育率不断下降，出生人口降至1933年的97万后生育率开始回升，但第二次世界大战开始后生育率又快速下降，1945年的时候降至1.36。二战结束后，出现补偿性生育高峰，东、西德在1960年代中期生育率均达到2.5左右，其后生育率又快速下降。西德生育率继续缓慢下降；而东德由于出台了鼓励生育政策，生育率回升到接近2.0的水平，然后又缓慢下降。1990年德国统一前，东、西德的生育率均为1.4左右。德国统一后，前东德地区生育率快速下降，到1994年仅为0.77。2000年之后，德国东西部生育率趋同在1.35左右。近年德国每年出生67万人左右，只有上世纪60年代的50%

3、。第3页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日德国未来人口也将呈下降趋势据统计德国的人口据估计到2600年将从目前的8200万减少到6500万左右，所以德国目前的人口形势非常严峻第4页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日德国采取的手段德国的有三个孩子以上的母亲都被授予母亲十字勋章。阿道尔夫希特勒把母亲身份称之为“女人的战场”，因为德国的女人应该为世界生产德国兵。德国希望通过经济刺激和在意识形态上对母亲角色的提升来唤醒尽可能多生孩子的愿望。所以母亲的地位在德国非常尊崇。第5页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日德国生孩子以后各种费用有保险公司支

4、付，父母就算什么是事也不干，每个月可以领1800欧元的补贴，最高可以领14个月。所以在德国生孩子就相当于生钱。缺钱就生孩子，钱生钱、钱生钱在一些贫困妇女中，怀孕甚至成为时尚。第6页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日发展中国家首当其冲 有些发展中国家比较穷，但似乎并不懂得节制。比如，尼日利亚每个母亲平均生8个孩子，乌干达紧随其后每个母亲平均生7个孩子，所以世界以后黑人朋友会越来越多。第7页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日俄罗斯把每年的9月12号定为“怀孕日”。它规定已婚夫妇在这天可以不用上班，在家为国家人口做贡献。每名妇女生育至少3个孩子定位为“爱国责任

5、。许多妇女开始响应号召。意大利政府向每户生育7胎以上的家庭每家赠送了一部崭新的8座小汽车。丹麦已婚夫妇的不生小孩子的话，若非生理原因还必须交“生育税”。这笔税款多到足以将以孩子养大。其他各国的人口政策第8页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日瑞典为增加人口，将百万的非法移民人口无罪释放，并放宽移民政策，产妇的分娩费由国家支付，以法律形式限制人工流产，而且免费供应在校学生的膳食等。朝鲜的“五胎”战略法国合法的“婚外人”第9页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日朝鲜不把人口看做国家的负担。朝鲜鼓励生育，他效仿苏联。一胎自己带。二胎之后全是国家负担。查出怀三胞胎的

6、，可以用飞机接到平壤生育，生了第三个孩子，国家可以增配一套住房，以资鼓励，并以国家的名义给男孩赠送银妆刀，给女孩赠送金戒指。四胎的，由国家派人照料孩子。在朝鲜南浦市，一位四胞胎的母亲便居住在国家奖励的一幢别墅里，还有配备的专门人员给予照料 。五胎的母亲，授予英雄母亲称号。朝鲜的“5胎”战略第10页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日法国的“契约式同居制度”为鼓励生育，法国存在结婚、同居和契约式同居三种情况。契约式同居这一制度在1999年被通过，亦即“紧急关系民事协议”这一制度规定情侣可以不结婚，只通过简单的申请手续便可以拥有与结婚同等的如医疗保险、子女养育、财产继承等社会保障

7、、而且“夫妻”分手后，不存在财产纠纷。自这一政策实施以来，约有30万名情侣申请契约式居住。现在这一政策不仅适用于异性情侣，也同样适用于同性情侣。法国的浪漫是名符其实的。这一政策确确实实提高了出生率，1970年，法国的婚外出生占10%，到2008年就上涨到了52%。第11页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日thats all thank you第12页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日美国人口与经济美国国力强盛，很大程度得益于两次出生高峰。大萧条时期的1933年，美国生育率快速下降到2.17，年出生人口下降到230.7万。罗斯福实行新政之后，经济得以恢复，

