职业生涯规划评估和反馈范文

1、第 PAGE16 页 共 NUMPAGES16 页职业生涯规划评估和反应范文职业生涯规划评估和反应范文【1】成长的背景我出生在河南的一个偏僻的农村里，爸爸曾经是一名村干部。可官场自古以来就容不下那些清正廉明的人，正直仁慈的爸爸也没能逃脱被人暗算的命运，终于被安上了贪污的罪名，搁置开除党籍。那段时间是家里最难过的日子，也让我过早地看清了社会的阴暗的一面，我开场比别的孩子更用心的学习。爸爸下岗以后，家里的生活更是难熬。为了维持生计，爸爸在建筑工地上干又苦又累的活，妈妈一个人在家里种地。而我却帮不上父母的忙，只有以优异的成绩来回报爸妈。苦点累点不算什么，不了的就是别人因为家里的贫穷而偷来的异样目光和

2、带着挖苦性的嘲笑。每当此时，父母便对我说，孩子，好好读书，为父母争气。我明白了身上的重担与责任。就是这样，我把学习看得比性命重要：学习就是我的全部，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。不再与别人一起玩耍，世界里就只有自己一个，与人的交流似乎很少很少同时，自己也越来越变得很敏感，很忧郁，所有的事情都自己一个人承当，很痛,很痛自身的优点与长处(1)为人正直仁慈，不趋炎附势。对于那些所谓的优势的人自己从不巴结讨好;对于那些比自己才能低的也不嘲笑，而是在他们需要帮助的时候给与其帮助，却又不把自己摆在施恩者的位置上。(2)做事踏实，能吃苦耐劳。自小的经历磨砺了我吃苦耐劳的品质，也让我一旦开场了某件事，就可以

3、踏踏实实的把这件事做完做好。这一点是别人对我的评价，也是我自己的认识。(3)有恒心，有毅力。一旦自己认定了，就会不固一切的把它做好。要么不做，要做就做到最后，做到一直以来作为座右铭记在心中。(4)做事细心，有耐心。自身的缺点与短处(1)与人沟通的才能不够。不爱说话，看起来有点冷血是同学给我的评价;少言寡语，静得让人感觉不到存在是老师给我的评价。(2)有时不够果断，太过优柔。(3)比拟忧郁，经常会因为一些难过的事自己一个人偷偷哭泣。职业生涯规划评估和反应范文【2】今天，假如你不生活在将来，那么，明天你将生活在过去!年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。人生就是过河卒子，只进不退!生命清单，其实就是人生

4、方案。一个人假如没有规划好自己的人生，且不明晰自己的目的，即使他的学历很高，知识面很广，那么也只能是一个碌碌无为的平庸之人，又或者只能一辈子做别人的跟班，做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。生命清单是必需的，它能使人树立一种精神、理想和追求。所以，我要筹划自己的人生，正确对待自我，成功地发现自我，客观地分析p 自我，圆满地超越自我。(一)自我剖析1.我的简历(略)优点：乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战爱好：桌球，羽毛球，书法，写小说，看电影2.自我分析p 个人特征：我的控制欲强，希望控制生活与学习环境，喜欢按照自己的想法来行

5、事;我很自信，对待每一件事都充满信心，决定有才能将它做好，且做事有始有终，坚持到底;我很内向，在同学和亲人面前总是有所约束，不敢在群众面前显示自己的才能，显露自己的理念;我对将来充满了美妙，相信自己将来一定有所作为。人际关系：我平时喜欢与人交往，以诚待人。和同学相处采用“等边三角，中心突出”的政策，所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊，尤其是好多个知心朋友，更是经常保持沟通联络，这是我非常宏大的财富。价值倾向：我渴望才能能受到肯定，有强烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘谨的开展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观，并通过在大学的学习，使自己具备良好的的价值倾向。3.同学分析p 优点：待人真诚

6、，随和，有一定的亲和力;学习积极，勤奋刻苦;生活乐观，向上;有强烈的进取心。缺点：不擅长言辞，性格慢;处理问题不果断，考虑事情不全面。4.家长分析p 优点：懂事，为人老实，心地仁慈;学习勤奋，不怕挫折。缺点：不喜欢讲话，容易发脾气。(二)环境分析p 1.家庭环境分析p ：家庭成员不多，是一家五口相对轻松的家庭环境给我提供安静的学习环境.由于两位哥哥都已成家，只剩下我一个还在读书，所以父母对我的期望很高。爸爸妈妈都是农民，社会阅历浅，但他们的行为处事了我很我做人、做事的道理。还有哥哥的帮助给了我极大的鼓舞，虽然家里并不富裕，且如今家里人连连出事，带给我很大的精神压力，但是我会努力去实现他们对我的

