小学生家长会工作计划

1、小学生家长会工作计划家长会工作计划1活动目的：1、公布期中成绩，颁发之星、进步生奖品。2、汇报班整体成绩的情况，分型品学兼优生、不中等生、惯成生（生）。3、汇报、理清班级重要事务情况。4、分析面临的现象，交流、探讨寻求最佳。5、关注惯养成，转化观念。=background:#b2ec0a;活动流程：一、播放班级、生活，感知成长历程二、公布期中成绩，颁发奖状、奖品。三、总结班表现整体情况，归类分析，公布分类：型品学兼优生：孙xx（成绩，品行端正，爱劳动，讲文明，懂礼貌）=background:#b2ec0a;成绩优秀但惯成个人卫生惯：拖拉：进步较快：成绩不：较吃力（未型）：四、交流、现象1、对待

2、成绩的观点看法2、惯养成3、成绩与惯养成之间的4、30分钟晨读5、接送6、请假7、班级中重要事务8、课外阅读五、小结=background:#b2ec0a;六、交流、家庭现状临的七、阐述观点，提建议：1、惯变命运，好惯好人生；2、能做的事情让做，想说的话让说完；3、关注的个人卫生惯；4、关注业余生活贪玩、超长时间看电视、爱；5、先成人，后成才，淡化对成绩偏激、单一追求，关注的情感、品行；6、诚，做好的榜样；7、给提供一个安静的环境；=background:#b2ec0a;8、在一定时间内专心做好一件事情；9、多与谈谈心，关注的真正需求。八、活动总结：=background:#b2ec0a;在本

3、次活动中实到家长有38人，未到10人，这10名家长大多是其成绩不或相对的惯成的。在兴奋的同时也感动很失望。兴奋与大多数家长能如约而至，从中也可到对其的关心与关注深切；未按时参与的家长可能是源于自己在校的表现因素，觉得他们给自己丢尽了，反正来与不来也变不了的现状，所有都以为养家糊口而脱不开身的理由失约。因此，这次以他们以及他们为中心的活动目的了原有的“价值含金量”。由此，失望、悲痛和之情涌上心头。与此同时，申淑敏那句经典也顿时在头脑中闪现出来：一个有的背后，也有个在情感或观点或上存在的家长。它在着实得到了验证。也正是它自身所具有的慑力和促成了自己这一自编、纯属个人行为和意愿的冲动，心十足地面对了

4、这一群行为激起复杂、年龄相差远、身份千差万别的“大”们。从活动过程和整体上看，本次活动的第五项目的获得了共鸣，从在场的家长们羞涩而略带自责的眼神中获得了其效应，也是本次仅仅四十来分钟的活动最具意义与价值体现的地方。觉得这几天披星戴月、绞尽脑汁的付出没有白费，衷得以兑现。虽然只是蹭出了星星之火，但确实可以燎原看到了一丝希望，来自家长们的希望与农村家庭的希望。这也是作为本次活动主导者的自己最大的收获。=background:#b2ec0a;九、活动反思：这是自己参加工作以来的家长会，即毫无实战经验。会前几天里，从搜集了一些关于低年级家长会的，也根据自己班级里的基本情况拟定出了以上的活动计划。在准备

5、期间，头脑中总是会在不经意间闪现出好多：如果家长都说忙来不了怎么办？或是仅仅来了一小半是否还按原计划进行下去？或是自己的建议遭到，班无法怎么办？是用方言还是用普与他们交流？等等。也正是它们，在那几天里使得自己全身上下的每一处神经始终绷得紧紧的，一刻都放松。=background:#b2ec0a;=background:#b2ec0a;活动是在钟进行，正是面对家长朋友们，尽量将准备交流的内容精益求精，自己说话的时间尽量到最少，留多一点时间给家长说说在家里的表现情况，然后一起所出现的现象。但这毕竟是设想和计划，又是自己的，真正实践起来却是那么地不尽人如意。家长不是按“出牌”的。钟到时，只有几位家长

