会计实践与会计理论的关系

1、会计理论与会计理论的关系会计理论与会计理论的关系一、会计认论文联盟.Ll.识辩证唯物主义认识论认为，认识的本质是主体对客体的能动反映。它包含三层理解：一认识是主体对客体的反映；二主体对客体的反映是一个能动的创造性的过程；三主体对客体的能动反映是在理论的根底上实现的。会计认识的本质同样也是会计主体对会计所研究的客体的能动反映。会计认识，是有机地内含于会计的理论范畴和会计理论之中，人们运用抽象的方法，进展提炼和总结1。会计认识方法那么是人们探求会计理论和会计工作过程所采用的手段或活动的总和。二、会计理论与会计理论理论，指人们改造社会和自然的有意识的活动。毛泽东的?理论论?说：马克思主义者认为人类的

2、消费活动是最根本的理论活动，是决定其他一切活动的东西。艾青?光的赞歌?诗：理论是认识的阶梯，科学沿着理论前进。魏味东方?第五部第三章：理论出经历，斗争出智慧。而会计理论作为人类社会活动，是与人类行为吻合的能动的反映。会计理论工作，就其最原始的雏形来说，远在印度太古公社的时代2就已存在了。在我国，据史书记载，可以远溯到三千多年以前的西周时代3。它具有漫长的开展历史。我国?辞海?将理论解释为概念、原理的体系。是系统化了的理性认识。科学的理论是在社会理论的根底上产生并经过社会理论检验和证明的理论，是客观事物的本质、规律性的正确反映。4?现代汉语词典?认为理性是人们由理论概括出来的关于自然界的社会的知

3、识的有系统的结论。美国著名的会计学家莫斯特认为理论是对描绘或规定一系列现象的规那么和原那么的系统表述，它可视为有助于组织概念，解释现象和预测行为的框架。著名的会计学家利特尔顿A.Littletn在1958年的?会计理论构造?中提出:会计理论远非抽象的、无益的和琐细的分析，而是侧重于研究会计行动的思想。理论是事实和行动，理论那么由解释和推理组成。葛家澍教授认为：会计理论同一起其他理论一样，来自理论，又应再回到理论。来自于理论，意味着我们在观察大量会计现象之后，从中发现某些带有共性的特征，通过理性认识，把它上升为概念，概念就属于理论范畴5。三、会计理论与会计理论之间的关系会计理论与会计理论是互相影

4、响、互相作用、互相促进的亲密关系。两者互相依存，缺一不可。一会计理论是会计理论的认识根底与重要来源会计理论是在人们长期的会计理论中产生的感性认识的根底上，经过辩证思维活动所形成关于会计的理性认识。它来自于理论，又指导会计理论6。会计理论是会计理论的源泉，主要表如今：第一，科学研究始于理论的需要，会计理论的需要促使我们去研究会计理论；第二，在会计理论中存在运用会计理论的主体、客体和手段，为研究会计理论创造了条件；第三，产生会计理论的萌芽；第四，形成会计理论的雏形；第五，由于会计理论的开展，需要对已有的会计理论进展充实、改造、更新、使之不断开展；第六，验证会计理论的科学性，采取相应的措施，完善和开

5、展会计理论。二会计理论制约会计理论1、会计理论环境因素。会计所处的环境，直接作用于会计理论，同时也影响基于会计理论的会计理论。会计理论的环境分为外部环境和内部环境，其内容有：经济开展状况、科学技术程度、经济管理程度、政策和法律、单位规章制度、各部门协作关系、影响会计理论要反映会计理论的根底工作、内部财务会计制度的建立和健全、处理经济活动中的各种详细经济业务、处理与外部各方面的经济关系、处理与各单位，员工之间的经济关系等。2、会计理论特点因素。在会计理论根底上形成的会计理论，直接反映了会计的要求。会计理论的系统性特点，要求会计理论全面阐述会计是一个核算与管理的系统，及系统各要素之间的联络；构造特

6、点要求会计理论全面阐述会计不同方面、不同层次的构成局部，及各局部的联络；目的性特点要求会计理论全面阐述会计的各种目的及其互相关系；行为特点要求会计理论全面阐述会计行为要素及其互相关系；职能性特点要求会计理论全面阐述会计的职能和职能的详细表达。3、会计理论要素因素。会计理论包括会计理论主体、客体、手段和结果等要素。会计理论主体要素反映从事各种会计工作的会计人员论文联盟.Ll.及其素质对会计理论的影响；会计理论的客体要素反映进展会计工作的对象；会计理论手段要素反映进展会计工作完成会计任务而采取的有关会计的方法、工具、措施和途径及各种手段的有效运用对完成会计任务的影响；会计理论结果要素反映进展会计工

7、作获得的最终效果及其影响因素。三会计理论是从认识到理论的循环往复、无限开展的过程会计研究是人们在理论的根底上，由感性认识开展为系统化的关于会计理论认识的过程7。长期以来，会计研究这项理论活动已形成了其自身的方法体系。其认识过程的形成要经过从理论到感性认识；从感性认识到理性认识；再从理性认识回到理论活动的这三个根本阶段。而会计活动的复杂性，决定着会计理论形成的上述三个阶段必然是循环往复的辩证过程。从会计理论到形成会计理论这一过程可简单归纳为：1、明确会计对象。根据认识的需要和有关规定或要求，确定认识的对象。2、搜集资料，获取感性认识。在感性认识阶段，要搜集大量、丰富的资料，为理性认识打下良好的基

8、矗3、分析研究，进展理论认识，形成会计理论。对搜集的大量感性认识资料要进展整理分类；对初步整理的资料进展核实，是否真实、正确和合规；对不真实、不合理和不合规的资料，要进展核对，或进展再调查，以便更正、补充、交换和增加，使经过整理的资料变的可靠。四、总结会计理论是一种社会理论，而任何一种社会理论，既然有它开展的历史，有它存在的必要，那么必有进展这种理论的指导思想。就其开展的历史来说，有成功的经历，有失败的教训。把经历和教训总结起来，可为指导今后理论的借鉴。就其现时的任务来说，有不同的情况要适应，有崭新的问题要解决，于是要探究新的途径，试验新的方法，要扬长避短，要去芜存菁，要弃劣从优，从而概括出客观的而不是臆造的、逻辑的而不是武断的、符合事物运动规律的而不是背离实际的理性认识。换言之，会计理论是会计理论的抽象，是上升到理性高度的抽象。存在决定意识。理论是检验真理的唯一标