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文档简介

1、生态学题库一生态学:是研究有关生物与环境(栖息地)相互关系的科学。最小因子定律:在稳定状态下,当某种物质的可利用量最接近于该物种所需的临界最小量时,生物生长就会受到这种最小量因子的限制。耐受性定律:当任何一个生态因子在数量上或质量上或过多,超过某种生物能够耐受的极限时,均会使该种生物不能生存,甚至。限制因子定律:在众多环境因子中,任何接近或超过某种生物的耐受性极限而其生存、生长、繁殖或扩散的,这个因子称为限制因子。生态幅:每一种生物对每一种环境都有一个能耐受范围,即有一个生态上的最低点(或称为最低度),和一个生态上的最高点(或称为最高度),在最低点和最高点(或称为耐受性下限和上限)之间的范围,

2、这个能耐受的范围称为生态幅。生态位:生物在环境中占据的位置。竞争排斥原理:生态位相同的两个物种不可能共存。种群:在一定空间中的同种合。这个定义表示种群是由同种一。的集合,或同一时间内,一定空间中的同种的集组成的,占有一定的领域。种群是生态学的重要概念之生态对策:生物在进化过程中,对某一特定的生态压力所采取的生活史或行为模式,成为生态对策环境容纳量:在种群生态学境容纳量是指特定环境所能容许的种群数量的最大值。结构: 不同组在种群中所占的比例或配置情况群落:在相同时间在一定区域或生境中的各种生物种群的集合群落交错区:两个不同群落交界的区域。群落演替:在一定的地段上,群落由一个类型转变为另一类型的有

3、顺序的演变过程。边缘效应:群落交错区中生物种类和种群密度增加的现象。先锋物种:最先占领新生境的物种或在 地上最先形成的物种同资源种团:以同一方式利用共同资源的物种。资源如叶子、虫子。生态等值种:在不同地理位置但环境相同或相似的地区由于趋同进化而具有相同生活型的植物。生态系统:在一定空间同栖居着的所有生物(即生物群落)与其环境之间由于不断进行的物质循环和能量流转 过程而形成的整体。生物量(现存量):某一特定观察时刻,某一空间范围内现有有机体的多少。用 B 表示,单位:数量、重量或能量/面积。生物地化循环:是指各种化学物质在生态系统不同生物成分之间、生物成分与物理成分之间的与交换以及化学物质在不同

4、生态系统之间的与交换。生产量(力):用 P 表示。是指在一定时间段内某一种群生产出的有机物质的定量(数量、重量或能量)。生物放大作用:在生态系统的食物脸上,高营养级生物以低营养级生物为食,某种元素或难分解化合物在生物体中浓度随着营养级的提高而逐渐增大的现象。二填空题1. 动物耐受冻结的方式包括 耐受冻结 、 超冷 和 具有抗冻物质 。2. 生态因子作用的一般特征包括 综合作用 、 主导因子作用 、 阶段性 不可替代性 和补偿性 。3. 影响土壤形成的五大包括 地形 、 土壤生物 、 气候 、 母质 和 时间 。4.自然选择的类型包括 稳定选择 、 定向选择 和选择 。5.物种形成的三种类型包括

5、 同域物种形成、 异域物种形成 和 邻域物种形成 。6.种群的三种空间分布型包括 随机分布 、 分布 和 均匀分布 。7.八种种间关系包括 竞争 、 捕食 、原始合作 、 寄生 、 互利共生 、偏利作用 、 偏害作用 和 中性作用 。8.食物链类型包括 牧食食物链 和 腐食食物链 。9.食物链的长度一般不超过 5-6 个,用于解释的假说至少有两个,即动态稳定性假说和 能量假说 。10.按演替的起始条件划分,演替可划分为原生演替和 次生演替 。11.按演替的基质划分,演替可划分为旱生演替和 水生演替 。12.按群落演替代谢特征划分,演替可划分为自养演替和 异养演替 。13.按控制群落的主导划分,

6、演替可划分为外因性演替和 内因性演替 。14.按演替方向划分,演替可划分为逆行演替和 进展演替 。15.生态系统的组成成分中,三大功能群包括 生产者 、 消费者 和 分解者 。16.物质循环包括三大类型,即水循环、气体型循环和 沉积性循环 。17.地球上最大的生态系统为 生物圈 。18.按照锥体的形状,可将其划分为三种类型,即 增长型、稳定型和下降型。19.狮子和鹿之间的种间关系为 捕食 关系。青霉素与细菌间为 抗生作用 ,树能一种化学物质醌,能抑制树周围的其他植物的生长,因此与其周围植物之间的关系为他感作用或异种抑制作用。他感作用和抗生作用都属于偏害作用。20. 在群落演替中,有三种演替模型

