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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 2022年12月学校安全工作总结例文1 我校在区教导部门的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教导、群防群治的原那么,通过安好教导,巩固学生的安好意识和自我防护才能;通过齐抓共管,营造全校教职员工关切和支持学校安好工作的局面,从而切实保障师生安好和财产不受损失,维护学校正常的教导教学秩序。 一、领导重视措施有力 为进一步做好安好教导工作,切实加强对安好教导工作的领导,学校把安好工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长王洪锦概括抓,学校办公室、政教处、保卫科概括分工负责组织实施,把安好工作做为首要任务。 二、制度保证措施到位 1、建立安好保卫工作领导

2、责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安好保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并举行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安好事故的,要肃穆追究有关领导及直接责任人的责任。 2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安好责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安好教导工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票反对制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原那么,做到职责明确,责任到人。 3、不断完善学校安好保卫工作规章制度。建立学校安好保卫工作的各项规章制度,并根据安好保卫工作形势的进展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安

3、好管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安好管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生加入商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危害性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原那么。对涉及学校安好保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 4、建立学校安好意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度,并根据概括处境的需要实时举行修订,周期性地对老师及片面学生举行预案演练(扑火、食品中毒抢救等),全年四次,

4、参与人数达三四十人。 5、定期地举行各有关领导及教师举行安好管理及相关安好教导指导纲要的培训与学习,提高各领导及教师自身的安好意识及安好管理才能。 三、齐抓共管群防群治 学校安好教导工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的紧密合作。我们积极与区公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安好保卫工作,做好安好隐患的排查和整治工作,开展安好工作的检查、督查工作,学校并组织开展一系列道德、法制教导活动,取得了良好的教导效果。 四.加强教导,促进自护 要确保安好,根本在于提高安好意识、自我防范和自护自救才能,抓好安好教导,是学校安好工作的根基。我们以安好教导每周一次为重点,经常性地对学生开

5、展安好教导,更加是抓好交通、防火、大型活动等的安好教导,提高学生的安好意识及自我防范和自护自救的才能。 1、专心做好安好教导周工作。学校安好教导周以校园安好为主题,在安好教导周期间,学校组织学习安好教导工作文件,对校内易发事故类型、重点部位养护、工作薄弱环节、各类人员安好意识与安好技能等方面,开展深入全面的大检查,消释隐患,有针对地扎实地开展教导和防范工作。 2、通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、周五降旗仪式和每日课间操后的全校集会、黑板报、校园宣传橱窗,各年级各班利用朝会、班队活动、每日“放学前一分钟安好教导”等,对学生举行新中小学守那么、小学生日常行为模范、成都市中小学生礼仪常规、校园安好教

6、导讲义、“十个”道德好习惯、预防未成年人犯罪法等安好学识教导外,还开展了形式多样的安好教导活动,如“安好学识竞赛”、“唐场小学饮水饮食卫生告学生书”、(36年级学生)“自办安好手抄小报展评”、(结合“124”全国法制宣传日)聘请法制副校长为师生“以案说法”、“防治艾滋,关爱社会”征文、观看安好教导图片展等多种形式,提高学生的安好意识。 3、开展丰富多彩的教导活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安好预防教导,使学生采纳对比系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安好学识和技能教导。还利用

7、学校播送、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座,我校在区教导部门的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教导、群防群治的原那么,通过安好教导,巩固学生的安好意识和自我防护才能;通过齐抓共管,营造全校教职员工关切和支持学校安好工作的局面,从而切实保障师生安好和财产不受损失,维护学校正常的教导教学秩序。 4、开设安好教导课,每周一节,做到老师有筹划、有教案,通过各种形式有针对性地以各有关安好方面为主题举行有筹划、逐深入地举行全面教导,做到了周周有安置、有重点、有检查、有评比、有总结,严格训练,反复要求,让学生把安好放在学校生活的首位。 5、是加强家校联系,共同做好学生的安好教导与管理。华二中心小学除了要求教师上门家访外,还印发了“加强学生饮水饮食卫生教导告家长书”、“狂犬病防治告家长书”、“关于圣诞节和元旦节加强孩子的教导和管理告家长书”、“关于寒假前孩子的教导和管理告家长书”、“关于寒假期间孩子的教导和管理告家长书”,还向家长及监护人宣传了学生校外安好留神事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安好行为及学生校外安好的防护措施,巩固了学生家长重视子女安好的自觉性和防范意识。 通过以上各方面的努力,我校实现了校风校纪明显好转,学生中无“大欺小”现象,学生遵

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