8、出现了一次大的出生高峰，年出生人口增加到1943年的310.4万、1947年的381.7万、1957年的430万。20世纪70年代美国与欧洲一样出现生育率下降，在1976年美国生育率降低到1.74；1980年里根总统执政后，传统的生育文化得以恢复，并在经济政策上进行了有利于生育的改革，1990年生育率上升到2.08，年出生人口上升到416万是1976年的1.31倍第13页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日美国历年人口、经济、汽车变化美国在1970人口达到2亿人，人均GDP5000美元，汽车销量1100万辆，千人汽车销量是5.5辆；中国目前人口13亿，人均GDP5000美元，

9、汽车销量1800万辆，千人汽车销量1.4辆，差距很大第14页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日第15页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日美国人口政策严格说来，美国没有明确的人口政策。在是否实行、如何实行人口政策问题上，美国民众缺乏共识。在实际操作中，美国政府主要凭借移民、税收等方面的法律法规来调节人口规模和结构，但这些措施在国内饱受争议，不同州的做法也不尽相同第16页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日通过移民应对老龄化，化解社会保障压力。移民是美国延缓老龄化和破解社会保障难题的关键，相应的移民政策是经济社会发展政策体系中的重要组成部分

10、。制定禁止堕胎政策，增加人口数量。美国对堕胎的态度从全面禁止转向逐渐松动。美国会依然禁止将联邦资金用于堕胎，29 个州只有在产妇遇到生命危险必须流产时，才允许动用政府资金覆盖其医疗保险。堕胎导致每年美国约有120万例人工流产，是有争议的一个政策。通过税收调节，鼓励生育。美国政府允许按照每个家庭的未成年儿童数量，抵销相应的个人所得税，子女越多，抵税越多。政府还为有儿童的低收入家庭提供补贴。这种制度间接鼓励了家庭生育第17页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日美国人口现状1.外来移民是美国人口增长的重要因素之一。据联合国统计，在1990年至2005年间，美国吸引了全球新移民的75

11、%，即1500万人2.，人口老龄化。同其他现代社会一样，美国也出现了人口老龄化的趋势第18页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日人口对策加速城市化进程，实现城市化建设快速发展。美国是城市化较早且城市化水平很高的国家， 85%以上的人口居住在城市，其城市化的发展过程先后经历了向心型城市化阶段和分散化阶段。推进人口郊区化，实现人口分布均衡发展。当20世纪60 70 年代美国进入后工业化社会后，由于物质生活水平提高，交通条件改善，退休人员增多，加上城市居住环境因地价上涨、污染和犯罪等因素影响而趋于恶化，促使大量人口由城区向兼有城乡之利的郊区迁移。协调大中小城市迁移，实现城市人口均匀

12、分布。在逆城市化高潮的70 年代，美国中小城市发展非常兴旺，大城市则多处于停滞萎缩状态。城市人口规模结构的重心大幅度向中小城市倾斜。笔者所考察的美国第三大城市芝加哥人口数量的起伏就很说明问题。第19页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日一、什么是人口质量人口质量是人口本质的综合性素养和能力。就人口的质量的内容来说，其中最主要就是人口的身体素质、思想素质和科学文化素质。前者是人的生物属性，后者是人的社会属性。第20页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日人口质量的主要内容身体素质： 从生理学角度来看，人的肉体构成决定了人的生物属性。形成人的身体素质，包括发育是否

