毕业论文开题报告撰写方法

1、毕业论文开题报告撰写方法一、开题的概念开题，就是当课题方向确定之后，课题人在的基上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行，自己有条件进行以及准备如何开展等，也可以说是对课题的论证和设计。开题是提选题质量和水的重要环节。和相比，在包含内容上有很大的相似性，但更注重阶段的具体日程和活动二、写好开题应做的基性工作写好开题一方面要了解它们的基本结构与写法， 但“汝果欲学诗，功夫在诗外”，写好开题和重要还是要做好很多基性工作。首先，我们要了解别人在这一的基本情况，工作最根本的特点就是要有创造性，熟悉了别人在这方面的情况，我们才不会在别人很多、很成熟的情况下，重复别人走过的路，而会站在别

2、人的基上，从事更次、更有价值的东西去;其次，我们要掌握与我们课题相关的基理论知识，理论基扎实，工作才能有一个坚实的基，否则，没有理论基，你就很难深入进去，很难有真正的创造。因此，我们进行，一定要多方面地收集，要加强理论，这样我们写的时候，才能更有把握一些，制定出的和才能更、更完善。三、开题的结构与写法开题主要包括以下几个方面：1、课题名称2、课题的目的、意义3、国内外现状、水和发展趋势4、课题的理论依据5、课题主要内容、6、工作的步骤7、课题参加的组成和专长8、现有基9、经费估算四、课题开题各分内容的写法是：1、课题名称课题名称如果不准确、不恰当，会整个课题的形象与质量。这就是常人们所说的“只

3、会生，不会字”。那么，给课题称要注意：(1)名称要准确、规。 准确就是课题的名称要把课题的是，的是交待清楚，比如有一个课题名称叫“宁波市现代化进程”，这里面就是宁波市，的就是现代化。有时候还要把写出来，比如“心理实验”，这里面的是，而不是中或者，的的心理，的主要是实验，这就说的很清楚，别人一看就知道这个课题是。总之，课题的名称一定要和的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你的、概括出来。规就是所用的词语、句型要规、，似是而非的词不能用，式、结论式的句型不要用。因为我们是在进行，要用的、规的去表述我们的和观点。有个课题名称叫“自主，提课堂教学效率”，这个题目如果是一篇经验性，或者是一个，

4、我觉得不错，但作为课题的名称，我认为不是很好，因为课题就是我们要的，这个正在探讨，正开始，不能有结论性的口气。(2)名称要简洁，不能太长。 不管是或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。2、课题的目的、意义的目的、意义也就是为要、它有价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个，需要去，去，本课题的有实际作用，然后，再写课题的理论和价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空。不要都写成是坚持、实施素质、提教学质量等一般性的。3、国内外现状、水和发展趋势就是本课题有没有人，达到水、存在不足以及正在向方向发展等。开题写这些内容一方面可以

5、论证本课题的地位和价值，另一方面也说明课题对本课题是否有较好的把握。我们进行任何，必须对该的现状有清醒的了解，这在分谈到。4、课题的理论依据我们现在进行的课题基本上都是应用和发展，这就 我们的必须有一些基本的理论依据来保证的性。比如我们要进行活动课实验，我们就必须以课程理论、心理理论、心理学理论为试验的理论依据。我们进行教学模式创新实验，就必须以教学理论、实验理论等为理论依据。5、的基本内容我们有了课题的目标，就要根据目标来确定我们这个课题具体要的内容，相对目标来说，内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的内容来实现，他们不一定是一一对应的。在确定内容的时候，往往考虑的不是很具体，写

6、出来的内容特别笼统、模糊，把的目的、意义当作内容，这对我们整个课题十分不利。因此，我们要学会把课题进行分解，一点一点地去做。6、课题的步骤课题的步骤，也就是课题在时间和顺序上的。的步骤要充分考虑内容的相互和难易程度，一般情况下，都是从基开始，分阶段进行，每个阶段从时间开始，至时间结束都要有。7、课题参加的组成和专长主要看参加的整体素质与水，尤其是课题人的水怎么样。如果参加和人既没有理论又没有实践经验，这个课题主无法很好地完成，也就无法批准立项。8、现有基主要是基和物质基。每个课题对和设备方面都有不尽相同的，要讲清开展本项具备的基本条件。9、经费估算 (一般可略)就是课题些方面要用钱，用，怎么管

7、理等。篇：开题怎么写开题怎么写啊？本科设计（）开题的基本 4.2本科设计（）开题的内容和 设计（）开题的结构包括 （1）选题的和意义，（2）的基本内容和拟的主要， （3）及措施， （4）工作的步骤与， （5）主要文献等项目。下面对有关项目作一些说明： （1）选题的和意义主要说明所选课题的历史、国内外现状和发展趋势。历史分着重说明本课题前人过，成果如何。国内外现状分说明本课题目前在国内外状况，介绍各种观点，比较各种观点的异同，着重说明本课题目前存在的争论焦点，同时说明自己的观点。发展趋势分说明本课题目前国内外达到水，还存在以及发展趋势等，指明方向，提出可以的。开题写这些内容一方面可以论证本课题的

8、地位和价值，即选题的意义，包括对选题的理论意义和现实意义的说明；另一方面也可以说明开题撰写者对本课题是否有较好的把握。（2）的基本内容和拟的主要相对于选题的意义而言，的基本内容与拟的主要是比较具体的。设计（）选题想说明主要，结论是，在开题中要作为的基本内容给予粗略的，但必须是清楚的介绍。基本内容可以分几分介绍。（3） 及措施选题不同，则往往不同。是否正确，会到设计（）的水，至成败。在开题中，要说明自己准备采用样的。比如中的抽样法、问卷法，论证中的实证分析法、比较分析法等。写明及措施，是要争取在这些方面得到指导的指导或建议。（4） 工作的步骤、。课题工作的步骤和也就是课题在时间和顺序上的。设计（

