实习心得体会及收获（5篇）

1、Word 实习心得体会及收获（5篇）精选 实习是高校生（毕业）必需经受的过程，它也是你力量的一个证明，尤其是进入大企业实习，可以充分发挥和展现你的才华和在学校里学到的专业技能。下面我为大家带来（实习（心得体会）及收获，盼望大家喜爱! 实习心得体会及收获篇1 在西安_食品有限公司-月饼季节性生产，实习的日子已经结束了。在此次实习过程经受了苦痛欢乐的成长过程，让我们更加顽强不屈，也熟识了月饼生产工艺流程。 以前听到月饼，都是中秋佳节，团聚的日子，而这次听到月饼却是我与家人离别的日子，一学期基本上都没有回过几次家，好不简单等到暑假却给泡汤了。考完试，休息一天后我们便预备从学校去_实习，到了之后我才第

2、一次感受到我们以后就要和这个厂子打交道了，这就是我们以后要呆的地方。我们进厂后培训了劳动纪律方面的学问，每天在车间里培训，搞一些集体活动来增进我们那一班与（其它）各班之间的友情，来团结全都的搞好这次月饼季节性生产。我那时想不通为什么要培训我们，让我们每天在车间里坐着啥活都不用干，现在才明白。我第一次接触到了这么多月饼，满满的摆放在半成品车间，然后在拉到我们手工包装车间。我们每天重复着同样的动作，折盒子或装月饼，日复一日，我们包装出了好多批货，听说成本几元的月饼经过我们的手便可以卖到几百，_最贵的月饼(998元)还是由我们班包装的，这时我感觉好骄傲。在外面超市逛时，观察消费者一盒一盒的往出提_的

3、月饼这时更加兴奋。每天在手包车间，见证了一个个礼品的形成。包装完了一个月后，由于我们包装的快，机械化生产赶不上手工包装，这时我们班被调过去手工生产月饼，我当时可兴奋了，最终让我可以做月饼了，我们有一个师父专教，一个车间都是我们在手包车间的伴侣，让我们成天就做些_的研发型月饼，有滇式云腿滇式核桃滇式腰果潮式龙卷酥法式乳酪法式提拉米苏法式卡布基诺等一系列产品。从揉面团到搓圆分馅成型等整个过程中我都试着去做过。自从自己做了月饼生产的每个流程才体会到原来月饼真的不洁净吖，或许这就是食品德业的潜规章吧!每天都是八点对八点，工作是那么的累时间这么长，不想干了，可想来想去想我是_的员工，不仅代表学校也代表我

4、自己，我肯定要坚持，渐渐的也就没那想法了。 最终到了九月十八号，我们停止了生产与包装，十九号就给我们发工资了，好期盼那一刻，拿到了工资后心里有说不出的感动，第一次拿那么多工资，还让我熬炼了自己也得到了相应的回报。这次实习让我熟悉到了在社会上混真的很不简单，所以我们要珍惜我们现有的同学时代。也让我明白了天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，让我更加顽强。 实习心得体会及收获篇2 它让我们学到了许多在课堂上学不到的学问，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。实习就是把我们在学校所学的理论学问, 运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那

5、么所学的就等于零，理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础，通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。首先很感谢公司能够供应这次机会让我能有幸和公司的同事们一起度过这段开心、充实、真实、受益匪浅的实习时间。还要感谢公司的同事对我的关怀与关心，这一切都成为我实习工作中的源动力!当今社会始终处在加速的进展变化中，所以对人才的要求也越来越高，我们要用进展的眼光看问题，就要不断提高思想熟悉和完善自我。 短短几个月的实习，虽然时间短，但熟悉了很多伴侣，学到了许多学校学不到的学问和道理。要在这个社会生活的很好必需付出最大的努力，每天混着日子是得不到回报的，就算是女生也一样可以比男生

6、做的好。这几个月没有白去，至少我曾努力过，也看到了自己的一些缺点，在学校学到的东西少，远远不够用，值得快乐的是，我的表现得到了大家的认可。“千里之行，始于足下” ， 这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经受，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大关心，可以避开我毕业后的眼高手低现象。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位（规章制度），与人文明交往等一些为人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的（阅历）和学问大多来自老板和同事们的教育，这是我一生中的一笔珍贵财宝。 这次实习也让我深刻

