冬六年级作文精选

1、冬六年级作文 冬六年级作文在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调理本人的心情。你明白作文如何样写才标准吗？下面是小编搜集整理的冬六年级作文，仅供参考，希望可以协助到大家。冬六年级作文1冬爷爷匆匆地接了秋小姐的班，来到了我们四周，它带来了酷寒的寒风，带来了枯枝凝寒的景象，让我们感遭到冬天来了！早晨起来，漫天大雾。乳白色的大雾覆盖着大地，四处白茫茫的一片。走在路上，几十步以外就看不清人影；从浓雾中望去，前方的建筑、树木只能隐约可见。雾气里，听见车声却看不见人影，只有车灯像眼睛一样，一眨一眨的。冬天带来的寒气普及每个角落，确实是晴朗无风的时候，天也是干冷干冷的。

2、光秃秃的树木悲伤巴巴地立在江滨路两旁，曾经活力勃勃的小草也终于支持不住，枯黄了。草地上的小花也进入了梦乡。北风吹来，小树在寒风中挣扎着；小草匍匐在地上，好似害怕这突如其来的寒风。在如此酷寒的天气里，也可以看见一些不畏寒风的强者。在校园的旗台前，闪动着一个个绿色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏树，在酷寒的冬天里，柏树那样浓郁苍翠活力勃勃。在江滨路旁，种植着许多铁树。它那窄小、细长的叶片在寒风刺骨的冬天里闪耀着绿光，给白茫茫的冬天增加了绿意，点缀了寒冬。冬天的清晨，却十分喧哗。江滨公园里，锻炼的人群随处可见。在茫茫的雾气中，人影在不停地晃动。年轻人打扮好似运发动，个个精神抖擞。他们奔跑着、蹦跳着，朝

3、气蓬勃、热血沸腾。老年人也走出了家门，容光焕发地在草地上伸伸手、踢踢腿，还时不时地跳一跳。别看他们是老年人，运动起来不比年轻人差，他们坚韧地与刺骨的寒气作斗争。再向那一边瞧瞧，连七、八岁的小孩也跟着大人们有模有样地锻炼着，他们跑得气喘吁吁，头上直冒热气。看啊，多么富有活力的冬天！我喜欢冬天，由于它能磨练人的意志，使人变得更加坚强。冬天你终于来了！冬六年级作文2樱花，一种纯洁、高尚的花。对它的喜欢是从六岁开始的。那次，我正在津津有味的看着绘本，我被绘本的第一页吸引了，那是一棵美丽的樱花树，粉嫩的樱花飘散着诱人的芬芳，使这个世界仿佛也是粉红色的，可爱极了，我对它爱不释手，与樱花结下了最初的缘分。一

4、次偶然让我理解到了樱花的一种冬樱花。冬樱花先张叶再长花，小枝是紫褐色的，花瓣程苞片圆形，花朵上没有毛，由淡粉色的花瓣边缘到粉红色的花中央，还有不太显眼的黄色花芯，无不突显浪漫可爱的气息。少女坐在樱花树下，静静的看着书，明丽的阳光透过樱花树茂盛的叶子和花朵，洒在草地上，偶然几片花瓣飘下，真是幸福啊，这种感受一定让人流连忘返。月季花，代表等待有希望的等待，拥有幸福、荣耀。紫罗兰，代表永久的美与爱，拥有质朴、美德和盛夏的清凉。黄色蔷薇，代表永久的微笑，拥有着最纯确实美妙情感。冬樱花代表东方的奇异，每年严冬过后，是它最先把春天的气息带给人们，它拥有着令人无法抗拒的魅力和青春的滋味。尽管同是花朵，但冬樱

5、花在我心中却是另一种神圣的花朵，没有人可以摧毁我对冬樱花深切的爱恋。冬樱花对我淡淡一笑，平和的浪花涌进我的心，那种美，是全世界都无法模仿出的，它诠释着仁慈的真理，当这种仁慈真正飘进我的心灵时，也确实是接纳了冬樱花为这世界增添的美与活力。对它的爱是单纯的，美妙的，它让我感遭到了我的生活更美的一面，爱它的的外表的美，爱它包蕴的另一种美，也爱它带给我生活的暖意。冬六年级作文3冬爷爷立即离别了，他给我们留下了一件特别的离别礼物雪。星期天的早晨，我一起床，随手把窗帘拉开，只见天边一会儿亮一会儿暗的，我想：可能是要下雪了吧！果然不出我所料，过了一会儿，确实下起了雪。我认真、细心肠观察雪的变化。刚开始雪和米