9、）创作过程中，材料的收集、稿的写作、的等，都要分阶段进行，每个阶段从时间开始，到时间结束都要有。在时间上，要充分考虑各个阶段内容的相互和难易程度。对于指导教务书中的时间，应在开题中给予呼应，并最后得到批准。在实际作中，时间一般应提前一点，千万别前松后紧，也不能虎头蛇尾，完不成设计（）的撰写任务。(5) 主要文献。在开题中，同样需列出文献，这在实际上是介绍了自己的准备情况，表明自己已了解所选课题相关的源，证明选题是有理论依据的。在所列的文献中，同样应具备不少于2篇的外文文献。第二篇：开题怎么写一、 开题的概念和意义开题，就是确定了课题方向后，课题人在的基上撰写的报请上级（一般是会）批准的选题计划

10、。它主要说明这个课题的意义，该课题的可行性，自己有条件进行以及（包括材料，和试验设计，目的和结果预期）等，也可以说是对课题的论证和设计。开题是提选题质量和水的重要环节。，就是课题确定之后，在正式开展研之前制订的整个课题的工作计划，它步了课题各方面的具体内容和步骤。对整个工作的顺利开展起着关键的作用，尤其是对于我们科研经验较少的人来讲，一个好的，可以使我们避免无从，或者进行一段时间后不知道下一步的情况，保证整个工作有条不紊地进行。可以说，水的低，是一个课题质量与水的重要。二、 写好开题应做的基性工作写好开题一方面要了解它们的基本结构与写法，但“汝果欲学诗，功夫在诗外”，写好开题和重要还是要做好很

11、多基性工作。首先，我们要了解别人在这一的基本情况，工作最根本的特点就是要有创造性，熟悉了别人在这方面的情况，我们才不会在别人很多、很成熟的情况下，重复别人走过的路，而会站在别人的基上，从事更次、更有价值的东西去；其次，我们要掌握与我们课题相关的基理论知识，理论基扎实，工作才能有一个坚实的基，否则，没有理论基，你就很难深入进去，很难有真正的创造。因此，我们进行，一定要多方面地收集，要加强理论，这样我们写和的时候，才能更有把握一些，制定出的和才能更、更完善。三、开题的结构与写法开题主要包括以下几个方面：（一）课题名称课题名称就是课题的名字。这看起来是个小，但实际上很多人写课题名称时，往往写的不准确

12、、不恰当，从而整个课题的形象与质量。这就是常人们所说的“只会生，不会字”。那么，如何给课题称呢？，名称要准确、规。准确就是课题的名称要把课题的是，的是交待清楚，课题的名称一定要和的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你的、概括出来。规就是所用的词语、句型要规、，似是而非的词不能用，式、结论式的句型不要用。因为我们是在进行，要用的、规的去表述我们的和观点。课题就是我们要的，这个正在探讨，正开始，不能有结论性的口气。第二，名称要简洁，不能太长。不管是或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。这次各个课题申报表中，我看名称都比较简洁，我就不再多说了。（二） 课题的

13、目的、意义的目的、意义也就是为要、它有价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个，需要去，去，本课题的有实际作用，然后，再写课题的理论和价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空。不要都写成是坚持、实施素质、提教学质量等一般性的。主要内容包括： 的有关(课题的提出)： 即根据、受启发而搞这项。 通过分析本地（校） 的教学实际，指出为要该课题，的价值，要的。（三） 本课题国内外的历史和现状（文献综述）。规些应该有，如果是小课题可以省略。一般包括：掌握其的广度、深度、已取得的成果；寻找有待进一步的，从而确定本课题的(起点)、的特色或突破点。 总课题。（四）课题的指

14、导指导就是在宏观上应坚持方向，合等，这个方向或可以是哲学、理论，也可以是的发展规划，也可以是有关的指导性意见等。对于围比较大，时间又很长的课题来讲，在总的方面，有了一个比较明确的指导，就可以避免出现理论中的一些方向性错误。这里，我给介绍一下何在佛山市现代化进程里写的课题指导里的一段话：“这一课题要依据和，依据省委省的决定，依据佛山市委市的决定，结合国情、市情和佛山市与发展的实际，力求揭示佛山市现代化进程的及表现形式，为佛山市现代化实践”。另外，还有一份供一下，省科研“九五”规划重点课题学科教学与素质和实验里面，课题指导这样写：“坚持以、和为指导，从我国实现“两个转变”和我省2010年基本实现现

15、代化对基的出发，针对在中学科教学中实施素质的有关理论和实践，开展全方位的实验和理论，有效指导广大中教在学科教学中深入教学，全面贯彻，全面提质量，从而推进我省基事业向前发展，为把建成强省作出贡献 ”。（五） 课题的目标课题的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要哪些具体，也就是本课题要达到的预定目标：即本课题的目标定位，确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。相对于目的和指导而言,目标是比较具体的，不能笼统地讲，必须清楚地写出来。只有目标明确而具体，才能知道工作的具体方向是，才知道的重点是，思路就不会被各种因素所干扰。常见存在是：不写目标；目标扣题不紧；目标用词不准确； 目标定得过, 对预

16、定的目标没有进行或无法进行。确定课题目标时，一方面要考虑课题本身的，另一方面要考虑课题组实际的工作条件与工作水。（六）课题的基本内容我们有了课题的目标，就要根据目标来确定我们这个课题具体要的内容，相对目标来说，内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的内容来实现，他们不一定是一一对应的。在确定内容的时候，往往考虑的不是很具体，写出来的内容特别笼统、模糊，把的目的、意义当作内容，这对我们整个课题十分不利。因此，我们要学会把课题进行分解，一点一点地去做。基本内容一般包括:1.对课题名称的界说。应尽可能明确三点：的、的、的。2.本课题有关的理论、名词、术语、概念的界说。（七）课题的1、本课题