7、了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。实习已经结束了，我们将要面对的是更严峻的就业压力。不管选择什么样的路，到最终都需要我们自己去走，好好珍惜每一个学习的机会，让自己变的充实而有内涵。作为当代的一名高校生，我经常想要规划自己的将来，问自己如何才能把自己的本质工作做好，是一辈子为别人打工，还是要弄出点什么?我拿什么去拼搏?或许我将带着这些疑问去开头我的新生活，去查找适合我的那份工作。 实习心得体会及收获篇3 高校读书三年多，我始终以为自己在学习上已经非常的努力。甚至还自大的信任，自己就算直接担当工作的岗

8、位也没有什么问题。 但力量的凹凸不是光凭想象就能推断，更何况是一个没走过社会的同学的推断!如今，当我真来到了校外，我却发觉这个社会与我在“象牙塔”里所熟悉的那个“社会”并不一样。甚至过去许多的的想法和推断都被推翻了熟悉!尤其是对专业的熟悉，真正的体会了工作，我才发觉自己对_这份专业照旧有许多不懂的学问和熟悉，这次的实习真的让我大开眼界! 如今，三个月的实习已经结束了，但我的社会学习才的刚刚的开头，现在，我将自己的实习心得及收获汇报如下： 一、校外的体验和生活 走出校外，我在这个生疏的环境下，感受到了两种体会自由和无助。过去的同学时期，即使我们在学习中迷茫，身边也总是有能关心我们的人，甚至能跟随

9、校内的规定渐渐自己走回正轨。但如今，在社会上面，由于缺少了校内中这么多的纪律和要求，我们许多人都丢失了自我的管理力量，甚至在工作中也消失了各种各样的问题。 而在生活方面，我庆幸自己的寝室自立力量还能派的上用场。借此，我还能较好的管理自己的生活，并保证生活和起居方面的顺当，工作不会迟到。 二、工作的个人感受 在工作方面，我借助公司的岗位仔细的体会了工作的感受。起初，我只觉得工作的严谨和繁琐。由于力量问题，我只负责了一些简洁基础的工作。每天都重复基础的要求，虽然不算辛苦，但真的很乏味。但后来，在我们已经能娴熟的完成每日工作后，我们的工作也有了更多的技术要求。但也正是在这个的时候，我才体会了工作的竞

10、争性!为了能将工作做的更好，大家始终都在努力的学习、改进工作的（方法），并学习其他人的阅历，改进自己的不足。 这样的体会关心我熟悉了这个新环境也熟悉了自己今后的方向和抱负。 三、自我工作（反思） 当然，面对初次的社会实习，我的工作中总有不足的问题。其中，这些问题的主要的缘由都是自我的思想和不重视所导致的。这些也正是我的弱点! 总之，在今后的工作上，我会更努力的肩负自己的责任，担当自己的义务!让自己的工作取得更大的进步! 实习心得体会及收获篇4 _级幼师班同学的实习，在校领导的大力支持下，在实习单位的亲密协作下，在辅导老师的仔细辅导下，在指导老师的细心指导下，同学的态度仔细，成果良好，现（总结）

11、如下： 一、组织到位 我们为这次实习做了细心的支配。在实习以前，我们已经上了一年多的专业课，专业基础打的比较扎实。在实习前夕，我们仔细组织了实习前的专业测评，每个同学都要求专业过关。并且我们在实习动身以前，进行了仔细的实习动员。班主任在班里开了专题的实习动员主题班会，校长又特地开了这些实习班级的会议。对于实习的意义和要求做了进一步强调。这样，同学从思想上，到专业预备上，都做好了充分的预备。 二、仔细实习 (一)仔细支配带队老师。我们幼师实习，同学多，任务重，并且究竟从理论到实践有很大的差距，所以找带队老师特别重要。这一点上，领导做了仔细的组织和支配。找业务素养高的，思想水平好的老师带队。这在我

12、们的人员组织上保证了实习的顺当进行。 (二)实习单位也做了仔细的支配。他们热忱接待，并且对我们的实习老师做了恰当的分组，也仔细地支配了实习指导老师。把业务素养高的，工作力量强的支配给我们做指导老师。这些老师态度很仔细，对我们的实习生很热忱并且要求也很严格。他们在我们实习之初，先给我们上示范课，具体讲了他们上课要求，和留意事项。然后让我们的同学讲课带班。在每一次课后，我们都一起争论每个人优点和不足，争论每堂课应当怎样上，如何对待每一个孩子。 (三)同学态度很仔细。每一个同学都严格遵守幼儿园的作息制度，没有迟到早退现象。尤其像张园园，离家远，又是通宿生，身体还比较弱。但还是早来晚走，克服困难来完成