7、,即 促进模型 , 抑制模型 和 忍耐模型 。21.把决定群落结构和功能的物种称为优势种。三选择题1. 植物开始生长和进行净生产所需要的最小光照强度称是( B)?A.光饱合点 B.光补偿点 C.光照点 D.光辐射点2. 植物光合作用的光谱范围属于( A )?A. 可见光区 B.紫外光区 C.红外光区 D.绿光3.高纬度地区的恒温动物,一般其身体较低纬度地区的同类大,以此来减少单位体重散热量,此现象可由以下( A )来解释。A.法则 B.法则 C.法则 D.定律4. 来自冷气候地区的内温动物与来自温暖气候地区的内温动物相比,趋向于具有更短的末端(耳朵和四肢),可把此现象称为( B )。A.定律

8、B.法则 C.定律 D.规律5. 下列有关群落交错区特征的论述中,哪一个描述正确( B )?A. 比相邻群落环境更加;B. 种类多样性高于相邻群落;C. 由于是多个群落边缘地带,相邻群落生物均不适应在此生存;D. 在群落交错区各物种密度均大于相邻群落。6. 森林砍伐后,群落从草本阶段开始,经过灌木阶段,一直演替到乔木阶段,下面论述中哪一个描述正确( A )?A.该种演替既属于次生演替又属于进展演替。B.该种演替既属于次生演替又属于逆行演替。C.该种演替既属于原生演替又属于进展演替。D.该种演替既属于原生演替又属于逆行演替。7. 下图为卡-勒竞争模型图解,K1、K2 分别为物种 1 和物种 2

9、的环境容纳量,12 为物种对物种的竞争系数, 21 为物种对物种的竞争系数。根据下图,可以得出()。A. 物种 1 会将物种 2 竞争排除掉;B. 物种 2 会将物种 1 竞争排除掉;C. 两物种能稳定地共存;D. 两物种不能稳定共存。8. 以下四种种间关系中,( A )不属于正相互作用。A. 竞争;B. 偏利作用;C. 互利共生;D. 原始合作9. 以下四种种间关系中,( D )属于正相互作用。A. 偏害作用; B. 寄生关系; C. 竞争; D. 偏利作用10. 第一个给生态学下定义的学者为( A )。A. 赫Haeckel);B.Tansley); C.Hhinson);D.Elton)

10、11. 下面四个种群参数中,( B )属于次级种群参数?A.率;B. 种群增长率; C. 迁出率; D. 出生率12. 逻辑增长方程的表达式为,dN/dt=rN(1-N/K),( C )表示种群增长的剩余空间?A. 1/KB. N/KC. 1-N/KD. N(1-N/K)几何增长模型的表达式为,NttN0,下面论述中,(13.D )论述正确?A. 为内禀增长率,若 1,种群数量将增加。B. 为内禀增长率,若 01,种群数量将增加。D. 为增长率,若 01,成熟期 P/R 接近 1;B. 成熟期营养物质循环比幼年期更封闭;C. 幼年期 K-选择者多,成熟期 r-选择者多;D. 幼年期食物网简单、

11、呈直线型;成熟期复杂,呈网状。29. 下面( D )属于生态等值种。A. 水稻与棉花; B. 水葫芦与芦苇; C. 苹果树与橡胶树;D. 非洲大戟属植物与美洲仙人掌植物30.沙漠中的仙人掌、霸王鞭,分属仙人掌科和大戟科,但它们都以小叶、肉质化的茎来适应干旱生境,这种现象称为( A )。A. 趋同适应; B. 竞争; C. 互利共生; D. 趋异适应。31.效率描述的是两个营养级间的( A )。A. 能量关系; B. 信息传递; C.物质循环; D. 营养关系32. 赤潮的形成主要与下列哪种的关系最为密切?( C )A. CO2 浓度的升高;B. 水体温度的变化; C. 水体富营养化; D. 水

12、体重金属污染33. 生物休眠的意义体现在( A )。A. 适应逆境; B. 提高生产力; C. 促进代谢; D. 推迟34. 下列哪项内容与物种形成无关?( D )A. 出现地理屏障; B. 出现生殖; C. 生态位分化; D. 近亲繁殖35. 物种在自然界存在的基本是( B )。A.; B. 种群; C. 种; D.库36. 以独立生活时相比,2 个物种间竞争必将导致( D )。A. 2 个种; B. 一个种的重量增加,另一个种的重量减少; C. 2 个种的重量等量减少;D. 2 个种的重量不等量减少37.定律表明,一个种群在满足三个条件下,其频率将世代保持不变。请问以下哪个选项不属于这三个