13、健全，智力是否完好、体质强弱、耐力好坏、动作的敏捷程度等。指标有身高、体重、胸围等、平均预期寿命、婴儿死亡率、总死亡率、呆残低能儿占总人口的比重。科学文化素质：一个人口群体的文化知识、科学技术水平、生产经验和劳动技能等。是人本身逐步形成的认识和改造世界的能力。衡量指标多样性，如：文化水平的构成、受高等教育者占总人口的比重、高级知识分子占总人口的比重、文盲率、全体工人技术等级构成等。思想素质：人们的思想意识状态，包括人生观、道德观、思想品质、传统习惯、纪律和法制观念等。 人口质量的三要素有机地存在于人体中，构成了人口质量的主要内容，形成一个统一整体。第21页，共67页，2022年，5月20日，1

14、8点1分，星期日美国教育和中国的教育比较到目前为止，世界上已经有30多个国家的科学家获得了诺贝尔科学奖，其中有6位具有中国血统的美籍华裔科学家获奖者。一位留美博士在素质教育在美国一书中曾发表这样疑惑：“如果说中国的教育不行，为什么中国留学生的孩子到了美国都那么出人头地？“我相信十年内会有华人科学家获得诺贝尔医学奖，比较有希望的两个人是简悦盛和徐立之。二十年内，中国大陆学者也有望问鼎诺贝尔奖。”杨振宁昨天在交通大学演讲中表示。我国现在的教育体系培养的人才很多但杰出人才很少。华人得诺贝尔奖很多了，但是没有一个是产自中国大陆的教育体系，或者是从中国大陆出去的，但是最后是成长于西方的教育体系之下，这到

15、底是为什么？第22页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日美国教育教学方法发展个性特长美国教学方法形式多样，寓教于乐，生动有趣。教师教得轻松，学生学得愉快，加之教学难度不大，绝大多数学生都能理解和把握。每堂课上教师一般讲得很少，只是提纲挈领地讲解或提出一些富有启发性的问题，而大部分时间是学生在教师的启发和指导下，通过自己思考、自己操作、自己查阅有关资料等自主学习，主动灵活地获取更丰富的知识。有时35个学生围成一桌学习，由学生自己提出问题，相互讨论，教师个别指导。既发挥学生学习的自主性、积极性和独立性，又培养学生的合作精神。第23页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，

16、星期日天才教育美国人称智力超群的孩子为天才。为适应国际竞争，开发人力资源，早在20世纪初就在大学进行天才教育。现在学校从小学三年级就开始专门为“天才”学生开设加强课程，分英文与数学两门。培养的方法就是实行分组教学，加快教学进度，加深教学内容，提高孩子们对数学学习的爱好，使其把握一定的方法，形成一定的能力。年级越低天才生录取的比率越少，加州录取率为510。越到高年级，因为开的班次和种类较多，学生进“天才班”的机会也越高。华人“天才”学生较多，上数学班的多，而上英文班的为数很少。学校把这些所谓的天才抽出来，决不答应他们有任何非凡，只是多给他们一个接受挑战的机会，多学一些思考问题的方法，多学一些解决

17、问题的方式。“天才班”的授课培训，很多学校是利用课表内正常上课时间，一周安排两节或多节。学生自己平时落掉的课，照样要补齐，作业也要完成。而这些所谓“天才”的课程，主要是综合性的概念问题。例如，有一个简单且有意思的问题，让学生计算出自己学校10位教师的平均年龄。在美国，问别人的年龄是犯大忌的。一个学生要问多位不熟悉的教师的年龄，这就要求学生具备语言技巧和社交能力。美国教师认为，“实际上，让天才班的学生多学一点数学和英文并不是最关键的，更重视的是他们把握逻辑思维的方式，而不是告诉学生怎么去做。我们给他们一个工具，让他们去发现怎么用，何时用。最终，自己再发明工具。”这就是美国教育的特色。它不是让学生

18、去死记硬背，只从书本中学习知识，而是培养和启发学生思考问题和解决问题的能力，让学生从多方面去熟悉问题，不断完善自我。第24页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日应试教育下的中国一切教育活动以考试能力为中轴，分数成为教育成败的价值尺度。社会（包括我们的媒体）、学校、家长均极力推崇、赞美、追求这一价值尺度。奉升学考试为“神明”的教育思想，不但排斥多数学生的素质提高，也排斥能够升学的部分学生身心合谐地发展，势将产生难以弥补的不良后果。一、课业负担过重，祸及学生的思想与身体健康。我国的合格公民应有基本的爱国主义和社会主义基本觉悟，有民主意识和,法制观念，有遵守和维护社会公共道德与公共