6、走进教室，当时的自己看到这一情形紧张地不得了，十分会前的担忧会变成现实。原本准备等所有家长到齐了，活动开始时的导入播放的一年级时的班级、生活，一起分享的成长历程，感受的变化，在这时自己却提前进行了。之后在等课间活动、眼保健结束，一切噪音相对减弱后，在实到38位家长、时间不容许再浪费的情况下匆匆忙忙地开始了本次活动。按照活动流程，首先是宣读本学期期中成绩，颁发之星奖状与奖品，以及进步生奖品，由家长领取。这一环节自己都是用普进行的。可不知为出现了结结巴巴，语无伦次的现象，感觉家长会工作计划2一、指导：=background:#b2ec0a;每一个人的社会化，不仅需要家庭的哺育，更需要家庭的教养。家

7、庭对人的一生所产生的作用，是其他所无法代替的。家庭对社产生的效用，也是其他力所不能及的。因此，一个社会的国民，必须是、社会、家庭三者并举，才是完整的国民。而家庭则是提全体国民素质的基。开办家长，旨在转变家长的观念，提家长的自身素质，对家长进行正确的成才观、人才观，使家长正确地进行家庭，为21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。二、活动目的针对情况，教认真反思寻找自身在教学中存在的缺陷和不足，同时勇于面对、面对家长、面对，开展自我剖析。同时在家长会上认真准备交流材料，向家长汇报成绩及个人品德表现，积极征求家长意见和建议，寻找原因、探讨，变家长观念，形成家校合力。从生活惯、行为惯、惯、作业惯等各方面

8、齐共管，努力在下半学=background:#b2ec0a;期达到“形象上有变、惯上有养成、成绩上有提”的目标。三、人：班长。四、活动过程及内容：1、点名家长到位情况2、内容、反馈息病、事假及在校时要临时外出，先向请假。对或有何意见或建议，欢迎您及时与我联系。家长与进行沟通。3、签安全目标书及控辍保学书。4、做好家长会工作总结。=background:#b2ec0a;幼儿园小班下学期工作计划五篇1安全工作一直是我们教的首要任务。由其是对于我们小班，自制力相对较差的。那么提幼儿各方面，保证幼儿安全，让家长放心地把交给我们，开心地把接回去，也成为幼儿园和的重要方面。那么，以下是我们本学期的安全工作

9、计划：一、具体内容与：入园：1，会配合保健接受晨检，会主动告诉保健或带班。2，入园时，幼儿知道比如刀子，剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园，并且做好及时检查的工作。3，幼儿上下楼底不推不挤，小手扶楼梯，不笨不跑，慢慢走近教室。教做好督促工作。午餐：1、幼儿搬小椅子吃饭的时候，要双手拿椅子，并且不把椅子举太，以免砸伤其他幼儿，造成的后果。教督促。2、不乱丢剩渣，尤其是果皮等之类的容易滑到的东西，以免幼儿。教做好督促工作。3、幼儿一手扶盘，一手拿调羹，一口饭一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。4、小椅子能够坐坐好，不晃来晃去，以免。教做到督促工作。午睡：1、保持愉快情绪入寝，并能正

10、确迅速有序的上厕所，不推不挤，不打闹。2、幼儿午睡时，保持良好的睡姿。3，睡觉时，保证幼儿手里没有任何危险物品，幼儿做到不咬被褥。4、幼儿上下床时，教应督促幼儿谁在上铺的幼儿上，一节一节上，在床上穿脱衣服要坐在床上，幼儿站在床上穿脱衣物。 离园：1、幼儿在整理自己的衣物和玩具时，不把自己的东西随便乱扔，在空中甩来甩去，以免伤到自己或其他幼儿。2、安静等候爸爸妈妈，爷爷奶奶来接幼儿。3、在叫到幼儿名字的时候，幼儿才可以慢慢走到爸爸妈妈旁边，拉上爸爸妈妈的手方可离园。二、每个月份具体安全活动和措施：3月份：幼儿园的安全1、做好新生情绪工作。措施：要运用各种条件，例如讲故事，看影视活动等等，让幼儿知

11、道幼儿园的美好，幼儿了解在幼儿园里可以很多的本领，而且还有很多，幼儿热爱幼儿园的良好情感。并协助保育员一起打扫教室的各个角落的卫生，为幼儿床位，为幼儿的茶杯安置好，做好新学期教学材料的发放工作。2、园舍安全检查，及时消除隐患。措施：及时检查教室的硬件设施，发现有安全隐患，及时调整。3、对幼儿进行日常生活安全，重点做好来园离园的安全。 措施：教室示讲解，让幼儿知道离园的基本常规，并且做好家长的引导工作，让家长配合，做好幼儿的来园离园的安全。4月份：家庭安全1、外出活动的安全，好节、秋游的安全管理和安全工作。 措施：通过故事讲解，让幼儿知道外出安全的重要性。家长会，家长联系册等形式，让家长知道幼儿