6、粒一般大小，落在屋顶上，既像是铺了一层白纸，又像是铺了一层白色的床单；雪渐渐变大了，像许许多多被撕破的棉絮飘在空中，落在屋顶上面，哦！原来是“冬爷爷”给屋子送上的保暖外套；雪越来越大了，一团团、一蔟蔟的雪，铺天盖地而来，天地之间白茫茫的一片，看不清房屋，看不清树木，看不清山头，看见的是重重叠叠扯碎的“棉絮”。我怀着好奇的心情想：雪是什么做成的，如何这么白？这些雪要是能变成我们天天能吃的雪馒头，那一定挺有意思。过了好长一段时间，雪渐渐地停了下来，我迫不急待地跑下楼去，只见地上铺了厚厚的一层“雪毯”，走起路来还发出“咚吱咚吱”的声音，像一首动听的迪歌。屋檐下结出了一根根晶莹剔透的冰柱，有的像银条，

7、有的像人参，有的像棒球棍梧桐树上开满了“梨花”，柏树上、竹枝上挂满了“雪球”和“银条”。远远望去，被雪压弯了的树枝像一个笑弯了腰的老头儿。冬爷爷的离别礼物真美啊！冬六年级作文4悲伤的雪花在飘落，凄厉的北风在怒吼，我仍僵硬的坐在窗前“欣赏”。可以说欣赏吗，应该是沉默吧。村庄里呼儿唤女的声音，田野上几根野草的尖叫，树下落叶的哀叹，堵塞了心灵的门窗。捂住耳朵，倾听本人的声音。“不，冬天不是如此的。”这一声把我惊醒了。我看错了冬，我回绝了冬的热情。次日，早早的便起了床。推开大门，走进冬天的空气中，北风吼叫而过，留下些许的酷寒，但那种感受却无法不记得，虽不如春风平和，夏风爽快，秋风凉爽，却另有一番奇异的

8、感受。抬眼间，看到门前两棵树上开满了鲜花，不禁想起了那两句诗：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。“盛开”的雪花让这两棵树穿上了雪白的衣裳，在冬日微弱的.阳光下闪闪发光，好似缀上了钻石般闪耀着荣耀。远比本来的粉红色小花来的纯洁，来得一尘不染。风吹过，那满树的白花便跳着优美的华尔兹，旋转着飘了下来，从未觉察：雪花原来如此美！北风又是带着雪花四处玩耍，吼叫的风中夹杂着雪的滋味，那种声音，也特别动听吧。假设将四季顺序连接成一个圆，春便在冬的后面。准确地说，应该是冬孕育了春。生命在冬日的泥土下萌发，直到春的降临，正如夕阳通过黑夜会变成朝阳一般。没有了冬的严酷，哪能锻造出春的灿烂。确切地说，冬才是生命的开始

9、，希望的意味。有多少人明白，有多少人接受冬的热情。那飞舞的雪花，迅疾的北风才是生命的刻骨铭心，才是希望的起点。冬六年级作文5有人喜欢春天的鸟语花香，万物复苏；有人喜欢夏天的烈日炎炎，绿树成荫；还有人喜欢秋天的百花凋谢，“天女散花”但是，我却偏偏喜欢冬日的冰天雪地，山舞银蛇。送走了柔情的秋小姐后，冬爷爷迈着沉重的步伐走来了。他将万物都披上了一层白色的棉被。早上，我一出门，便被眼前的景象吸引了，雪，这个可爱的小精灵，把整个世界都打扮的焕然一新，格外美丽。路边的一棵棵树都是银装素裹，分外妖娆，犹如一棵棵美丽动人的圣诞树一样；大地伯伯也在雪花这诱人、动听的“摇篮曲”中静静的睡着了；马路上慢跑的汽车也披