13、实习任务。尤其是她的实习指导老师病了，她独自带课，并且取得了完全的胜利。受到幼儿园老师和领导的好评，并且也得到了幼儿家长的夸奖。 (四)实习同学专业基础扎实。我们这一级实习生，专业基础都很扎实。李萍、杨雪的舞蹈，杜娟王雪的绘画，宋雪的诗歌朗诵水平都受到实习单位的好评和确定。并且他们表示，假如我们的同学毕业了，情愿接受这些同学。 (五)我们在实习单位仔细组织了实习成果展。我们的实习老师在班里排的舞蹈，指导的诗歌朗诵，辅导的孩子的绘画，都受到孩子家长和实习单位的确定和好评。 三、我们的阅历和教训 这次实习，我们在组织上特别到位，同学的专业基础预备的很扎实，并且带队老师和实习指导老师仔细负责的态度，

14、对这次实习的胜利起了很大的作用。当然，这其中同学骨干的带头作用，也使我们的工作事半功倍。 但是，我们还有一些地方不足。如，有的同学虽然对幼儿（教育）在理论上能够接受，但是真的面对一个哇哇大哭的孩子，有时候还表现的手足无措。有的同学对一些调皮的孩子还是处理的不够理智和冷静。这些需要在教学工作中，加强他们对孩子的爱心的教育，并且加强对幼儿心理学的学习。使他们在理论上实践上更进一步。 实习心得体会及收获篇5 时间过得飞速，在疲惫与充实中，我顺当地完成了两个月的教育实习。对于老师，同学的胜利就是自己的胜利，同学的进步就是自己的进步;对于老师，酸甜苦辣才是真正的生活。教育实习，可以说让我更近一步地接近了

15、这个职业，也更深刻地熟悉了这个职业。 实习期间，和每一个实习生一样，我经受了很多的第一次：第一次面对一个班四十多张生疏而又热忱的脸庞;第一次走上讲台，拿起粉笔，从同学到老师角色的转换;第一次批改作业;第一次听到有人对我喊：“老师好!”的声音，这些尝试使我的成长有了一个新的飞跃。 教育实习是我们高校生将理论学问付诸于实践的必需环节。通过实习，我接触了与本专业相关的实际工作，增加感性熟悉，综合运用所学的理论学问、基本技能和专业技能，把理论与实践结合起来，提高实际操作力量。这三个月的体验，我收获了许多，综合素养得到了较大提高，体会了作为一名老师的艰辛与劳累，也明白了作为一名老师的光荣与责任。现将基本

16、状况总结如下： 一、学科教学实习 1、听课： 由于初到实习学校，对同学的学问水平、接受力量等细节状况不熟识，所以实习学校首先支配听课。这种听课和我们以往的听课不一样，这种听课并不是为6了学习老师所讲的学问，由于这种听课的重点是学习老师怎样备课、讲课，学习怎样传授学问，怎样驾驭课堂。 在这期间，我们听了不同老师的课，感受到了每个老师都拥有自己的一套（教学方法），即有属于自己的教学特色：王艳彩老师上课的时候重难点分明;王桂霞老师教学规律性很强;尤其板书这方面各个老师都写得很好，绝大多数同学都能很乐观地去听课做笔记思索等;我会乐观听课学习，并试着备课、试写教案，并与指导老师的备课教案，进行对比学习，

17、乐观与指导老师沟通想法以及心得，并请老师给与指导。 在指导老师的教育关心下，我的课一节上得比一节好，越讲越娴熟，越讲越流畅，都能做到突出重点难点，板书也比以前清晰多了，语言流利程度有所提高，自己的课堂驾驭力量有了很大提高，不但可以良好地掌握授课时间，也能够适时地调动起同学的乐观性，使课堂气氛活跃起来。对上课时的课堂纪律也能完全在把握之中。 可是做个好老师并不是只要做好这几点，还有教学方法、授课形式等方面都需要我们有所突破。与此同时，我还乐观了解同学的学习状态、学习成果、个人喜好、性格特点等，其中以了解同学对数学学科的学习状况为重中之重。同时还要批改班级的数学作业，批改作业后我仔细分析每位同学的

18、把握状况，这样不但可以给上课的同学了解学全把握学问的程度，也可以让对以后授课做个初步的规划和设计。批改作业使我对同学学习状况的熟悉更加精确 。 2、上课： 听课是一个铺垫，是一个向他人学习、仿照的过程。关键还是如何把从别人身上学到的东西转化为自己的东西。 刚开头，当我们站在讲台上的时候，或多或少会有局促担心的感觉，但得到同学与老师的鼓舞，渐渐熟识并顺其自然去讲课。有时一位实习老师上课，同伴会进行听课，课后，我们组内的其他成员各抒己见，毫无保留地指出了这堂课的不足之处，特殊是请指导老师，切中要害地点评。从讲课声音与语速、讲课方法、教学思路、课堂纪律的管理各个方面进行教导。在教态方面的小毛病，也被