12、外出活动的重要性以及！2、幼儿保健知识措施：通过看影视活动，让幼儿深入了解保健知识的重要性，以及保健的基本。3、做好户外活动中的安全，学会相互避让。措施：在户外活动之前，详细的为幼儿讲述在户外的安全隐患，要学会相互避让。在户外活动时，教要不断的督促幼儿的安全隐患。5月份：公共安全1、幼儿保健知识 措施：通过大帮小，家长助教等活动让幼儿了解保健知识的重要性和基本保健常识。2、开展“我会使用灭火器”安全活动，做好秋季消防安全。措施：教提前给幼儿看关于和的，让幼儿知道和对人类来说，是非常大的灾难。并且看了解在和中，我们究竟应该怎样逃生。看完后，教再进一步自我演示逃生过程。教做好防工作。3、上下楼梯的

13、安全。措施：通过讲述幼儿的亲身经历，让幼儿知道上下楼梯的安全隐患，并且教会幼儿上下楼梯的，在上下楼梯时，教做好不断督促工作。 份：安全自救幼儿园小班下学期工作计划五篇2一、班级情况分析：我班现有17名幼儿，男生9名，8名，其中有4名插班生。男孩和孩的人数比例很均匀，这对在活动和教学活动中的情绪会比较安定愉快，活动也能很好的开展！ 我班是重新组合的一个班，分间是需要重新认识的，我相之间是很快就能熟悉起来，融入我们新的中一起生活相处！二、班级目标：（一）幼儿生活管理目标加强自我的，能自己的事情自己做。并注意安全，提自我意识。（二）教学管理目标：1、喜欢上幼儿园，有自己的朋友，乐于参与生活。2、进一

14、步巩固进餐的惯，能保持桌面、地面整洁。继续幼儿穿脱简单衣、裤、鞋，及整理衣物的良好惯，能安静入睡。会日常生活用品。3、了解简单的卫生保健知识，乐于接受疾病预防和治疗，认识五官及主要功能，懂得并。爱吃多种食物，养成喝水的惯。注意个人卫生，爱清洁。4、知道并避开日常生活中电、火、车辆等因素。5、乐意参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。：1、学会安静的倾听他人。听懂日常用语并按调节自身行为2、继续学说普，乐意用普与人交流。能用简单的回答别人的，表达自己的愿望和需要。3、喜欢念儿歌、听故事、看、看书等，步了解其大致内容，并乐意表达自己的感受。社会：1、乐意参加幼儿园各种活动，亲近与自己生活密

15、切的人。2、喜欢和同伴一起，分享、等待与交流，体验与教、同伴共处的快乐。3、在成人启发下关注他人的情绪表现，并做出安慰、关心、助人等简单行为。乐意招呼熟悉的人，有礼貌地感谢他人的帮助。4、能从性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。5、逐步接受的建议和，知道遵守生活中的基本规则。6、围生活环境及其变化。喜欢参与各种节日活动，体验节日快乐的氛围。：1、喜欢作、摆弄，能坚持较长时间，尝试提问和表达自己的所见所闻。2、乐意用多种感官感知围的物品、现象，感知事物的特征，进一步的分类、比较。3、引导幼儿在熟悉的生活中形成步的数概念。：1、在成人引导下，能注意近围环境中熟悉的诸如树木花、小动物、交通工

16、具等美的事物，并产生愉悦的情绪。喜欢听音乐和观看美术作品，能借助动作、表情、等，表达对作品的感受。2、愿意参加音乐活动，喜欢听音乐和观看他人，体验参与音乐活动的快乐。3、用正确的姿势、自然的声音。知道的名称，步理解简单的内容。（三）家长工作管理目标（1）通过各种（例如：家长会、家访、校讯通、面谈等）与家长沟通，用实际的工作取得家长的任。（2）进行家访工作，用较多的时间与家长进行一对一的交流， 全面沟通、了解幼儿的有关情况。（3）在上学及放学时家长接送的机会与分家长沟通，听取家长的有关意见。（4）设置家园联系栏，让家长及时了解我们的活动情况，进行配合。（5）通过园内的一些活动如： “六、一”、家