13、条件之列( D )。A.数量巨大; B. 随机交配; C. 不受干扰; D. 没有突变38. 物种在自然界中生长的地方最可能是( C )。A. 生境条件最好的地方; B. 环境条件较稳定的地方; C. 该种竞争能力最大的地方; D.无天敌的地方39. ( D)不属于种群水平空间分布型。A. 随机型 B. 均匀型; C. 构件型; D.型40. 生长在高光强环境中的草本植物的光合特点可能是( A)。A. 补偿点较高,光饱和点高;B. 光补偿点较高,光饱和点低;C. 光补偿点较低,光饱和点低;D.光补偿点较低,光饱和点高。41. 当谈到某森林分为乔木层、灌木层和草本层时,这里指的是( A)。A.

14、群落的垂直成层性;B. 群落的水平成层; C. 群落的垂直地带分布; D. 群落的镶嵌。42. 某种植物向环境中次生代谢物,排斥其它植物生长的现象称为( A)。A. 他感作用; B. 抑制作用;C. 竞争;D. 领域性43.大,长,存活率高的生物的生存对策是 (B)。A.r-对策;B.K-对策;C.A-对策;D.G-对策四判断题F)1. 根据定律,环境温度增加 10 ,其中的动物的心跳将加快 2 倍左(右。(F)2. 有效积温法则表明,对而言,从卵开始到发育成时间与海洋水体温度密切相关,即水温越高,发育时间越短;水温越低,发育时间越长。(F)3. 白蚁与其肠道内鞭毛虫的关系属于一种偏利作用。F

15、)4. 根据标志重捕法得到的数据为种群的相对密度。(T)5. 松树属于构建生物。F)6. 水螅属于单体生物。(T)7. 磷循环属于不完全循环。(F)8. 碳循环属于不完全循环。F)9. 按着研究对象的组织层次,可将生态学划分为(生态学、种群生态学、群落生态学、行为生态学、进化生态学。F)10. 经典生态学包括分子生态学、(生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学、全球生态学。(T)11. 根据捕食数学模型,理论上捕食者的种群数量动态滞后于猎物种群数量动态的1/4 周期。(F)12. 两个猎物由于共个捕食者而发生的竞争属于相互性竞争。F)13. 寄生蜂与其寄主的关系及(血吸虫与人类的关系均

16、属于一种寄生关系。(F)14. 地衣由单细胞藻类和真菌,因此可以说单细胞藻类和真菌属于一种原始合作的关系。T)15. 偏利共生属于一种正相互作用。(T)16. 偏害共生属于一种负相互作用。F)17. 一种蜜蜂与一种油菜可以彼此提供好处,因此该种蜜蜂与该种油菜属于一种互利(共生关系。(F)18.效应(Allee effect)表明,种群密度过高与过低对种群都会产生抑制性影响。密度过高时对种群产生的不利影响是通过非密度制约造成的。(F)19. 关于种群调节可以分为气候调节学派和生物调节学派,气候调节学派认为密度制约因子在种群调节方面起主要作用。(F)20. 关于种群调节可以分为气候调节学派和生物调

17、节学派,生物调节学派认为密度调节因子(如温度、湿度)在种群调节方面起主要作用。F)21. 一个物种的实际生态位一般小于其基础生态位。在某一空间范围内,只要某物种(能够生存与繁殖,则该空间就是该物种的实际空间生态位。F)22. 只要 2 种生物同一生境中,它们之间的竞争就不可避免。(F) 23. 根据的平衡学说,岛屿上的物种数将随着时间的延长而增加。(T)24.演替观认为群落演替是多方向的,难以;经典演替观认为群落演替是有规律有顺序地向一个方向发展,演替方向可。(F)25. 细菌不属于生产者。F)26. 所有原生动物属于消费者。(F)27. 群落中(生物量最大的物种称为优势种。(T)28. 恒温

