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1、部编版小学语文三年级下册第六单元语文园地围绕一个意思，写一段话 三年级语文下册语文园地六“词句段运用中”例句 这两段话都是围绕一句话把所表达的意思写具体写生动，在文段在结构上属于总分结构。围绕哪一句话写，哪一句话就是所在文段的中心句。 第一句围绕“胆小”，通过“怕鬼、怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头”，写出表弟小沙“天生胆小”的特点。 第二句围绕“高兴”，通过“唱歌”、“跳舞”，来具体表现“他们”是如何“高兴极了”的。 一段话的围绕一个中心意思写的,能够高度概括这段话的中心意思的句子,就是这段的中心句。如果这句话放在整段的开头，我们也叫它总起句。什么是中心句？欣赏赵州桥第三自然段，学习“围绕一个意

2、思，写一段话”方法。 桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 这座桥不但坚固，而且美 观。 1.这段话主要围绕那句话来写的？2.主要写了哪些精美的图案？3.作者运用了一个什么句式把三种形态各异的龙联系在一起的？美观三种不同姿态的龙采用了排比的修辞方法 为了写清楚“赵州桥非常美观”，详细介绍了桥面石栏上精美的图案，把各种姿态的龙写得活灵活现。写作小锦囊 1.围绕中心句写一段话，首先要明确中心句的意思。2.围绕中心句的意思，选择具体事例或列举具体数字

3、，把内容写具体。3.灵活运用恰当的修辞手法来表达。秋天的果园一片丰收的景象。一串串紫莹莹的葡萄像缀满在皇妃头上的宝石。 又大又红、香气扑鼻的苹果像一-个个小球高高挂在浓稠的枝叶之间。 黄澄澄的橘子挂在枝头，像顽皮的小孩扒开绿叶，露出圆圆的小脸。 熟透了的石榴就像哈哈大笑的孩子张开了嘴，露出晶莹剔透的石榴籽，让你垂涎三尺，恨不得狠狠咬上一口。例文：秋天的果园 秋天的果园处处呈现出丰收的景象。一串串紫莹莹的葡萄像缀满在皇妃头上的宝石。又大又红、香气扑鼻的苹果像一-个个小球高高挂在浓稠的枝叶之间。黄澄澄的橘子挂在枝头，像顽皮的小孩扒开绿叶，露出圆圆的小脸。熟透了的石榴就像哈哈大笑的孩子张开了嘴，露出晶莹剔透的石榴籽，让你垂涎三尺，恨不得狠狠咬上一

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