19、秩序的习惯与责任感，有良好的个人生活习惯，有鉴别美丑的初步能力，有健康的体质与良好的气质、风度如果基础教育忽视了这一系列重要,内容，则学生高尚审美情趣与能力的培养、他们劳动习惯与文明习惯的养成，以及社会主义民主意识与法制观念的树立等等，必将受到冲击，民族国脉必将削弱。如是，中华民族焉能以文明进步的风骨和神采屹立于世界民族之林？不少中小学校,学业负担过重，孩子们背着沉重的书包，整日愁眉苦脸，面色痿黄，实在令人痛心。我们有责任把金色的童年还给孩子。如果孩子们从小只知道祖国给他们的就是沉重的、苦不堪言的负担，他们怎么会热爱祖国呢？ 第25页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日二、考

20、试能力压倒一切，其他能力的培养因此忽略。考试成绩是衡量学生智力水平的一个重要标准，但并不是全部的标准,甚至也不是主要的标准。中小学的教学范围有限，卷面考试在一定程度上可以通过“题海战术”和死记硬背来对付。身心正在蓬勃发展、充满旺盛活力的青少年的精力被引向拼命应付考试，不能不造成学生主动创造能力、实践实验能力、组织活动能力、书面和口头表达和表述能力等重要能力得不到充分发展的严重后果。应试教育的弊端极难克服，因为这不是孤立事物，它和整个社会的用人体制、就业体制、评价体系乃至全社会的主导教育观念紧紧联在一起。第26页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日第二个弊端：听话教育“听话教育

21、”是无视人格独立、扼杀人格的教育思想与教育体制，对中华民族的振兴有严重 危害。我们的教育学说（不论是否有系统著作）和实践，包括过去和现在，都是把社会、国家对孩 子的要求当作出发点。统一的德育要求、统一的教材（从三字经、百家姓到现代的 全国统一教材）、统一的教学方法、统一的考试制度与考试方式从小在家庭中，大人对 孩子的最经常夸奖与称赞之词是“乖”，而从小到大的整个人生里，“听话”成了对一切想 获得好感的人的基本准则。儿童为了获取“乖”或“听话”的好评，不自觉地被迫抛弃自己 的个性、爱好和兴趣。孤立的孩子面对的是强大的、不容怀疑的、不可能反抗也不可能逃避 的教化要求。教育从学生、孩子出发，把教育的

22、本质理解为一个人的潜在可能的发展的观点 ，基本上无立足之地。第27页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日人口 经济 日本第28页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日日本人口现状日本面积37.8万平方公里，2011年人口为1.27亿，并且日本人口呈逐年下降趋势。这使日本对劳动力 的需求非常大。第29页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日人口政策二战之前 1940年代：鼓励生育 1954年 ：节育 1974年 ：静止人口 优生优育第30页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日对中国的借鉴意义 社会越发达，生育率（妇女人均生孩子数

23、）越低。而要维持人口和经济可持续发展，对中国来说需要生育率在2.3以上，也就是一个家庭生育三个孩子。第31页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日战后经济1.1945-1955 恢复期2.60年代 迅猛发展3.70-80年代 稳定增长（成为世界第二大经济强国）4.80末-90初 泡沫经济5.90初 持续衰退6.2000年经济增速1.2%，但进入2001，放慢增速第32页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日第33页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日国家债务再创新高 日本经济或陷入衰退周期日本政府12日发布第三季度经济数据，显示国内生产总值(G