18、动物的体温也是会变的。F)29. 生物(相同外部形态结构适应特征是长期同一生境的结果。(T)30. 初级生产是将无机物质通过光合作用转化为有机物质的过程。( F )31.异质种群由许多大大小小的局域种群,若该异质种群能续存下去,那么其中的最大一个局域种群经历一次的概率为零。五简答题1. 简述生态的四个阶段。:生物离开原生存的生态系统到一个新的环境,绝大部分是由人类活动造成的。:生物到达地区后,经过对当地生态条件的驯化,能够生长、发育并进行了繁殖,至少完成一个世代。适应:生物已在新地区繁殖了几代。由于人侵时间短,基数小,所以,种群数量增长不快,但每一代对新环境的适应能力都有所增强。扩展:生物已基

19、本适应于新生态系统中生活,种群已发展到一定数量,具有合理结构和性比,并且有快速增长和扩散的能力。2.并简述三种锥体的特征?增长型:幼年数量多,老年少;出生率大于率;种群增长。正金字塔型。稳定型:幼年、中年、老年数量大于相等;出生率等于率;种群数量保持不变。钟型。下降型:1.幼年少,老年多;出生率小于率;种群下降。壶型。3. 简述三种存活曲线的特征,每种存活曲线至少列举一个物种。型:幼年存活率高,大多数在老年时。如人类、大熊猫、大角羊、华南虎等。:幼年、中年、老年率相似。如小型哺乳动物、成鸟、水螅等。型:幼年率高,之后率低。如鱼类、大多数无脊椎动物、牡蛎等。4. 请问r- 与 K-对策者的特征主

20、要区别有哪些?5. 请问捕食作用的生态学意义有哪些?生物群落的能量由捕食作用得到传递;捕食者对食者种群进行合理的调节;捕食者在食者的进化中起着选择性作用。6. 举例说明资源与条件区别?条件:有机体不能消耗也不能耗尽的生态因子,如对鱼类来说温度、酸度、辐射是它的条件。资源:有机体可以利用并可以耗尽的生态因子,如对植物来说光和无机营养物就是资源,对动物来说食物和空间就是资源。资源与条件的划分也不是。有时因类群而异,如辐射对昆虫来说是条件,但对植物来说就是资源;有时因时间与环境状况而异,同一因子既可以是资源,也可以作为条件,如在干旱季节,水分对植物来说是资源,而在雨季,特别是降大雨时,会将植物或特征

21、r-对策者K-对策者环境不稳定稳定扩散能力高低发育快慢成体大小小大后代数量与大小多且小少且大后代存活率低高能量分配分配给繁殖的高分配给繁殖的低冲走,这是水分却变成了条件。7. 简述三种演替群落顶级学说。单顶级学说:一个气候区只有一种顶极群落,究竟产生什么样的顶极群落,取决于当地的气候条件。多顶级学说:任何一个地区的顶极群落可以有多个,如土壤顶级、地形顶级、火烧顶级、动物顶级顶级-格局学说:环境条件存在梯度变化,顶极类型也是连续逐渐变化的。8、请列出 8 种种间关系,并简要描述各种种间关系的特点。 8 种种间关系:竞争、偏害作用、捕食、寄生、中性作用、偏利作用、原始合作、互利共生。 各种种间关系

22、特点如下:a. 竞争:两个物种彼此相互抑制,对对方均产生不利影响;b. 偏害:对一个物种无害也无利,对另一物种有害;c. 捕食:一个物种以另一物种为食,捕食者数量少于猎物的;d. 寄生:寄生物寄生于寄主的体内或体表,寄生物的数量多于寄主;e. 中性:两个物种互不影响;f. 偏利:对一个物种有利,对另外一个物种无利也无害;g. 原始合作:对两个物种均有利,但两者彼此可以独立;h. 互利共生:对两个物种均有利,两者相互依靠,彼此不能离开。9、生态系统有哪些主要组成成分?他们是如何组成生态系统的? 任何一个生态系统都是由生物成分和非生物成分组成的。生态系统包括以下 4 种主要组成成分:非生物环境、生

23、产者、消费者和分解者。 生产者通过光合作用不仅为本身的生存、生长和繁殖提供营养物质和能量,而且它制造的有机物也是消费者和分解者唯一的能量来源。 生产者是生态系统中最基本最重要的生物成分。消费者摄食植物已制造好的有机物质,通过消化、吸收并自身所需的有机物质。分解者的主要功能与光合作用相反,把复杂的有机物质分解为简单的无机物。 生产者、消费者和分解者三个亚系统,以及无机的环境系统,都是生态系统维持其生命活动必不可少的成分。由生产者、消费者和分解者与非生物环境之间通过能流、物流(物质循环)和信息交换而形成的一个物种间、生物与环境间协调共生,能维持持续生存和相对稳定的系统。10. 请简单比较动态生命表

