2022年北京市石景山区数学七年级第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1下列四个数中,在-3到0之间的数是( )A-2B1C-4D32运动场环形跑道周长400米,小林跑步的速度是爷爷的倍,他们从同一起点沿跑道的同一方向同时出发,5m

2、in后小林第一次与爷爷相遇,小林跑步的速度是( )米/分A120B160C180D2003一件毛衣先按成本提高50%标价,再以8折出售,获利28元,求这件毛衣的成本是多少元,若设成本是x元,可列方程为()A0.8x+28=(1+50%)xB0.8x28=(1+50%)xCx+28=0.8(1+50%)xDx28=0.8(1+50%)x4无论x取什么值,代数式的值一定是正数的是( )A(x2)2B|x2|Cx22Dx225如图所示,为线段的中点,点在线段上,且,则的长度为( )ABCD6如图,一副三角尺按如图方式摆放,且比大,则为( )ABCD7将小鱼图案绕着头部某点逆时针旋转90后可以得到的图

3、案是( )ABCD8在同一直线上取三点,使,如果点是线段的中点,则线段的长为( )ABCD或9下列说法中正确的是()A0既不是整数也不是分数B整数和分数统称有理数C一个数的绝对值一定是正数D绝对值等于本身的数是0和110a(bc)去括号正确的是()Aab+cBa+bcCabcDa+b+c11如图,把一张长方形的纸片沿着折叠,点,分别落在点,处,且则的度数为( )ABCD12下列方程中,是一元一次方程的是( )ABCD二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13如图所示,点A、点B、点C分别表示有理数a、b、c,O为原点,化简:|ac|bc|=_14如果,那么代数式的值是_.15如

4、图,正方形,正方形,正方形,正方形,的顶点,在射线上,顶点,在射线上,连接交于点,连接交于点,连接交于点,连接交于点,连接交于点,按照这个规律进行下去,设与的面积之和为与的面积之和为与的面积之和为,若,则等于_(用含有正整数的式子表示)16想一想,我们见到的时钟,点分时,时针与分针夹角是_17为了解一批炮弹的爆炸半径,宜采用_的方式进行调查(填:“普查”或“抽样调查”)三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18(5分)如图,这是一个长方体纸盒的平面展开图,已知纸盒中相对两个面上的数互为相反数(1)填空: a ,b ;(2)先化简,再求值:(ab3a2

5、)2b25ab2(a22ab),19(5分)如图,是线段上一点,是的中点,是的中点,(1)若,求线段的长(写出过程);(2)若,用含的式子表示线段的长(直接写出答案)20(8分)读题画图计算并作答画线段AB3 cm,在线段AB上取一点K,使AKBK,在线段AB的延长线上取一点C,使AC3BC,在线段BA的延长线取一点D,使AD12AB(1)求线段BC、DC的长?(2)点K是哪些线段的中点?21(10分)已知(m3)x|m|2+60是关于x的一元一次方程(1)求m的值(2)若|ym|3,求y的值22(10分)为了参加2011年国际铁人三项(游泳、自行车、长跑)系列赛业余组的比赛,李明针对自行车和

6、长跑项目进行专项训练某次训练中,李明骑自行车的平均速度为每分钟600米,跑步的平均速度为每分钟200米,自行车路段和长跑路段共5千米,用时15分钟求自行车路段和长跑路段的长度23(12分)一副三角板的两块三角板的三个角度数分别为90、60、30和90、45、45,我们可以用三角板的角拼出一些特殊度数的角(1)两块三角板按如图1所示拼接,则BAD的度数是 (2)小明用两块三角板按图2拼出的PMN的度数是 (3)小明想画出图2拼出的PMN的角平分线,请你只用一副三角板在图3中帮小明完成画图(不写画法,保留画图痕迹,标出必要的度数)参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小