17、是否要设定子课题。 各子课题既要有一定的相对性，又要形成课题系统。作为省、市级课题，最好设定子课题。形成全校的课题系统。2、具体的可从下面选定： 法、法、实验法、经验总结法、 个案法、比较法、文献法等。 如要实践的现状必定离不开法； 要如何优化个性宜采用实验法；要如何对教进行可采用经验总结法；要家庭的对策可采用个案法等等。3、确定时要叙述清楚“做些” 和“怎样做” 。如要用法，则要讲清的目的、任务、围、问卷的设计或来源等。最好能把附上。4、提倡使用综合的。 一个大的课题往往需要多种，小的课题可能主要是一种，但也要其它。 我们在应用各种时，一定要严格按照的，不能不四，凭经验、常识去做。比如，我们

18、要通过了解情况，我们如何制订表，如何进行分析，不是随随便便发张表，搞一些百分数、均数就行了。突出介绍法。（八）课题的步骤课题的步骤，也就是课题在时间和顺序上的。的步骤要充分考虑内容的相互和难易程度，一般情况下，都是从基开始，分阶段进行，每个阶段从时间开始，至时间结束都要有。课题的主要步骤和时间包括：整个拟分为哪几个阶段；各阶段的起止时间；各阶段要完成的目标、任务；各阶段的主要步骤；本学期工作的日程等。（九）课题的成果形式本课题拟取得形式的阶段成果和成果。形式有很多，如、实验、经验总结、量表、量表、 微机、教学设计、等，其中、是课题成果最主要的表现形式。 课题不同，成果的内容、形式也不一样，但不

19、管形式是，课题必须有成果，否则，就是这个课题就没有完成。（十）课题的机构和分工在中，要写出课题组长、副组长、课题组成员以及分工。课题组组长就是本课题的人。一个课题组应该包括三方面的人，一是有权之士，二是，三是有志之士。有权了课题就可以得到更多的，有识了课题质量、水就会更，有志了可以不怕辛苦，踏踏实实踏实实去干。课题组的分工必须是要分得明确合理，争取让每个人了解自己工作和，不能吃饭。但是在分工的基上，也要注意全体的合作，共同，共同商讨，克服过程中的各种困难和。（）其他有关或保障机制如课题组活动时间；有关理论和知识，如何，要进行或参加哪些培训；如何保证工作的正常进行；课题经费的来源和筹集；如何争取

20、有关的和专家的指导；如何与校外交流等。四、注意三点：1、要学会搜集和获取息。处处留心皆学问（积累）。2、要多，多借鉴。集思广益开眼界（与借鉴）。3、创新。登望远多创意（创新）。第三篇：开题怎么写分开题的内容1、课题来源及的目的和意义；2、国内外在该方向的现状及分析；3、主要内容及创新点；4、及，预期达到的目标；5、为完成课题已具备和所需的条件和经费；6、预计过程中可能的困难和有及的措施；7、主要文献；下面是详细的看人家如何叙述是开题以及怎么写： 1 是开题？开题是指开题者对科研课题的一种说明材料。这是一种新的应用文体，这种体裁是随着现代活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题

21、一般为表格式，它把要的每一项内容转换成相应的栏目，这样做，既便于开题按目填写，避免遗漏；又便于评审者一目了然，把握要点。 2 撰写开题有意义？撰写开题，作为多层次科研工作的个写作环节，非常重要，这是因为：通过它，开题者可以把自己对课题的认识理解程度和准备工作情况加以整理、概括，以便使具体的目标、步骤、措施、条件等得到更明确的表达；通过它，开题者可以为评审者提供一种较为确定的开题依据。“言而无文，其行不远”，以书面开题昔日广为运用的口头开题形式，无疑要切实可靠得多；如果开题一旦被批准，课题得以正式确立，则还可以通过它，对立题后的工作发生的：或者作为课题工作展开时的一种暂时性指导；或者作为课题时的

22、重要依据等。总之，科研开题是选题阶段的主要表现，它实际上成了接选题过程中备题、开题、审题及立题这四大环节的强有力的纽带。在搞，必须重视开题的写作。如果不重视开题的写作，即使是有名望的者，也不免有科研课题告吹的命运。在有这样一个实例：会同时收到关于同一科研课题的两份开题，一份是获得过的西博格写的；另一份是由名不见经传的一位者写的。经过专家们的认真评议，结果批准了那位无名小卒的申请，把这一课题的经费拨给了他。所以，在，许多家每年几乎要用两个多月的时间从事课题（即开题）的起工作。就我国情况看，关于工作者要写“科研开题”，大、本科生申请要写“开题”等，都处于实施之中。今后，随着科研管理的加强，在开题写

23、作方面的也会越来越。 3开题的各个栏目怎样填写？3.1开题封面各栏目的填写封页各栏目由开题者（）填写。其中“ 年月日”栏目：在开题封面下方，应填写开题实际完成的日期。实际完成日期一般应的时间段内完成此项工作。逾期即被视为未按时完成开题工作。3.2“综述本课题国内外动态，说明选题依据和意义”栏目的填写综述（review）包括“综”与“述”两个方面。所谓综，就是指作者对占有的大量素材进行归纳整理、综合分析，使文献更加精炼、更加明确、更加层次分明、更有逻辑性。所谓述，就是对各家学说、观点进行评述，提出自己的见解和观点。填写本栏目实际上是开题者（）写一篇短小的、有关本课题国内外动态的综合评述，以说明本