10、上了“棉大衣”，好似一辆辆白色的马车一样整个世界都好似是人间仙境，美丽极了。在这诱人的雪景中，我和几个小伙伴一起来到了一片开阔的地点。我们奋力地滚雪球，预备堆一个憨态可掬的雪人；我们分成两派打雪仗，偶然会有雪掉入衣服里，让人“冰爽一下”；我们来到结冰的地点，滑起了冰，当不小心摔倒时，还不忘将脸笑成一朵盛开的花但是，任何事物都有好的一面，也有坏的一面。当雪精灵被出来的太阳公公照的快化时，它就生气了，将本来白净的脸一下子板了起来，黑的快赛过“包公”，把干净的城市搞的乱七八糟的。到后来，雪好似明白本人错了一样，在人群中消失了，只留给人们一片想象与回味的空间。雪，我为你的美丽而沉醉。冬六年级作文6“吁

11、”一声长叹，我放下了折磨我一整天的“魔头”笔和作业，开始进展“大狂欢”，这儿转一圈，那儿移一步，一会儿躺在沙发上，一会儿玩玩。作业？哼！不管了，那写下来，得流失我多少脑细胞的营养啊，不如出去转悠一圈，今年的雪挺美丽，看看雪后的美景，那得多惬意啊。出家门，我不禁打了个冷颤，好冷！嗯？这么冷啊，我缩了缩颈项，预备折回，我的床，软绵绵的平和的床，我回来了！几丝假设有假设无的银铃般的笑声穿过冷空气飘进我的耳朵，不禁惊奇，这么冷的天，哪个小孩还在外面？我不仅走出来，想一探终究。真是的，这么冷的天，难道楼下的陌语又不听阿姨的话跑出去玩了？仍然芷萱又偷偷溜出来了？但是，我谁都没有看到，只是看到一枝腊梅正在迎

12、风绽放。笑得那么灿烂，不知是在与这雪白的世界相照应，仍然在向无情的风雪展示她那傲人的生命力！我微微一怔，继而想起那枝腊梅的出处-五楼的爷爷上次来我家时说了要种腊梅，还让爸爸帮他联络下园艺这方面比拟擅长的叔叔呢。哦，应该早种了吧。一转身，又听见了那洪亮的笑声，嗯？是谁啊，敢给我开这种玩笑？我愠怒的转身，却见那枝蜡梅在皑皑白雪的映托下愈发美丽，一阵冷风吹过，梅花微微浮动，那灿烂的笑容似一个顽皮的小孩，那阵悦耳的笑声也随之传送，寒风照旧在，蜡梅却彷徨。梅花在冷风的鞭挞下照旧笑得灿烂，好似那冷风与它无关。笑声在我耳边回荡，我终于明白那些笑声是源自于梅花心底的欢乐和纯真。它在风雨的轮番轰炸下照旧傲然挺立

13、在雪中，诠释着的是人生的哲理。何谓不放弃？我开始明白了，寒冬里，梅给我上的这一堂课，让我学会了什么叫做不放弃，什么叫做努力冬六年级作文7四季犹如人的一生：春季犹如童年；夏季犹如青年；秋季犹如中年；冬季犹如老年。“喂，太阳都晒屁股了，你如何还不起来”睡莲朦胧的睁开眼睛，迷茫的看着我。我用劲的“摇摆”着她，并指指天上耀眼的阳光。她先是一惊，之后又一伸懒腰，醒了我们一起嬉戏、玩耍，她就像雪花一样纯洁，“出淤泥而不染”真应了那句老话。 “你芳菲烂漫、妩媚鲜丽、争开不待叶，真令人羡慕”我说道，只见桃花羞红了脸“扭扭她那动人的“腰”显得高贵至极我们也在一起玩耍，她的笑声那么明朗、动听，听过她笑声的人我想一