17、长开放日等，让家长参与、配合，了解幼儿在园的生活、情况。三、措施（一）幼儿生活管理方面1、每天微笑迎接每个的到来，常和交流，时常蹲一蹲，弯一弯，视，使感受生活的暖。2、重视保育工作，天气逐渐变暖，但早晚差大，幼儿衣服的增减很重要，请家长提早告诉您的是否可以减少或不脱衣服。3、能做的事，坚持让自己做。用餐加强餐前，餐前的故事进行引导。（二）教学管理方面1、保证每天的户外活动时间，为幼儿提供多种器具、自制玩具，引导幼儿会玩、爱玩，幼儿动作的协调性。春季少先队工作计划 1一、指导：将继续围绕贯彻落实少先队辅导员工作纲要（试行），深入推进未成年德建设工程，结合实际，以“爱满校园”为主题，以爱心奉献为主

18、线；以“十爱”活动为；以特色班队为，引导少年快乐的成长。二、主要工作：本学期继续开展“爱满校园”主题活动，做好级五课题“德心相融爱的情感”前期准备工作。大队将按设计的作进行进一步实施，教均要参与。继续深入开展特色班队创建工作，完善道德银行评价体系。（一）着眼于提少年的素质，进一步深化。1、加强常规。各中队结合自身实际制订实践活动，并通过中队主题会的形式汇报活动成果，本学期大队对各班中队主题会进行评比，“最佳中队主题会”将全校队员观摩。节、劳动节中年到认养绿地开展爱绿护绿活动，感受环卫工人工作的艰辛，并以此增强队员们的生态意识、绿色文明意识和可持续发展意识。2、加强。有针对性地开展爱国，通过“爱

19、满校园”系列活动，使少年深入了解和的知识，在队员中形成史、的优良作风等知识地良好氛围，引导队员开展民族代代传活动。各中队要继续以体验活动为载体，通过形式多样的实践活动，引导了解民族的丰富内容，感受民族的伟大力量，体验民族的时代内涵，从小树立民族自尊心和自豪感。3、加强主义。增强荣誉感，开展为添光彩活动，树立校荣我荣的意识。（二）着眼于提少年的实践，进一步推进雏鹰。继续按照以“五自”为基本内容，以雏鹰争章为激励机制，以“雏鹰假日小队”为少先队校外活动的基本形式，全面深化雏鹰。1、认真开展以小队为单位的“五自”活动，以队员学会生存，学会，学会创造为目标，提队员的五自，以适应新世纪的需要。2、继续深

20、化“手拉手互助活动”，坚持互助互学，共受教益的原则，强化手拉手交朋友的中心环节，扩大参与面，队员交往。坚持重在过程，全面参与的原则，激发少先队员积极进取的意识，把活动从延伸到社区、家庭。3、加大“百花园”活动的力度，不断提活动水。通过各类活动的开展，队员良好的道德情，丰富校园生活。（三）着眼于少先队事业的长远发展，进一步做好基建设工作。1、加强建设。办好队长，进行队干应具备的基本技能和素质的培训。大、中队实行例会，及时布置、交流、检查工作。2、加强大、中队阵地建设。（1）各中队办好“三角一报”（中队角、书角、特色角、黑板报），加强特色班队建设。（2）黑板报做到每月一期，结合当月主题，内容要丰富

21、，形式要多样，以写为主，年级在帮助低年级出板报时，要注意到低年的特点。加强对队员进行板报设计的培训，按时出好稿样。（3）以级段为单位，成立检查小组，制定检查标准，使检查做到规、公正，并加强相互间的交流。（4）办好星星火炬广播站，发挥队员的主人翁意识，锻炼队员的。（5）加强红领巾监督岗的管理，每天定岗定人，及时认真做好记录，增强自我管理的意识。进一步开展道德银行建设。（6）加强校园建设，造良好的育人氛围。3、继续好鼓号队训练。做好新老队员的工作，规训练鼓号队。4、加强辅导员队伍建设，提辅导员素质，增强辅导员感。认真纲要，提升理论素养，各辅导员至少撰写一篇有关少先队方面的。大队根据制订的班队工作考