24、课题是依据提出来的，本课题有价值。3.2.1 综述的主体格式综述的主体一般有引言、正文、总结、文献四分。3.2.1.1引言分引言用于概述主题的有关概念、定义，综述的围、有关的现状、争论焦点等，使读者对综述内容有一个步轮廓。这分约200300字。3.2.1.2 正文分正文分主要用于叙述各家学说、阐明所选课题的历史、现状和发展方向。其叙述方式多样，没有必须遵循的固定模式，常由作者根据综述的内容，自行设计创造。一般可将正文的内容分成几个分，每个分标上简短而醒目的小标题，分的区分也多种多样，有的按国内动态和国外动态，有的按年代，有的按，有的按不同观点，有的按发展阶段，然而不论采用何种方式，都应包括历史

25、、现状评述和发展方向三方面的内容。历史方面的内容：按时间顺序，简述本课题的来龙去脉，着重说明本课题前人过没有？成果如何？他们的结论是？通过历史对比，说明各阶段的水。现状评述又分三层内容：，重点论述当前本课题国内外的现状，着重评述本课题目前存在的争论焦点，比较各种观点的异同，亮出作者的观点；第二，详细介绍有创造性和发展前途的理论和假说，并引出论据（包括所引的题名、作者姓名及体现作者观点的原文）。发展方向方面的内容：通过纵（向）横（向）对比，肯定本课题目前国内外已达到的水，指出存在的，提出可能的发展趋势，指明方向，提出可能的。正文分是综述的，篇幅长约10001500字。 3.2.1.3 总结分（不

26、是必须的）在总结分要对正文分的内容作扼要的概括，最好能提出作者自己的见解，表明自己赞成，。要特别交待清楚的是，已了？还存在有待进一步去探讨、去？它有价值？从而突出和点明选题的依据和意义。这一分的不多，与引言相当。短篇综述也可不单独列出总结，仅在正文各分叙述完后，用几句话对全文进行度概括。3.2.1.4 文献文献是综述的原始素材，也是综述的基，置于开题最后面，此处从略。 3.2.2 综述写作步骤3.2.2.1确立主题在开题中，综述主题就是所开课题名称。3.2.2.2搜集与阅读整理文献题目确定后，需要查阅和积累有关文献，这是写好综述的基。因而，搜集的文献越多越全越好。常用的是通过文摘、索引期刊等检

27、索工具书查阅文献，也可以采用微机联网检索等先进的查阅文献。有的课题还需要进行实验、，取得所需的。阅读整理文献是写好综述的重要步骤。在阅读文献时，必须领会文献的主要论点和论据，做好“读书笔记”，并制献摘录卡片，用自己的写下阅读时所得到的启示、和想法，摘录文献的精髓，为撰写综述积累最佳的原始素材。阅读文献、制作卡片的过程，实际上是消化和吸收文献精髓的过程。制作卡片和笔记便于加工处理，可以按综述的主题进行整理、分类编，使之系列化和条理化。最终对分类整理好的进行分析，写出，提出自己的观点。3.2.2.3撰写成文撰写综述之前，应先拟定写作提纲，然后写出稿，待“创作热”冷却后进行成文，最后抄入开题表的“综

28、述本课题国内外动态，说明选题依据和意义”栏目内。 3.2.3 撰写综述的应注意事项3.2.3.1撰写综述时，搜集的文献尽可能齐全，切忌随便收集一些文献就撰写，更忌讳阅读了几篇中文，便拼凑成一篇所谓的综述。3.2.3.2综述的原始素材应体现一个“新”字，亦即必须有最近最新发表的文献，一般不将、专著列入文献。3.2.3.3 坚持材料与观点的，避免介绍材料太多而议论太少，或者具体依据太少而议论太多，要有明显的性。3.2.3.4 综述的素材来自前人的，必须忠于原文，不可断章取义，不可或前人的观点。3.3“的基本内容，拟的主要”栏目的填写本栏目由开题者（）填写。“的基本内容”和“拟的主要”在内容上虽然紧

29、密相关，但角度不同，在填写时，可以分别表述。 3.3.1 “的基本内容”的填写。“的基本内容”就是（设计）正文分的内容，是内容的。正文内容又分为若干分和层级。填写此栏目实际上是编写基本内容的写作提纲。基本内容提纲的写法有两种：一种是标题法，即用一个小标题的形式把一个分的内容概括出来。标题法的长处是：简明、扼要、能一目了然。短处是：只能自己理解，别人看不明白，而且时间一长，自己也会模糊。另一种是句字法，即用一个能表达完整意思的句子形式，把一个分的内容概括出来。句子法的长处是：具体、明确，无论放下多久，都不会忘记，别人看了也明白。短处是：写作时不能一目了然，不便于思考，也多。上述两种写法，各有优缺

30、点，用哪一种好，还是混合使用好，这由作者自己确定。不管是，还是理工科写作提纲，都没有必须遵循的固定模式，一切视内容的需要而定。以下介绍两个案例，供填写“的基本内容”栏目时。 3.3.2 “拟的主要”的填写“拟的主要”，就是的主攻方向、目的。具体是指开题者预先设想的、将要在中证明的某一个新的理论，或某一个新的，或某一个新的等，以及开题者对这个的基本观点（赞成，）。填写此栏目，就是开题者用明确、具体的（力求用一、两句话）把题目中的上述息传达出来。“拟的主要”是在综述本课题国内外动态的基上提出来的，正文的各个分都是为了论述这一主要，而主要的，将得出成果。一篇只有一个中心，一个重点。不管长短，材料多寡