14、定也会被她那明朗、动听的笑声所感染，也变得像她一样 “葡萄，你这上哪去”只见葡萄穿一身紫衣服带一个绿色帽子，“我要去看金黄色的麦子，你去吗？”“嗯”我兴致勃勃的容许了，我们走了好长时间，忽然，一片金黄色的世界映入视线，“这确实是金黄色的麦子，好看吧。“”我用劲点了点头，内心有说不出来的喜悦、兴奋，只见葡萄也深深凝望着远方 “梅花姐姐，别的花姐姐都“躲在家里”你如何还在这啊！”我不明白征询道，“由于姐姐确实是在这个时候出来呀！”梅花姐姐温柔对我说道，“那姐姐不怕冷吗？”梅花姐姐想了一会对我说“姐姐要让人们在冬天也能看到室外花，因而不冷”“哦，我明白了，姐姐真坚强，我长大也要向姐姐一样”她没有说话

15、，只是温柔的“抚摸”着我的头 春、夏、秋、冬每一个季节都有他们本人的角色，在每一个季节中的每一种植物也都有本人的角色、都有本人的特色、都有不同的含义也有人们给他们起名字的缘故，因而：必须注重每一种植物。冬六年级作文8一年有四个季节，每个季节都有不同的风光，而我最喜欢冬天那下雪时的绚丽风光。在星期天的下午，我按时起了床，拉开窗帘一看，觉察外面在下鹅毛大雪。哇！在下雪！我大叫了一声，急忙趴在窗前，坐在窗前欣赏这美丽的白雪。望着美丽的雪景我想起一首诗描写雪的诗句情不自禁的朗读了出来“几日飘绒雪，人稀飞鸟绝。高楼覆白衣，大地堆银屑。”大雪纷飞，人们好象来到了一个幽雅恬静的境地，来到了一个晶莹剔透的童话

16、般的世界。松树的清香，白雪的冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美妙。树上已披上了一件白色的纱衣，地上像铺上了一层厚厚的白棉被。大地变成了粉装玉砌的世界。啊！真美啊！我沉醉在这银装素裹的世界里！雪后我迫不及待的跑出家门观看那美丽的雪景。踏着软绵绵的积雪，听见脚下发出咯吱咯吱的声响。我跑到雪堆前，我用手捧起一把干净的雪，用舌头舔了一下，尝一尝这纯洁的雪，有一股独特的清香跟寒气在我的舌头上涌出。在这时我就听到隔一条马路的公园里，小朋友们的喜闹声，我跑了过去，原来他们正在院子里打起了雪仗、堆雪人，好喧哗啊！那个剧烈的场面，我真想参加进去忽然一个雪球

17、砸到我头上，随后一个小孩说；“大哥哥来跟我们一起打雪仗，好不好？我说；“好，没征询题。”我边玩边想；今年的雪我怎能把它遗忘呢？散文吧原创我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，尽管十分酷寒，但是它有着无可比拟的温馨跟希望。冬六年级作文9尽管冬没有春天那样活力勃勃，没有夏天那样浓妆艳抹，没有秋天那样充满收获，但冬是四季中最美的乐章。它像一个完美的休止符，对一年作最后的总结。冬是每一个生命的假期进展曲。树木和花草随着优美抒情的曲调脱下了厚厚的绿装；动物们随着调皮愉快的旋律躲进洞里，舒温馨服的进入梦乡；而人们踏着铿锵有力的节拍躲进本人平和的小屋，笑声盈满了小屋，四处弥漫着欢乐的气息。

18、冬是每一个生命的变化号角令。俏丽的梅花傲然绽放，为酷寒抹上一笔亮丽的色彩；松树、冬青褪下枯叶，长出翠绿的嫩芽，看起来是那么茁壮、那么葱郁；清亮的小河上结了一层清亮的冰，晶莹剔透的冰层像玲珑的水晶，看起来与众不同。悄悄的，悄悄的，调皮的雪精灵飞来了。它飞到田野、飞到河边、飞到马路、飞到楼群，飞到世界的每一个角落。山川、田野、城市，全都覆盖在白茫茫的大雪之中。它抹掉了人间的污浊，净化了人们的心灵。它带给我们多少激动与欣喜，它是上天赐给人间的小精灵！冬是大地充满希望的歌谣。尽管小草己经枯黄，树叶己经飘零，花朵己经凋谢，但它们正在默默的积蓄力量，等待来年的春天，开出更艳丽的花，舒展开更蓬勃的叶，向世界展示本人最美妙的一面。冬是一曲优美的交响乐，它是那么宁静、高贵、