19、指导老师指出，这让我们这些学员感到老师工作的确是一件特别细致的工作。 通过备课，上课，评课，改作业和试卷，再上课，我们大家学到了许多。在教学心态上，能否取得较好的教学效果，其关键在于仔细与爱心。有了仔细的教学态度，才能严谨认真地预备教学内容，多方寻求资料和理论依据予以佐证。有了对课题的爱好和对同学的爱心，才能依据自己的特长寻求最为合适的教学切入点，收集资料，钻研教材，力图使课堂异彩纷呈。 一般每次课上完后，我们小组都会认真分析取得较好教学效果和反响的部分，总结出了以下教学方法： (1)创设情景，激发爱好。情景再现、传媒的图片资料，让大家直观形象地感受。 (2)突出悬念，加强互动。悬念感对于学习

20、爱好的调动具有特别重要的作用，引起了同学很高的爱好。 (3)对比之中见真知。对比的教学方法往往会使比较双方的特征更为突出，进而得出更为令人信服的结论。 (4)多媒体帮助教学。图文并茂，声画交融，为教学供应大量多媒体实景资料，直观生动。 3、课堂教学 实习期间，我一共备了40个课时的教案，上了80节左右的课，并且常常在自习课时去给同学做课外辅导。我仔细对待每一节课，每节课都是仔细分析教学目标和重点难点，寻求最适合的方法传授学问，并虚心向老师询问细节问题。由于预备充分，上课思路清楚，课堂气氛活跃，基本达到了教学目的与要求。课后与指导老师共同探讨教学效果，查漏补缺，仔细分析，努力解决同学在学习过程中

21、易错难懂的学问点。 在教学过程中，也发觉了自身的不足，如在教材的挖掘程度上还需努力。这反映出我的理论水平还有待提高，还需要积累更多的阅历，不断提升自身素养。 在教学过程中我总结出一点，上课不难，上好课才难。上好一堂课，需要预备好充分的教学资料，不断地试讲，推敲，提炼，升华。社会是不断进展的，科学是不断进步的，所以老师为了不落后于时代，也要不断的充电、不断的完善。我们要努力处理好数学教学与现实生活的联系，努力处理好应用意识与解决问题的重要性，重视培育同学应用数学的意识和力量，重视培育同学的探究意识和创新力量，应当学好理论学问，熬炼自己的语言表达力量，不断的提升组织力量与应变力量等，不断提升个人素

22、养，不断完善各项力量，为成为优秀的老师打下坚实的基础。 二、班主任实习工作 我们的班主任工作主要是监督早读、同学做课间操、下午的课外活动和晚自习状况，并进行一些主题班会的教育。 班主任工作方面，尽快熟识每一个同学是必要的，这样才能更好的与同学沟通沟通，从而进行班级管理。花了一个星期登记每一个同学的名字，并对他们有了一些基本了解。每天早上中午晚上去教室和同学沟通一下他们的想法，对学习、对生活等方面的看法，鼓舞他们往好的、乐观的方面进展，树立自我信念。每个同学都有自己的共性，尤其是他们作为90后的一代，只有对同学充分了解后，施以正确的方法管理加以引导，才能使他们突显自我优点，在班级管理上才能达到预

23、期的效果。 班主任工作繁琐却意义重大，关系到每一个同学的成长。作为班主任，要公平对待每一个同学，要有足够的急躁去教育同学，去引导他们走向正确的人生轨道。这些方面，我们都有幸从班主任那里得到教导并学习到，这都将成为我们以后老师道路上的一笔珍贵财宝。 在教学和班主任工作上，虽然得到了教学指导老师和班主任老师的确定，但仍存在不足之处。比如教学上对时间的把握方面还有待加强，班主任工作上还要更乐观主动接近同学等等。 三、实习教学反思 1、同学们普遍感到应更加注意加强我们的专业学问与师范生技能方面，特殊是对于有明确当老师的同学，这也为师范生在实习以至于以后的教学工作上做充分的预备; 2、到实习学校后，争取多观摩优秀老师授课，吸取在职老师的教学优点，为我们自己的课堂授课添加优质元素; 3、实习期间应多争取班主任