31、，但主题只有一个。集中也是深刻的保证，只有集中于一个主题，才能论述深刻。如果一个课题，要两个或两个以上的主要，就有可能导致主攻方向不明确，在论述过程中发生种种困难，或观点，或逻辑，或主次不分。所以，一般情况下，一篇科研论述一个基本观点，一个主要。 3.4“步骤、和措施”栏目填写本栏目由开题者（）填写。回答本课题怎样的。可以分三个层次表述：即步骤、措施。 3.4.1 步骤步骤，也称写作步骤、写作程序等，具体指从提到撰写成文的各个阶段。填写时可以如下表述：步，选题；第二步，搜集、阅读和整理；第三步，证论与（拟写开题）；第四步，撰写成文；第五步，与定稿；第六步，外文翻译。为了使同学们对六个步骤有一个

32、明晰的印象，以下逐个给予简单的介绍。步，选题。即选择课题，确定主攻方向，是撰写的步，是具有意义的。选题必须合选题原则。选题恰当与否到成果的质量水。选题有命题分配和自拟自定两种。题目选择恰当，等于成功了一半。第二步，搜集与阅读整理。 题目选好以后，接着就要搜集，进行知识积累。“巧妇难为无米之炊”，没有就无法进行。搜集要发挥度的主观能动性，想方设法得到自己需要的东西。来源主要有两个方面：一是文献；二是实验、。 先谈谈文献的，文献是前人从事的总结。总是在前人的基上进行的，有着性和续性。我们要了解本课题的历史和现状、掌握动向、吸验、开扩思路、进行比较、做出判断等等，都需要，从中得到借鉴、印证、补充和依

33、据。这些都是写作的必要素材。再谈谈搜集实验、材料的。实验是人们为暴露事物内，揭示事物本质及其，发现其内的而进行的的一种作和活动。由于实验是在受的条件下进行的，将尽量除外界的，因此，人们有可能对做细致、密的，从而找物内的联系。我们要取得实验的手材料，就要进行。应具有客观性、系统性和性。客观性，是指不要先入为主，戴有色眼镜看待事物，而要如实事物的本来面目。系统性，是指按照一定的程序，续、完整地事物发展、变化的全过程，而不至于漏掉重要的细节。严密性，是指要一丝不拘，注意任何微小的变化。在中，往往会发现的情况，这种偶然的发现叫机遇，这种机遇我们不要轻易，在其中可能蕴藏着重大的发现。要及时、准确地把到的

34、现象、数据、结果记录下来，这些都是我们写的素材，实验必须借助实验原料、仪器、设备等才能进行，不同的材料、设备，可能产生不同的结果。因此，这些实验使用的器材，同样属于写需要体现的素材。不论是社会的课题，还是自然的课题，有的素材必须通过才能取得，它是对客观事物自发过程进行和记录的活动（参见任务书中有关“类型”的介绍）。从各种途径获取的，必须加工整理，包括：检查是否齐全，重不重要；对进行分类（最好根据书分类分类，以使分类标准化，如果按自己分类，最好能坚持始终）；索引，进行加工，做到化（如数据、年份、术语要，便于比较）、序列化（如年代中断要想办法齐）、典型化（即对同类进行筛选，找出有代表性的）、形象化

35、（即把一些数字通过和表表示出来）等。搜集和整理是异常艰苦和细致的工作，要具有吃苦。达尔文经说过：“就是整理事实，以便从中得出普遍或结论。”他自己就是在整理了大量的文献，搜集了大量的动物标本之后，才写成了伟大的物种起源的。在撰写资本论时，花了四十年心血，他阅读了浩如烟海的理论、事实材料、统计数字等等。钻研和摘要过的书籍达1500多种，为此他还学了好几种语。在资本论中引用和提到过的达505，所有英国的议会和其他官方文件59种，报刊56种。列宁对的资本论的产生过程作了精辟的说明，他说：“资本论不是别的，正是把推积如山的实际材料总结为几点概括的彼此相联系的。”我们在撰写的时候，要这些伟人的、吃苦。第三

36、步，论证与。在搜集的基上，需要运用的对它进行。首先要树立的论。其次，掌握正确的分析。第三，确立论点，其中包括中心论点（或总论点）与分论点。第四，选择材料拟写提纲，对全文的内容作通盘的，对结构格式作的布局，规划出的轮廓，显示出的条理层次。论证与的过程，也是撰写开题的过程。第四步，撰写成文。搜集了、确立了论点、选择了材料、填写开题之后，就进入了的撰写阶段。第五步，（设计）与定稿。（设计）写好稿后，必须从内容与表现形式上进行。是很细微深入的工作。经过多次后，就可以打印定稿，在版时一定要合文面的。第六步，外文翻译：翻译是本科生的基本素质和业务水的重要标志。翻译的主要用途是获取和传播最新的息，一般做到忠

37、于原文、通顺流畅。3.4.2 是指分析论证课题时的思维，它属于认识论畴。没有正确的，就不能深入认识事物的本质，揭示其客观。没有正确的，就不能有所发现、有所发明、有所前进、有所创新，自然也就不能获取成果。因此，有的专家认为，选择了好的，也等于完成了一半。科研很多。按照人的活动区分，可以分为两类：即实践（经验）性；理论性。前者如、实验、后者如抽象、假说。各种科研按照适用围区分，可以分为三类：即适用于一切学科的哲学；适用于众多学科的一般；适用于某些具体学科的特殊或专门。这里只能列举分，并按适用围将分三大类介绍，其中有些是所有专业适用的，有些是分专业适用的。3.4.2.1 哲学哲学是最为概括、最具有普

38、遍性的，适用于各类学科，各个专业。 3.4.2.2一般思维一般思维是哲学与专门分析的中介，是取得经验性知识及发展理论性知识的一般。又分为：归纳与演绎；分析与综合；历史与逻辑分析；分析法；系统分析法；因果分析法；比较分析法；定性与定量分析。3.4.2.3 专门分析又称特殊。专门很多，不枚举，各个学院、系至专业可以结合院、系、专业的特点，介绍一些专门的，例如：理工类专业的常见专门有：实验法、法、法等。而在物、化、数、生等学科中又有各自的更加专门的，如物理学中的光谱分析法，化学中的比色法等等。管理类专业常见的专门有计量法。专业常见的专门有历史考证法、比较分析法、社会分析法、规解释法、分析法等。文艺学