24、与静态生命表的异同。11. 试简单比较生态幅与生态位。生态位指生物在群落或生态系统中的地位和角色,是物种所有生态特征的总和。每一种生物对每一种生态因子都有耐受一个范围,其范围就称为生态辐。一个种的生态位包含了对所有生态因子耐受的生态幅。12. 列出三种演替模型,并它们的主要观点有哪些?促进模型:群落发展改变非生物环境因子,先到物种为后来物种准备条件,物种替代有顺序性、方向性、可,即向顶级群落发展。抑制模型:先来物种抑制后来物种,只有先到物种或受到外来干扰后,后来物种才能取代先到物种,物种取代无序,演替方向不可。忍耐模型:物种替代决定于物种竞争能力及对较低资源水平的耐受水平,较能忍受有限资源的物

25、种成为顶级群落优势种。六论述题1. 试论述生态因子作用的一般特征?综合作用:每一个生态因子是在与其它因子的相互影响、相互制约中起作用的,任何一个因子的变化都会在一定程度上引起其他因子的变化。主导因子作用:因子的综合作用并不意味着对有机体起作用的诸多因子是等价的,恰恰相反,在诸多起作用的因子中,必然有一个起着主导作用。限定性作用(阶段性作用):生物在生长发育的不同阶段往往需要不同的生态因子或生态因子的不同强度。某一生态因子的有益作用常常只限于生长发育中的某一阶段。不可替代性和补偿作用:生态因子虽非等价,但一般都不可缺少,一个因子的缺失不能由另一个来完全顶替。但某一因子在数量上的,有时可以靠另一个

26、因子的加强而得到调剂特征静态生命表动态生命表适用类群长的生物短生命次数一次即可要多次的经历的环境条件是否一致不一致一致结果的准确性低高和补偿。2. 试由生态学理论(如生态学对策等)说明为何很难控制害虫、害鼠的种群数量,而濒危物种如大熊猫、华南虎、为什么容易,且恢复起来难度则非常大?请提出一些恢复濒危物种种群的措施。(1)导致濒危物种容易、恢复难度非常大的原因:濒危物种濒危的两个原因:人为捕杀导致数量严重下降,栖息地破坏导致生活环境不稳定及生存资源的等。 大多数濒危物种为 K-选择者, K-选择者的增长率(r)低,且一般稳定的环境条件下,因此种群一旦严重下降,则不易恢复。还可从效应、遗传漂变角度

27、思考。(2)濒危物种恢复措施: 建立自然保护区,尽可能地大; 对破坏了的栖息地进行积极恢复,如建立生态走廊;捕捞和捕猎; 采取增加遗传遗传多样性的偏远山区,应通过社区发展(community development)提高措施; 多数濒危物种当地人的经济收入,并加强保护意识的宣传。(3)害虫、害鼠难以控制的原因:大多数害虫、害鼠为 r-选择者,r-选择者对不稳定的环境适应能力强,且生殖能力高、发育快、世代时间短,因此种群数量很低时,恢复能力快;并且 r-选择者迁移能力强,当环境条件时,能迅速离开的环境,在其它地方建立新种群。3. 请用食物链理论,种间关系和生态位理论解释为什么中国传统青、草、鲢、

28、鳙混养鱼池能够获得高产?效率,能量从低营养级流向上一营养级损失约为 1/10,从食物链角度来看,根据草鱼和鲢鱼均以生产者为食,处于食物链(营养级)第二级,鳙鱼和青鱼处于第三级,食物链短,能量传递效率高。从生态位角度来看,青草鱼占据中下层空间生态位,而鲢鳙占据中上层空间生态位;青鱼吃螺类等底栖动物,而草鱼吃草,其营养生态位不同;同样,鲢和鳙的营养生态位也不同,因此,四大家鱼虽同处一个生态系统,但生态位相互分化,没有种群间的相互竞争。从种间关系来看,鲢鳙与青草鱼之间存在一定的互惠互利的原始合作关系。草鱼粪便能够肥水,为水中浮游生物生长提供养料,从而有利于鲢鳙的生长,而鲢鳙通过摄食浮游生物,改善水质,有利于青草鱼的生长。根据以上分析表明,青草鲢鳙混养能够获得高产。4. 请写出 Logistic 增长方程,并试论 Logistic 增长方程的生物学意义。增长方程:式中,r 为种群增长率,N 为种群数量,K 为环境容纳量,(1-N/K)为剩余空间或剩余环境容纳量。生物学意义a.

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