7、题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【解析】本题考查了绝对值和有理数的大小比较等知识点的应用,设此数是x,根据已知得出x是负数,解:设此数是x,则-3x0,x是负数,且|x|3,A、|-2|3,故本选项正确;B、1是正数,故本选项错误;C、|-4|=43,故本选项错误;D、3是正数,故本选项错误;故选A2、D【分析】设爷爷跑步的速度为米/分,从而可得小林跑步的速度为米/分,再根据“小林第一次与爷爷相遇时,小林跑的路程减去爷爷跑的路程等于跑道周长”建立方程,然后解方程求出x的值,由此即可得出答案【详解】设爷爷跑步的速度为米/分,则小林跑步的速度为米/分,由题意得:,解得,则(米/

8、分),即小林跑步的速度为200米/分,故选:D【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,依据题意,正确建立方程是解题关键3、C【分析】设成本是x元,根据利润=售价进价,即可得出答案【详解】设成本是x元,可列方程为:x+28=0.8(1+50%)x故选C【点睛】本题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,正确表示出售价是解题的关键4、C【分析】分别求出每个选项中数的范围即可求解.【详解】A.(x+2)20;B.|x+2|0;C.x2+22;D.x222.故选:C.【点睛】本题考查了正数与负数、绝对值和平方数的取值范围;掌握平方数和绝对值的意义是解题的关键.5、D【分析】因为AB=12,C为AB的中点

9、,所以BC=AB=6.因为AD=CB,所以AD=2.所以DB=AB-AD=10.【详解】C为AB的中点,AB=12CB=AB=12=6AD=CB=6=2BD=AB-AD=12-2=10【点睛】本题的难度较低,主要考查学生对线段的理解,掌握线段的中点性质的解题的关键.6、C【分析】根据三角板的特征可知,1+2=90,根据比大构建方程,即可得解【详解】设2为x,则1=x+20;根据题意得:x+x+20=90,解得:x=35,则1=35+20=55;故选:C【点睛】此题主要考查根据三角板的特征求解角度,解题关键是依据已知条件构建方程7、D【分析】根据旋转的性质,旋转前后图形不发生任何变化【详解】解:

10、旋转方向为逆时针,旋转角为90,可以得到的图案是D故选D【点睛】此题主要考查了按逆时针方向旋转90后图形的性质,此题应注意图形的旋转变换8、D【分析】本题没有给出图形,在画图时,应考虑到A、B、C三点之间的位置关系的多种可能,再根据题意正确地画出图形解题【详解】本题有两种情形:(1)当点C在线段AB上时,如图ACABBC,AB6cm,BC4cm,AC642cm又O是线段AC的中点,OAAC1cm;(2)当点C在线段AB的延长线上时,如图ACABBC,AB6cm,BC4cm,AC6410cm又O是线段AC的中点,OAAC5cm,综上所述,线段OA的长为1cm或5cm故选:D【点睛】本题考查了两点

11、间的距离,线段中点的定义以及线段的计算正确画图以及分类讨论是解题的关键9、B【解析】试题解析:A.0是整数.故错误.B.正确.C.0的绝对值是0.故错误.D.非负数的绝对值都等于它本身.故错误.故选B.10、B【分析】根据去括号的规则来得出去括号后的答案.【详解】解:a(bc)=-(a-b+c)=-a+b-c,故选B.【点睛】本题主要考查了去括号的规则,解此题的要点在于了解去括号的规则,根据规则来得出答案.11、C【分析】由折叠的性质得,再根据平角的定义即可求出的度数【详解】由折叠的性质得解得故答案为:C【点睛】本题考查了矩形折叠的问题,掌握折叠的性质是解题的关键12、B【分析】根据一元一次方

12、程的定义:只含有一个未知数(元),且未知数的次数是1,这样的方程叫一元一次方程,据此即可判断【详解】A、最高次数是2,不是一元一次方程,选项错误;B、是一元一次方程,选项正确;C、含有2个未知数,不是一元一次方程,选项错误;D、含有2个未知数,且最高次数是2,不是一元一次方程,选项错误;故选:B【点睛】本题考查了一元一次方程的定义,熟练掌握一元一次方程的定义是解本题的关键二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、2c-a-b【解析】试题分析:根据数轴可得:ac0b,所以a-c0,b-c0,所以acbcc-a-(bc)= c-a-b+c=2cab考点:数轴、绝对值、有理数的大小