7、希望.2.学校环境分析p ：高校的核心工作是培养人才。对人才要素的界定和需求是随着时代的变迁而变化的。进入二十一世纪，世界开展的根本趋势是全球化与多元化的同步加剧，知识化与信息化的全面展开。这一时代特征是我们确立科学的培养形式的根本立足点。我认为，人才培养的根本不在于知识的传授，而在于才能的培养。因此，在德智体全面开展的根底上，应着力于加强根本技能、创新才能、理论才能、自学才能的培养。同时，人才培养应当努力适应社会经济开展对人才提出的需要，即复合型的、一专多能的专业人才.针对我读的三年套读形式，学校提供学历+技能+就业保障的学习形式，要求我们定位自己，选定成才方案。学校的校训“经世致用”，让我

8、们每一个学生都感触到中南大学特别浓重的学习气氛和人文精神。学校在学习方面为我们自考生提供了丰富的学习资，在很多方面与统招生资共享。现学校里讲座特别多，几乎每天都有12场，这为我们对社会人才的认识和自身才能的提升提供了一个广阔的平台，让我们能提早认知世界和适应世界。学校图书馆拥有丰富的文献信息资，这涵盖人文社会科学、自然科学、工程技术、生命科学、农业科技、医学图书、艺术类图书等各学科门类，我们可以很方便从图书馆网站和馆藏室获取各种各样的资。老师是人才培养形式的直接施行者。我们的老师都是各门科的专业人才，具有丰富的老师资，经过严格挑选，聘请过来的。相对优越和便利的教学资为我们的职业根底的培养提供了

9、条件。3.社会环境分析p ：稳定，经济持续开展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济开展有强劲的势头，参加WTO后，有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。数字技术突飞猛进的开展，促进了计算机、通信和播送三大传统信息系统领域的交融，产生了基于数字互动的媒介汇流和产业整合现象，数字媒体附加的“创意经济”时代正在到来。中国数字媒体相关产业等，已经蓄势待发，时不我待。国家经济和数字媒体创意产业的开展是互相依赖、互相促进的关系。职业生涯规划评估和反应范文【3】1、兴趣爱好：业余爱好：看书、听歌、看体育节目、画画心中偶像：郑伊健、巴菲特喜欢的文学作品：誓鸟、狼图腾、平淡生活、尘埃落定喜欢

10、的歌曲：爸爸妈妈、美人鱼、青花瓷喜欢的电影：阿甘正传、后天2、优势盘点：家庭生活条件的坚苦，让我养成了不怕苦不怕累的精神，在将来的工作道路中，要继续保持这种精神，积极务实的投身到自己的工作中去!3、优势盘点：因为来自农村，没有任何根底，决定了我的起点相对而言要低。而且，到目前为止，还没有任何工作经历，各类荣誉证书太少。4、优点盘点：乐观，开朗，对来总是充满希望!5、缺点盘点：做事不够耐心，惰性较大。篇三基于人才测评分析p 报告以及本人对自己的认识、朋友对我的评价的前提之下，进展了客观的自我分析p 。1.职业兴趣：我对本人觉得对抽象的、分析p 的、灵敏的定向任务性质的职业比拟感兴趣，管研究型、指

11、导性，社会型、创造型的工作比拟有兴趣，其他方面的职业兴趣就一般而已，而我理想型的职业也比拟的喜欢。2.职业才能：我本人对逻辑推理的才能相比照拟强，而信息分析p 才能也不错的，比拟喜欢对复杂的事务进展考虑，工作认真、负责。擅长交际、擅长观察、会照顾人。心理素质不错。3.个人特质：观察力强，我这个人对工作的自觉性比拟好的，而且对工作比拟热情，可以吃苦耐劳，更擅长处理概念和想法。总是试图找运用理论分析p 各种问题;对一个观点或是形势能做出超乎常人的、独立准确的分析p ，会提出锋利的问题，也会向自己挑战以发现新的符合逻辑的方法。喜欢在工作中接触人，和喜欢团体工作。对于那些固定的工作形式非常讨厌，不喜欢

12、做一些不变的操作性工作。职业生涯规划评估和反应范文【4】每个人都有自己的人生理想，我们应该本着对自己负责、对人生负责的态度，为我们的将来制定一个严谨而周密的方案，及时的规划我们得人生理想。点燃青春的激情，挺起我们的胸膛，向着明天得太阳阔步前进，让我们的人生更有意义，让我们的生活更加幸福美满。作为一名大学生，走在人生的转折路上，内心难免有些慌乱、不知所措。面对将来，我们应该做些什么，应该怎样去做，是时刻困扰着我们得人生难题。对于我们这些即将进入大三的大二同学来说，这个人生难题显得尤为突出。面对人生的难题，我们不能逃避，更不能堕落，我们应该理性的面对现实、面对自我、学会做事、学会做人。不管将来的人