24、DP)环比下降0.9%，为近一年来首次下降。一些宏观经济分析师说，受全球经济低迷以及与一些邻国关系紧张影响，日本经济可能陷入衰退周期。第34页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日日本经济正在“进入衰退”第35页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日第36页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日温家宝与野田佳彦擦身第37页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日人口与经济人口密度为337/平方公里（世界第30名）失业率在发达国家中是最低的。战后日本的人口增加不仅没有同经济发展发生矛盾,而且还促进了它的发展。 日本的人口与经济的发展都

25、是在某种纯粹本国的文化环境中达到的第38页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日第39页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日经济密度高于人口密度，必定吸引更多的人口聚集。第40页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日东京的人口聚集程度在仅占全日本4%面积的空间里聚集了25%的人口。41第41页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日这个全球第一大城市的经济聚集程度更甚：该年度东京的人均国民生产总值7.2万美元，高出日本全国平均值的67.4%。42第42页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日这样算下来，东京一个地方

26、就占日本总产出的40%。第43页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日建国以来人口问题一，人口基数大 二，增长速度快 三，年龄结构失调四，性别比例失调五，农村人口比例大六，分布不均衡第44页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日人口现状对我国的影响第45页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日 一，就业矛盾更加突出中国劳动年龄人口众多，国民教育水平低，就业矛盾十分突出。中国的就业矛盾主要表现在：劳动力供求总量矛盾和就业结构性矛盾同时并存，城镇就业压力加大和农村富余劳动力向非农领域转移速度加快同时出现，新成长劳动力就业和失业人员再就业问题相互交织。

27、大学生就业更加困难，劳动力市场保护不平等，非正规就业现象仍然严重。毕业等于失业第46页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日第47页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日 二，生活水平低层次 人均GDP是衡量各国人民生活水平的一个标准。2012年我国GDP总量已成为世界第二，但是人均GDP排名为87。人均 GDP 水平既取决于作为分子的国内生产总值的规模和速度，也 取决于作为分母的人口的规模和速度。 “分母” 作为 的人口数量过大， 一直是制约我国人均 GDP 指标提高的因素这一。也是我国生活水平低的原因。控制人口数量对我国人均 GDP 提高的作用不能低估第48

28、页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日第49页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日伤不起啊！第50页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日 三，人口总体素质不高中国大陆地区如此大的人口数量和城乡差距,使得提高总体教育水平的成本加大,这会严重制 约中国大陆地区的经济发展后劲 。生产力发展水平和经济收入决定了对劳动者科学文化素质的需求程度， 以及 培育这种素质的社会能力和家庭能力， 因而对一个国家或地区科学文化素质的高低起着基本的制约作用。2000年全国每10万人中受教育程度人数1第51页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日 四

29、，资源环境的沉重压力控制人口增长、节约和利用自然资源、保护生态环境是我国长期 坚持的三项基本国策我国人均资源少，经济发展落后，长期以来，为了生存，人们便 不惜以破坏生态环境为代价， 诸如乱砍乱滥伐、 毁林开荒、 陡坡开荒、 围湖造田、草原开荒、超载放牧、竭泽而渔等造成水土流失和沙漠化。第52页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日 五，其他问题众多的人口也可能导致极度的贫福差距从而造成社会的不稳定等.并且人口老年化,住房问题,教育问题,都成 为中国目前发展中面临的重大问题.第53页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日说咱中国人口以我的经验，讲中国人口，可不能忘

30、了计划生育第54页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日计划生育马寅初主张节制生育。控制人口。新人口论是马寅初1955年根据在浙江、上海等地进行的人口调查和中国的国情总结出来的科学预见。马寅初将自己的演讲整理成文，作为一项提案，提交一届人大四次会议，并于1957年7月5日在人民日报上全文发表。 第55页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日计划生育我 国政府于 1970 年代开始推行计划生育；1979 年，又进一步将“实行计划生育， 控制人口数量， 提高人口素质” 确立为其基本国策之一。 并以立法形式确定下来。计划生育主要内容及目的是：提倡晚婚、晚育，少生、优生，从而有计划地 控制人口。 第56页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日宣传画第57页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日第58页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日利还是弊？第59页，共67页，2022年，5月20日，18点1分，星期日 有利方