39、类专业常见的专门有“文学历史”法、社会法、传统法、分析法、原型法、号学法、俄国、英美新法、结构主义法、阐释学法等等。汉文学专业专门有推理与议论法、证明与反驳法、传统考据、考证、考订、点评等。心理学专业专门有法、法、实验法、个案法、行为法等。在同一中，各个分可以分别采用不同的。各种互相补充，互相协调，才能揭示各个侧面或各个层次的特殊，进而证明总论点。对于学写的本科生来讲，有的不知道有哪些，写不讲；有的不问清红皂白，生搬硬套，乱用；有的虽然知道一些，但在中往往只局限于一种，思维单一，视野狭窄。为此，开题者（）首先应该方面的知识；第二，开题者（）在写作中应该具体具体分析，地使用各种，才能收到事半功倍

40、的效果。第二分撰写文献综述的与文献综述在硕士、写作中着重要的地位，是中的一个重要章节。文献综述的好坏到的成功与否。文献综述是文献综合评述的简称，指在全面搜集、阅读大量的有关文献的基上，经过归纳整理、分析鉴别，对所的(学科、专题)在一定时期内取得的成果、存在以及新的发展趋势等进行系统、全面的叙述和。“综”即收集“百家”之言，综合分析整理;“述”即结合作者的观点和实践经验对文献的观点、结论进行叙述和。其目的并不是将可能找到的列出，而是要在辨别相关的基上，根据自己的来综合与评估这些。一个成功的文献综述，能够以其系统的分析评价和有根据的趋势预测，为新课题的确立提供强有力的和论证。一、文献综述的作用与目

41、的文献综述要针对某个主题，就目前界的成果加以探究。文献综述旨在整合此主题的特定中被思考过与过的息，并将此议题上的权所作的努力进行系统地展现、归纳和评述。在决定题目之前，通常必须关注的几个是:属的或者其他，对这个间题知道多少;已完成的有哪些;以往的建议与对策是否成功;有没有建议新的方向和议题。简而言之，文献综述是一切合理的基。大多数生并不考虑这些，就进行文献探讨，将在短时间内找到的现有文献做简略引述或归类，也不作。至与的可行性、必要性也无关。其实回顾的目的就是想看看是探索性，所以必须主动积极地扩大文献的来源。也只有这样，才可能增加的假设与变量，以进的设计。文献综述至少可达到的基本目的有:让读者熟

42、悉现有主题中有关的进展与;提供后续者的思考:未来是否可以找出更有意义与更显著的结果;对各种理论的立场说明，可以提出不同的概念架构;作为新假设提出与理念的基，对某现象和行为进行可能的解释;识别概念间的前提假设，理解并他人如何界定与衡量关键概念;进与现有的不足，推出，发掘新的与途径，验证其他相关。总之，文献不仅可帮助确认主题，也可找出对的的不同见解。发表过的和就是重要的来源，对的回顾会提供宝贵的以及可行性的例。二、文献综述中常见的文献综述可以帮助新者在现有知识的基上不断创新，所以撰写此章节时，要向读者交代不同于先前之所在。它是一个新的有关此类主题方面的重要的。但是生在撰写文献综述过程中易犯以下四种

43、错误:1. 大量罗列堆砌误认为文献综述的目的是显示对其他相关的了解程度，结果导致很多文献综述不是以所的为中心来展开，而变成了读书清单。2. 轻易放弃的我国等院校多以本校考本校生者居多，因而往往出现大量引用自己的成果而不注意其他的成果的现象，担心答辩通不过，所以难得见到已有的不足;名校名，更易放弃自己的。由于大量引用他人的，每段话均以谁说为起始，结果使自己的成为他人有效与否的验证，无法说服读者相自己的有重要贡献。3. 和放弃另辟蹊径对有较多的主题，或发现现有的结论互相时，有些生的就，进行一个自认为是创新的。其实将这些全放弃，就意味着放弃一大堆有价值的，并且这个所谓的创新，因为不跟任何现有的相关与

44、比较，没有引用价值，会被后人所放弃。不协调或者互相的发现，尽管要花费更多的时间来处理，但是不要避重就轻，至主动放弃。其实这些不协调或者是很有价值的，应多加。将现有文献的与加以整合是必要的，新比旧具有更好、更强的解释力，原因之一是新的会将过去的所得做一番整合与善。4. 选择性地探讨文献有些生不是系统化地回顾现有的文献，找出适合的或可预测的假设，却宣称某种缺乏文献，从而自认他们的是探索性。如果有选择性地探讨现有文献，则文献综述就变成了生主观愿望的，成了一种机会性的回顾。因此一定要进行系统的、全面的文献综述，以严谨的设计来寻找、评估以及整合的证据，确保文献综述完整不偏。要端正学风，勇于探索和不。分析

45、的原因、与结论，可以为未来的及奠定成功.第四篇：怎么写开题怎么写开题开题是本科的一个重要组成分，是撰写的前提条件。了解写作开题应做的基性工作、开题的结构与写法及相关等，对本生撰写开题具有一定的价值。开题，就是当题目确定之后，在的基上撰写的报请院系批准的写作。它主要说明这个课题的目的和意义；该课题在国内外的历史和现状；重点的内容，达到样的日标；采用的和步骤；写作以及引用的主要文献等。开题是提选题质量和水的重要环节。在正式始写作之前，先写出开题，再经过指导小组审阅后，才能在指导教的指导、下按选题的撰写。在写开题之前，要做好一些前期工作。首先，要人在这一的基本情况，使自己能够了解自己所选课题在国内外