22、评细则，定期对辅导员工作进行考核，积极辅导员参加专业评定。三、具体工作：（一）二月份：1、总结寒假生活，表扬好人好事。2、布置本学期工作，制定工作计划，各中队制定班队工作计划。3、加强一日常规， 发挥红领巾监督岗作用。4、各中队填写期各项表格。5、广播台正常开播。6、开展“欢乐元宵节，灯谜我来猜！”活动。（二）三月份：活动主题爱长1、结合“三八”，每个队员为妈妈、教制作一张感恩卡，写上最想说的一句话，做一件让妈妈和开心的事，并评比。2、为爸爸做一件小而馨的事，填写好体验卡。3、为爷爷奶奶或外公外婆捶一次背，写一篇体验。4、中、年到认养绿地开展爱绿护绿活动。5、教唱，做好祭扫前的准备。6、以“爱

23、护校园，从我做起”为主题，各中队做好主题队会的准备工作7、板报以“学规”为主题。（三）四月份：活动主题爱他人。1、结合春游活动，对队员们进行热爱，热爱大自然的。2、帮助家庭困难的，为他们献爱心。3、进行传统，开展祭扫活动。4、以“我心目中的校园”为主题，四、五、六年级征文比赛，一、二、三年级画比赛。5、在年级组内开放评比主题队会，每个年级评出一节优秀主题队会。6、版报以“迎五一”为主题7、做好级五课题“德心相融爱的情感”前期准备工作。（四）五月份：活动主题爱劳动。1、结合“五一”劳动节，开展“我为环卫工人画张像”摄影或绘画比赛。2、自己洗一次红领巾，袜子等。3、学会做一样菜肴，并把过程记录下来

24、。4、以小队形式为社区打扫卫生。5、好第十五届红领巾节的准备工作。6、做好优秀少先队员，优秀辅导员的评比工作。7、“爱护校园，从我做起”主题队会在校内开放评比。8、板报以“第十五届节”为主题。9、各年级制作“节”。（五）份：活动主题爱校园。1、开展第十五届节，展自己风采，为校园添彩。2、班为母校做一件事。3、给校长提一条“我愿沙小更美好”的合理化建议。4、举行第十五届红领巾节各项成果展。开展中队家务评比，做好评优工作。（六）七月、八月活动主题爱。1、画一幅能体现变化的画（或摄像）。2、为扬州的设计一条语，向推介扬州。3、了解扬州的四大名园，并写一篇游览记。4、收集一条自己喜欢的建设。5、做好本

25、学期工作总结，。6、整理少先队有关档案。7、制定暑期活动计划，布置少先队暑假活动。春季少先队工作计划 2一、指导：本学期，我校少先队工作以践行价值观为内容，以八礼四仪实施纲要为指导，以“良好惯 成就美好人生”为主线，以体验为基本途径，以少先队活动为载体，紧紧围绕市局，关工委和团市委少先队工作的有关文件，加强，扎实工作，开拓创新、把我校的少先队工作推上一个新的。二、工作目标：1求精：狠德育工作队伍建设，努力建设一支素质的德育工作队伍。2求实：好日常行为惯的养成，从小事入手，从一点一滴做起，良好的行为惯，注重个性化、化的。3求真：好班队和晨会及其它课的主渠道育人途径，强化学科的德育功能，注重德育的

26、续性、系统性。4求新：从的实际需要出发，好丰富多彩的活动，陶冶情，优秀，注重育人的实效性。三、具体措施：（一）注重队伍建设，以促提业务素质的低着工作开展的成效，因此，好少先队工作的两支队伍建设，将是本学期少先队工作的一个重点。1.注重辅导员队伍的建设。本学期我们将继续认真实施少先队辅导员工作纲要，校本培训和校外培训相结合，优秀的中队辅导员参加市级培训，新辅导员要拜有经验的辅导员为，一批热爱少先队事业、刻苦钻研业务、无私奉献、勇于开拓的中队辅导员。2.注重少先队干建设。本学期我们将加强队干的、培训工作，努力提他们参与管理的水，健全大队委、交流，他们的主人翁意识以及热爱少先队的情感。（二）推进常规