13、比较14、7【解析】把 看作一个整体,则代数式15、【分析】先证得ADC,推出CD=,同理得到,由,推出ED边D上的高为,计算出,同理计算得出,找到规律,即可求解【详解】正方形,正方形,且,和都是等腰直角三角形,同理,正方形,正方形,边长分别为2,4, AC,同理:,设和的边和上的高分别为和,;同理求得:;故答案为:【点睛】本题考查了正方形的性质,等腰直角三角形的判定和性质,相似三角形的判定与性质在规律型问题中的应用,数形结合并善于发现规律是解题的关键16、1【分析】根据分针每分钟转6,时针每分钟转0.5,则3点40分时,分针从12开始转了406=240,时针从3开始转了400.5=20,然后

14、计算240-330-20即可【详解】3点40分时,分针从12开始转了406=240,时针从3开始转了400.5=20,所以此时时针与分针所夹角的度数=240-330-20=1故答案为:1【点睛】本题考查了钟面角:钟面被分成12大格,每格30;分针每分钟转6,时针每分钟转0.517、抽样调查【分析】通过抽样调查和普查的定义判断即可;【详解】解:炮弹的爆炸具有破坏性,为了解一批炮弹的爆炸半径,宜采用抽样调查的方式进行调查,故答案为:抽样调查【点睛】本题主要考查了普查和抽样调查的知识点,准确判断是解题的关键三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)

15、1,-3;(2)a2-2b2,-1【分析】()根据相反数的概念易求出-1和3的相反数,从而可求出未知数a、b的值;()将整式按照整式加减运算的法则在括号后合并同类项,最后代入a、b的值计算出结果【详解】(1)a= 1,b= -3 (2)原式【点睛】本题考查的知识点有相反数的概念,整式的加减法法则弄清长方体展开图的相对面是难点,整式加减中正确去括号,防止漏乘是关键19、(1)2.4cm;(2)a【分析】(1)根据是的中点,是的中点,求出AM和AN,则MN=AM-AN,计算即可;(2)由MN=AM-AN得:MN=AB-AC=(AB-AC)=BC=a【详解】解:(1)因为AB=8cm,M是AB的中点

16、,所以AM=AB=4cm,又因为AC=3.2cm,N是AC的中点,所以AN=AC=1.6cm,所以MN=AM-AN=4-1.6=2.4cm;(2)M是AB的中点,N是AC的中点,AM=AB,AN=AC,MN=AB-AC=(AB-AC)=BC=a【点睛】本题考查了线段中点的定义及线段的和、差、倍、分,找到线段间的关系是解题的关键20、 (1) BC1.5 cm,DC6cm;(2)点K是线段AB和DC的中点.【分析】(1)先根据AC3BCABBC,可得AB2BC,即BC12AB1.5(cm),AD12AB1231.5(cm),进而可得:DCDAABBC1.531.56(cm),(2)根据中点的定义

17、可得:K是线段AB的中点,也是线段DC的中点.【详解】(1)由AC3BCABBC,得AB2BC,BC12AB1.5(cm),AD12AB1231.5(cm),DCDAABBC1.531.56(cm),(2)K是线段AB的中点,也是线段DC的中点.【点睛】本题主要考查线段的中点性质和线段和差关系,解决本题的关键是要熟练掌握线段中点的性质和线段和差关系.21、(1) m3;(2)y0或y1【分析】(1)利用一元一次方程的定义确定出m的值即可;(2)把m的值代入已知等式计算即可求出y的值【详解】解:(1)(m3)x|m|2+10是关于x的一元一次方程,|m|21且m30,解得:m3;(2)把m3代入已知等式得:|y+3|3,y+33或y+33,解得:y0或y1【点睛】此题考查了一元一次方程的定义,以及绝对值,熟练掌握一元一次方程的定义是解本题的关键22、自行车路段的长度为3千米,长跑路段的长度2千米【详解】设自行车路段和长跑路段的长度分别是x米、y米则 解得:x=3000, y=2000 答:自行车路段和长跑路段的长度分别是3000米、2000米23、(1)15;(2)150;(3)见解析【分析】(1)两块三角板按如图1所示拼接,得BAD的度数是 4530=15(2)两块三角板按图2拼出的PMN的度数是90+60

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