46、的现状、发展趋势、的主要观点以及存在的不足等，这就需要去阅读大量的文献，并对文献进行归纳整理，写出文献综述。其次，要掌握与所选课题相关的基理论知识，理论基扎实，工作才能有一个坚实的基，否则就很难深入进去，很难有真正的创造。因此，要加强专业理论知识，对以前学过的知识要认真地复总结；以前没有学过的知识，也要通过补课。的方式，把它理解掌握这样在写开题的时候，才能更有把握一些，制定出的开题才能更、更完善。开题一般为表格式，它把要的每一项内容转换成相应的栏目，便于按项目填写，避免遗漏。其内容主要包括题目、课题的目的及意义(含文献综述和选题的依据和意义)、课题任务、重点内容、实现途径、进展计划及阅读文献目

47、录等。一、题目题目就是的标题或名称。标题的好坏会到整个的形象与质量。在给拟定标题时，要注意以下几个方面的：(一)名称要准确准确就是的名称要准确地把所的、概括出来。比如有一篇名称叫“电网财务管理与控制”(会计之友，20年第12期下)，这里面的对象是电网，的是财务管理与；再如“亏损上市第四季度盈余管理的实证”(会计，20年第4期)，这里面就是亏损上市，的是第四季度盈余管理，的是实证法。这样的题目别人一看就知道这个的是什么。(二)用词要规规就是所用的词语、句型要规、，似是而非的词不能用，式、结论式的句型不要用。因为写是在进行，要用的、规的去表述自己的和观点。比如有一篇题目为“只有建全企业内监督制度，

48、才能完善企业内”，这个题目假如是一篇经验性，或者是一个还可以，但作为的名称就不 妥。因为就是我们要的，企业内这 个正在探讨中，不能有结论性的口气。(三)名称要简洁简洁是指标题不能太长，能不要的字就尽量不要， 一般在20个字左右，最多不超过25个字，必要时可加剐标 题，如“内资本市场超额价值创造基于基 理论的思考”。二、课题的目的及意义课题的目的及意义也就是为要对这个课题进行。要讲明该课题国内外的历史和现状，即有 人过该课题，还是没有人过；如果有人过，他 们的成果有或缺陷。为你还要该课 题，它有价值等等，类似于的前言或引言 分。课题的目的与意义的写法。一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中

49、存在这个，需要去，去解 决；它有实际作用；的理论和价值等。这 些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊 。例如“亏损上市第四季度盈余管理的实证研究”一文中的引言分是这样表述的：“财政于2001年11月2日颁布了企业会计准则中期财务。并自2002年1月1日起实施。 也于2001年发布了公开发行证券的息披露 编报规则第13号季度内容与格式特别，因 此在证交所与证交所上市的自2002年1月1 日起除了要公开披露、半之外。还要公开 一193万方数据披露季度(其中包括季度财务报表)这就为我们 季度数据来企业盈余管理尤其是亏损上市公 司的盈余管理提供了契机。尽管目前国内外很多 对于上市管理盈余

50、的情况进行了大量深入的。但 这些普遍都是基于年报中提供的财务数据而进行 的。国外只有少数在其文献中谈到了盈余管理的季度 情况，国内尚未有分季度盈余管理现象。本文 希望能够填补这方面的空白。”三、课题任务、重点内容、实现途径(一)课题的任务课题的任务其实也就是要达到的预定目标，即要哪些具体。相对于课题的目的及意义而言。 任务必须是具体、明确的，不能笼统地讲，必须一一列出。只 有任务清楚、目标明确而具体，才能知道的重点是什么，思路就不会被干扰。确定任务时，要紧扣主题，目标 不能定得太多、太，在用词上力求准确、精练、明了。例如 某篇会计电算化的。开题中课题的任务 表述如下：“本主要以下方面的：一、新

51、时期会计电算化对实践的二、会计电算化的发展前景三、会计电算化与会计息化之间的”(二)基本内容(或重点内客)有了的目标，就要根据目标来确定具体要的内容，相对目标来说，内容要更具体、明 确。并且一个目标可能要通过几方面的内容来实现，他 们不一定是一一对应的。选题想要说明 主要。结论是，在开题中要作为的基本内 容给予粗略的、但必须是清楚的介绍。基本内容可以分 几分加以介绍。例如某篇会计电算化的，开 题中课题的任务表述如下：“本文主要分为五个分：分会计电算化的含义及发展历程概述会计电算化的含义会计电算化的发展历程第二分。阐述新阶段会计电算化对实践的。并针 对目前存在的提出。新阶段会计电算化对实践的会计

52、电算化对实践的(三)第三分阐述会计电算化发展的新阶段会计 息化并论述会计电算化与会计息化的。会计息化的含义及发展历程会计电算化与会计息化的第四分会计息化的前沿一XBRLXBRL的含义及XBRL产生于存在的原动力(=)XBRL在会计息化方面的应用及第五分本文的结论”(三)的实现途径指完成所采用的和步骤。选题不同，则往往不同。是否正确， 会到的水，至成败。在开题中，要说 明自己准备采用样的。的很多， 一194一在中常用的的主要有法、经验总结 法、个案法、文献法、比较法、功能分析 法、归纳分析法、实证法、综合法等。不同专业、不 同类型的采用的各有不同。如管理类专业，法、归纳总结法、文献法、实证分析法