27、工作，构建校园1.发挥阵地建设作用。充分发挥校内外德育功能，大队橱窗、黑板报、评比栏、书角、队室、阅览室、兴趣小组、工厂企业等活动要做到经常化、序列化、规化，做好活动的工作，推动实践活动的纵深发展。2.规升旗示效应。每一全体生集中大场，肃立在庄严的五星下，在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式，使队员受到一次又一次的。3.加强常规工作管理。“红领巾监督岗”成员认真履行岗位职责，做好值勤记录，及时汇报，对班主任工作进行月考核，期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。（三）掘社会，开拓活动空间本学期，我们将继续聘请社会各界人士为校外辅导员，积极掘社会，开拓、活动的空间，让队员在社会这座大

28、舞锻炼自己，展示自我，增强体验和实践。（四）深化体验活动，提素质提升品位1.结合重大节日和日，开展主题活动。充分日、重件等，有计划地开展形式多样的系列主题活动。三月份，结合“学雷锋日”、节、安全日开展生命系列活动；四月份，围绕“节”开展“学八礼四仪，做文明清小少年”主题活动。五月份，开展劳动卫生系列活动；份，举行六年级典礼，开展“六.一”活动等。2.做亮做响特色，开展“红铃铛”课堂。围绕团市委“红铃铛”课堂工作署，结合实际情况，扎实开展好“红铃铛”课堂相关活动，把关爱帮扶流动留守工作落到实处。让“红铃铛”课堂成为我校少先队工作的一面鲜亮特色旗帜。四、具体：二月份：1.各中队拟定本学期工作计划，

29、选拔中、小队干。2. “红领巾监督岗”大队培训。3.各中队布置评比。（黑板报主题：节）4.寒假读书征文活动三月份：1.开展“生命”主题系列活动。3.开展“小小雷锋在”绿化、清扫校园。4.队干培训活动5.期星级中队评比。四月份：1. 祭扫活动2.黑板报评比。（主题： 争当四好少年）3.社会实践活动4.“学八礼四仪，做文明清小少年”主题活动5.第二期星级中队评比五月份：1.开展“红铃铛课堂”相关活动。2.黑板报评比(以“点亮生活”为主题)。3. “五一”国际劳动节，开展“劳动之星”评比活动4第三期星级中队评比份：1.开展“”活动。2.三四年级成长仪式。3.评选校级文明中队，4举行典礼5.少先队工作

30、总结。6.做好归档工作，布置暑期工作。xx市xx大队20 xx、02春季少先队工作计划 3一、指导：深入贯彻落实上级文件，以为主线，以价值观为活动引领，以养成、法纪为工作重点，坚持好“星级班级”评选活动，围绕的中心，围绕时代发展，围绕生活，既建设，又活动，保证我校少先队工明、持续、发展。二、具体工作：(一)强化规养成，促进良好惯的形成。新学期仍以一日常规训练为重点，强化仪容仪表、文明礼貌、尊老爱幼，努力造宽松、向上的氛围。1加强文明惯。坚持“每日巡查”和“每天三扫”的卫生，积极开展“五有”、“五无”校园活动，即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破

31、损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无角。2.坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”，即严格、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的工作。所谓“实”，即从、班级、年段的实际出发，着眼于良好的道德行为的养成，扎扎实实地好“规”。3.通过窗、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对进行、交通、消防、卫生、心理等方面的，帮助了解和掌握更多的安全常识、自护本领、提安全防意识和自护自救。(二)增强少先队的基建设，促进少先队工作可持续发展。少先队基建设和少先队活动是少先队运转的两个，我们在开展少先队活动、丰富活动载体的同时，要不断加强少先队建设、队伍建设、理论建设、为推进少先队工作新发展提供必要

32、保障。1.加强少先队建设。(1)进一步加强中队辅导员建设。“中队辅导员”是少先队工作的中坚力量，是实现“全队基层，全队落实”的队伍保障。本学期，大队将通过多种方式，加强对中队辅导员的培训，让他们提工作，拓宽工作思路，创新工作，注重工作实效，同时加强管理，对工作中存在的早发现、早正。(2)加强对小干的。加强对队干的和培训。各中队要设立更多类型的队干岗位，实行和队干轮换相结合的少先队小干任职，并少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干标志。2.建设一个基扎实的少先队活动阵地。(1)好旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的又一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国的一个优秀的阵地。(2)好常