13、生旅途多么的艰辛，都要英勇的面对。相信只要我们做好充分的准备，充满十足的信心，任何困难都难不倒坚强的自我，我们的人生才会更加丰富和精彩。梦想是一个百花园，我只是百花园里的一棵小草。可是小草也有一个大理想，于是，我在这里畅想一下自己的职业生涯。(一)自我分析p 性格方面：从总体上看，我是一个内外向兼具的人。这是因为在熟悉的人(比方：好朋友、室友)面前，我表现的比拟活泼、无拘无束，对自己的观点会有明晰的表达，对事物也有自己独特的见解。但是，一旦到生疏人面前，我便会紧张、拘谨，话也少了很多，发表意见或见解时会因为紧张而不全面，往往给人一种害怕的印象，当然，这种印象会随着以后的接触而渐渐改变。兴趣方面

14、：我喜欢安静、喜欢独处。喜欢一个人在一个安静的环境里，静静的读书、考虑、学习、做事。不喜欢被太多的人关注，因此，在人多的场合，我选择静静的听别人说话，我想我比拟合适做一个倾听者。我知道自己的这种心态对将来的学习、工作和生活会有负面的影响，我正在努力调整自己的心态，虽然到目前为止效果甚微，但是我不会任自己这样下去，我还会继续改变自己。每个人都有自己的才能，同样才能的大小决定着一个人将来事业和成就的大小。综合自身，我认为自己如今是一个才能平平的人。好在才能可以通过后天的学习来进步，所以我一直在努力进步自己各方面的才能，以期可以更好的将自己完美的一面展现给大家。(二)职业目的综合各方面的因素，对自己

15、将来的职业，我已经有了比拟明确的方向和目的。我不是一个野心勃勃或者说雄心勃勃的人，我追求的是一种安定平稳的生活，我不喜欢商场上的追名逐利，也学不会官场上的尔虞我诈，由于我比拟细心，喜欢安静，我把自己的职业目的定为一名会计师。(三)决策理由1)竞争优势a)兴趣是的老师，我认为自己非常喜欢这个职业。b)我所在的学校是河南财政税务高等专科学校，我们学校的会计专业在河南省是比拟有名的，这里有很多经历丰富的老师。虽然我专业不是会计，但是我们学校给我们提供了许多接触会计及与其有关的课程的时机。我如今在自学根底会计，打算在今年拿到会计从业资格证，明年拿到初级会计师证。c)我认为自己工作认真、细心负责、有耐心

16、、能吃苦。2)竞争优势a)缺乏社会理论和工作经历。b)专业优势。由于所学的专业不是会计专业，很多东西都是自学完成的，与会计专业的学生相比有一定的差距。c)与人交谈及沟通不利，往往由于紧张导致表述不是很明晰，解释问题抓不住重点，谈吐条理不清。d)指导和组织才能不强，并且对自己要求过高，很容易出现现实和理想相背离的现象。3)机遇a)社会需求旺盛。社会上对会计人员的需求量很大，几乎每一个工厂、每一个公司都需要一定的会计人员，所以说机遇很多。b)社会上的中高级会计师有限，需要更多的会计方面的高技术人员。4)威胁目前社会上的会计人员比拟多，加上越来越多的人考取了会计从业资格证，准备在会计领域里开展，所以

17、就造成了会计岗位少，会计人员多的现象，再加上我由于一直在学校缺乏社会理论和工作经历，这使得我在近期很难找到比拟满意的会计工作。(四)大学期间学习方案及毕业两年内的方案作为一名即将进入大三的大二学生，在缺乏理论知识和社会理论的情况下，自己的理想和现实相差甚远。为了顺利实现自己的理想，我对自己仅剩一年的大学生活及毕业两年内的生活做出以下简短设计：大三上学期：开场尝试并学习写简历、求职信;理解社会需求;搜集与个人目的职业有关的信息。开场毕业前的申请，积极参加招聘，在理论中校验自己的知识积累。预习或模拟面试积极利用学校提供的条件进展模拟面试等训练，进步自己的面试技巧。尽可能多的做一些兼职，增加对社会的

18、理解。拿到会计从业资格证，并且为考取初级会计师证做准备。大三下学期：分开学校，进入实习单位实习。通过理论检验并且进步所学知识及技能。实习完毕后，开场找工作。毕业后的两年：面对现实暂时放低自己的求职目光，找一份空闲时间相比照拟多的工作(比方：办公室文员)，利用工作的空闲时间拿到中级会计师证。(五)为人处世方面a、改掉偶然情绪急躁的缺点，千万不和旁人发生冲突。b、改变自己的消极心态，用一种积极的心态去对待社会，去面对生活。c、在人多的场合，抓住每一个锻炼自己的时机。(六)生活方面大学时真正属于自己的天地，在人的一生中这样的美妙光阴只有短短的几年，好好把握将会终身受益。和同学搞好关系，多交朋友。大学和社会毕竟有一定的间隔 。大学时代的朋友是值得我们珍惜，值得相交一生的。经常给父母以及以前的同学联络，告诉他们我们的快乐和不安。一路走来，是他们一直支撑着我们克制种.种困难。尤其是我们得父母，他们操劳了一辈子，也许最想听到的就是我们的一声问候，我们决不能让他们绝望。(七)完毕语俗话说：“欲行千里，先立其志。