53、、综合研 究法可能用得更多一些。例如某篇会计电算化的，开题中对 的表述如下：“本文以会计电算化相关理论为基采用文献资 料法和归纳分析法通过界关于会计电算化对会 计实践的分析论述。进行归纳分析，阐述了新时期会计 电算化时会计实践的进而探讨了会计电算化的发展 方向会计息化与XBRL。希望能对我计电算化 事业的发展有一定的借鉴意叉。”步骤，也称写作步骤、写作程序等，具体指从提出 到撰写成文的各个阶段。填写时可以如下表述：步，选题；第二步，搜集、阅读和整理，撰写文献综述；第 三步，撰写提纲；第四步，撰写开题；第五步，写成 稿；第六步，；第七步，定稿。第八步，翻 译。四、进展计划即的写作，也就是写作在时

54、间和顺序上的。创作过程中，材料的收集、稿的写作、论 文的等都要分阶段进行，每个阶段从时间开始，到 时间结束都要有明确。在时间上，要充分考虑 各个阶段内容的相互和难易程度，而且要依据学 校时间来确定自己的。例如：2009年11月15日之前选定题目2009年11月16日。12月15日收集、撰写文献综述2009年12月1612月31日拟定提纲2010年1月1日一3月lO日完成开题2010年3月一4月10日完成稿2010年4月一4月30日完成稿2010年5月15月20 I：1定稿2010年5月215月31日翻译具体时间要按照指导教务书中规定的时间，应在开题中给予呼应，并最后得到 批准。在实际写作过程中

55、，时间一般应尽量提前一 点，千万别前松后紧，也不能虎头蛇尾，完不成的 撰写任务。五、阅读文献目录在开题中，同样需要列出文献，这实际上是介 绍了自己的准备情况，表明自己已了解所选课题相关的资 料来源，证明选题是有理论依据的。文献一般在10 篇以上，其中应该包含外文文献1篇以上。文献的格式 要合规。对于开题应该写多少字，没有的。由于开 题是用体现的总构想，因而篇幅不必过大，但 要把计划的内容、如何、理论适用等主要说清 楚，字数一般在1000字以上，不要超过1500字即可。第五篇：开题怎么写开题怎么写题目:姓名: 学 号:专 业:指导教:年 月 日开题填写1.开题作为设计()答辩会对答辩资格的依据材

56、料之一.此应在指导教指导下,由在设计()工作前期内完成,经指导教签署意见后生效.2.开题内容必须用黑笔工整书写,按成教处设计的电子文档标准格式打印,打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教签署意见.3.查阅的文献应在3篇及以上(不包括辞典,手册),开题的字数要在1000字以上.4.有关年月日等日期的填写,应当按照国标gb/t 7494数据元和交换格式,息交换,日期和时间表示法的,一律用阿拉伯数字书写.如XX年9月26日或XX-09-26.开题例1.本课题的意义互联网经过10年的持续发展。目前在普及应用上正步入崭新的多元化应用阶段。有关数据显示，宽带用户、国际出口带宽、上网方式和途径、应用更

57、趋多样化。人们对互联网的使用广度、用度、依赖度正在逐步提。随着提供的功能和的进一步完善，应用化、生活化正逐步成熟。互联网的正逐步到人们生产、生活、工作、的各个角落。互联网整体呈现较快的增长态势。但地区之间互联网发展水、普及水还存在明显的，呈现东快、西慢，城快、村慢的特点，因此，加大对于互联网应用和发展的力度，借鉴国外互联网应用的成功例引入和普及互联网应用的先进经验是当务之急。2.本课题的重点和难点，从全国人口来看，互联网普及率还很低，仅有7.9%，与均水约14%还有较大。因此要普及互联网，让更多人来使用互联网是任重道远的事情。第二，息还不够丰富，质量比较好的、能我国优秀的、对广大网民有真正用处

58、的息还不够多。根据国办的，截至XX年底，我国共有6.5亿中文网页，比XX年底差不多翻了一番，但是仅占全网页数量(300多亿)的2%，比例很低。因此我们需要有更多丰富的内容，特别是的、有质量的、有针对性的内容。第三，目前，互联网虽然在电子政务、电子商务方面进行了不少探索，也取得了一些成果，但是从整体上看应用水和实效(即网民的用户体验)还比较级。在驱动下产生的包括、电子商务、无线宽带、voip、等新的应用还没有形成成熟的盈利模式。第五，安全和文明面临。文明要靠、行业自律、网民的自觉来，而最关键的应该是网民素质的提。就像交通管理一样，有交通法规的，也有的监管，但是最关键的还是司机素质的提，否则交通事

59、故还是无法避免的。同时，提供内容、的企业也应当承担其，实施行业自律。3.提纲我国互联网在若干的应用1.互联网在中的应用2.互联网在企业中的应用3.互联网在消费群体中的应用我国互联网应用前景1.互联网将加速融入我们的生活2.互联网逐渐产生效益3.宽带建设打通互联网应用瓶颈4.互联网成为国民新的增长点毕 业 论 文 开 题 报 告指导教意见:(对本课题的深度,广度及工作量的意见)指导教: (亲笔)年 月 日系意见:系人: (亲笔)年 月 日你只要开题吧 我再上传点例文你对照下，论知识时代企业的社会摘 要 企业的社会有三个元素组成，即企业的市场行为、监督行为、自愿行为。通过对iso9000质量体系、iso1400环境管理体系、sa8000社会标准的分析介绍,指出在知识时代，“道德标准”、“社会”成为国际的通行证。关键词 企业 社会企业的社会、诚、可持续成长等，越来越成为企业在实践中难以的话题。随着的深入，人们发现企业具有双重性：一是作为市场的主体，它有属性;二是作为人类社会的一种形态，它又具有社会属性。社会，人本主义思潮对的日益深远，围日益扩大。企业重视经行为对社会、对人类的也就成为理所当然。因此，企业的目标定位应由追求利润最大化的管理理念，向追求企业可持续成长的管理观念转变，把追求利润与对社会起来。在知识时代，在产品、知识等创新速度日益加快的，企业的