33、规检查工作，认真做好“星级班级”评比工作，为具有良好的校园献出自己的一份力。(3)好中队建设，中队建设是文明的缩影。各中队还要设有中队角等，动员全体队员一起参与制作，提供给少先队员以展示的天地，使教室新颖生动，展现中队特色，展现班级亮点。增强班级的凝集力，促进良好氛围的形成。(三)开展丰富多彩的少先队主题活动，促进全面发展。1.住这个永恒的主题。(1)精心每一的升旗仪式和国旗下。升旗仪式是对进行、主义最、最生动的形式。每一(代表或教代表)，使树立“心中有国旗，心中有祖国”的。(2)拓宽的途径。通过、朗诵比赛让队员了解祖国的发展变化，通过参观等活动丰富队员的视野，增强情感。2.结合重大节日和日，

34、开展主题活动。结合重大节日、日(、节、节、劳动节、母亲节、等)适时地活动，对进行。3月12日开展“植绿护绿”活动，全校少先队员们为地球的美做一件有益的事(为树浇水、松土、锄、施肥等);4月5日，带领少先队员进行;劳动节期间，以班级为单位，队员清扫街道，刷洗“癣”、捡等公益劳动;3月8日及五月份第二个星期日(5月12日)母亲节，要以“感恩有心，感谢有你”为主题，形式多样地开展各种爱老尊老活动，全校少先队员对自己母亲做一件尊敬长辈的事(为父母端一杯茶、洗一次脚、做一次家务等);三月雷锋月、五月第三个星期日全国助残日，要以“手拉手、心心”活动为载体，全面掀起“学雷锋，做一个有道德的人”和“助学、助贫

35、、帮残、帮困”;1日，各校举行“我的节日，我”主题中队活动或游园活动。3.搭建，造了书香校园。举办读书节。拟定于四月举行“享受阅读，快乐成长”读书节活动，将分年级开展以下活动：1、成语接龙擂台赛;2、讲故事比赛;3、现场竞赛;4、比赛;5、读书知识竞赛;6、手抄报比赛;7、读书笔记展评;8、古诗文诵读比赛;9、“校园中华经典诵读小”评选;10、“书香班级”评选。让在活动中，展现自己对经典的解读，与先贤哲人。4.两大活动，唤醒传承力量魂。树立“活动育人”的，坚持开展好“每天锻炼一小时”和“校园节”两大活动，进一步增强活动的感染力和生命力，让在传承中发展，唤醒。三、工作历表春季少先队工作计划 4一

36、、指导：本学期，我校的少先队工作仍将认真和贯彻少先队工作五年纲要(20 xx-20 xx)，在各级的正确指导下，生动活泼、扎实有效地开展少先队工作。针对实际，注重实效，通过体验、养成和流动等有效途径，引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生，锻炼成长，提他们的综合素质。二、工作目标及：（一）常规工作，良好的行为惯。这学期继续以一日常规训练为重点。加强仪容仪表、文明礼貌、努力造宽松、向上的氛围。1、坚持文明班级评选活动，继续加强对卫生、纪律和仪表的检查。每天劝导队进行劝导及进行检查，天天检查天天记录，每公布。2、中队辅导员星期三班会课对队员进行常规，队员讲文明、守纪律，并进行安全。（二）开展少先

37、队主题活动，促进全面发展。1、开展活动。精心每一的升旗仪式和国旗下。2、开展各种节日活动。各种重要节日、日中蕴藏着宝贵的道德，各中队要结合重大节日、日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题系列活动，开展“三八”感恩活动，交通安全主题活动，；四月份开展“、”的节扫活动；五月份开展“五一”国际劳动节活动；份开展庆“”系列活动。（三）好少先队的基建设1、切实加强少先队室阵地建设，不断加强和规少先队礼仪建设和活动场所建设。造少先队团结活泼、奋发向上的团队氛围。坚持队干的轮换制和竞选制，并加强队干的培训工作。2、充分发挥“红领巾广播站”的作用。“红领巾广播站”一到五每天播放富有意义和趣味性的节目，内容贴近队

