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文档简介
10、爬山虎的脚 叶圣陶 人民教育出版社 语文四年级上册 第三单元 1.能用自己的话描述一下爬山虎的脚。 2.知道爬山虎是怎么爬的。 3.认识大自然的神奇，培养留心观察周围事物的兴趣。 本课学习目标： 自主学习提示： 用自己喜欢的方式读课文第3自然段，思考：爬山虎的脚长在什么地方?脚的样子像什么？颜色是什么样的？ 观察发现： 对比探究： 说一说、 画一画： 根据课文内容，说一说，画一画爬山虎的脚。 合作学习提示： 读课文第4自然段，小组合作讨论：爬山虎的脚是怎么一脚一脚地往上爬的？ 检验目标、课堂练习：1、你能用自己的话描述一下爬山虎的脚吗？2、你知道爬山虎是怎么爬的吗？ 学习总结 总结一下你本节课的收获吧 布置作业 1.用规范的字体工整摘抄两篇文章中生动描写事物的句子。 2.学习写观察日记。
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