38、员生活，有自己的特色，并认真做好记录。三、工作：二月份：1、参加英林镇少先队工作期。2、制定少先队、广播站工作计划。3、健全各项检查评比。4、第二班会内容：日常行为规。5、召开劝导队、广播站。6、第三班会内容：惯养成。三月份：公民道德建设月1、结合“3.5”，以“雷锋永驻校园”为主题开展学雷锋活动。2、第四班会主题：“他人，幸福自己”。3、“3.8”国际劳动的活动。4、第五班会主题：享受亲情，感谢母亲！5、“3.12”开展植绿护绿的活动。6、第六班会主题：感恩、绿化。7、第七班会主题：“文明礼仪我先行”。8、第八班会内容：消防安全知识。四月份：1、开展传统，祭扫。2、第班会内容：礼仪知识。3、

39、第十二班会主题：劳动最光荣。五月份：1、五一国际劳动节活动，举行写字、手抄报比赛。2、第十四班会主题：争做文明。3、开展争做文明活动。“三个一”包括：开展一次志愿者环保活动；进行一次义务劳动；进行一次班内文明礼仪的劝导。4、第十五班会主题：“感恩孝敬”。5、刊出主题黑板报。主题：国际。6、第十六班会主题：自拟。份：1、第十七班会内容：庆“”活动策划。2、庆“”活动及总结表彰优秀少先队员。3、举行闭学式、假期安全活动。春季少先队工作计划 5一、坚持不懈做好各项常规工作。1、开展学规，用规活动，形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规养成，严格各种规章，国旗下

40、、班队会时间加强对的常规，争创市行为规示校。2、继续好每一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、的选拔、培训，精选每国旗下的主题，确保质量完成升旗仪式，使之成为展示少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国的一个优秀的阵地。3、加强少先队小干队伍建设。学期开展大、中队委的培训工作，队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。班队干培训，建全队委、交流。选拔有心的队员组成红领巾监督岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。4、开展1、3、5年级的中队主题观摩活动。5、加强少先队阵地建设，充分发挥橱窗、板报、红领巾广播站的功能，各班要充分每天的晨会课对进行常规，切实开展好每一次的班队

41、活动，使中队活动真正成为少先队员常规的、展示自我的舞台。6、好少先队各项常规评比考核。坚持每一重点、每月一主题，将良好行为惯贯穿到日常活动中，扎实做好一日常规评比管理，通过日常行为规的履行与检查来的行为，开展优秀中队和优秀少先队员评选，体现一个激励作用。7、落实班主任月工作例会，加强中队辅导员的培训，开展“走出去”“请进来”班主任工作交流活动。二、开展丰富多彩的少先队活动。1、住重大节日的有利时机，做好对队员的。充分“学雷锋日”、“节”、“节”、“五一劳动节”、“节”等重大节日，开展相应的活动，丰富队员的课余生活的同时，对队员进行各方面的。2、继续开展少年军校活动，通过“官兵进校园”、“进军”

42、等活动，丰富少年军校特色项目内涵，并积极策划一次“军校共建”展示活动。3、开展一次唱国歌比赛活动，进一步激发的情感。4、广泛开展节约“四个一”活动。在队员中广泛开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约活动，引导队员积极参与节约型社会建设。和引导队员从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约、爱护环境的环保意识和良好行为惯。充分发挥少先队员“小员”、“小监督员”的作用，广泛带动家庭的积极参与，为社会可持续发展的大局。三、具体：二月：1、拟定少先队工作计划、各中队工作计划；2、开学典礼，举行升国旗仪式；3、召开大队委，“红领巾监督岗”岗前培训；4、各班重中行为规；5、各

43、班完善班级布置，出好二月份黑板报（主题：1、新学期，新希望；2、行为规养成。）；6、参与召开二月份班主任工作例会；7、开展军校活动。三月：1、班级管理月度检查，参与召开三月份班主任例会；2、开展“学雷锋，树新风”互助活动，各中队队员为本班的小伙伴、困难的小伙伴，留守做一件事等；3、3月8日前后，开展“我帮妈妈做一次家务”、“给妈妈写封”等活动；4、造校园氛围，出好三月份黑板报（主题：1、学雷锋树新风；2、交通安全、食品安全等安全）；5、召开三月份大队委、“红领巾监督岗”；6、开展学规，用规评比表彰。（行为规示班评比）四月：1、班级管理月度检查，参与召开四月份班主任例会；2、节前后开展多种形式的活动，如阅读书籍、46年级的参加扫活动、踏青活动等；3、造校园氛围，出好四月份黑板报（主题：1、节相关知识；2、传统。）；4、召开四月份大队委、“红领巾监督岗”