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文档简介
1、第 PAGE14 页 共 NUMPAGES14 页2022圣诞节筹划活动方案范文2022圣诞节筹划活动方案1一、活动目的1、让小朋友们理解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。2、理解圣诞节的桔祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进展比照,感受中西节日的不同。3、通过欣赏歌曲圣诞快乐感受“四三拍”欢快的节奏,尝试进展打击乐配器。4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人,画心中的圣诞,折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。二、活动准备1、搜集有关圣诞主题的图书和故事。2、搜集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进展圣诞节及春节的主题环境创设。3、铃儿响叮当vcd碟
2、片、多媒体课件。4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。三、活动过程活动一:复习节奏乐铃儿响叮当1、激发幼儿学习的兴趣,引出圣诞节由来。 介绍圣诞节的由来,初步理解圣诞节的由来。2、请幼儿互相交流自己对圣诞节的经历,说说为什么喜欢圣诞节。活动二:介绍圣诞桔祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿理解,丰富幼儿有关圣诞节的知识。1、播放媒体课件,理解圣诞老人的传说。(1) 圣诞老公公是谁?(2) 圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?2、播放媒体课件,理解圣诞树的传说。老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?3、圣诞节与春节的比照。从颜色、桔祥物、吃、穿、人们的活动等进展比照,感
3、受中西文化的差距4、欣赏歌曲圣诞快乐感受歌曲“四三拍”欢快的节奏,尝试进展打击乐的配器。活动三:自选区域活动区域一:美工用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树区域二:手工做驯鹿拉的圣诞老人。区域三:折纸幼儿通过看流程图,尝试折圣诞帽。区域四:绘画画画心目中的圣诞节。区域五:科常通过各个方面进展圣诞节与春节的比照,进一步学习、感知。区域六:排图讲故事通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上。 教师巡回指导。 活动四:请“圣诞老人”给小朋友发放礼品,同小朋友一起做游戏,在愉快的情绪中完毕。2022圣诞节筹划活动方案2一、活动方案邀请家长入园陪同孩子在幼儿园度过一个愉快、难忘的亲子圣诞节
4、。二、活动目的1、通过亲子互动活动,使孩子们和家长感受到集体游戏的快乐,增进亲子间的情感。2、理解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛!3、在活动中,培养孩子的交往才能和自我展示才能。三、活动准备1、家长准备:家长及幼儿以圣诞装扮出席:如戴圣诞帽、戴面具、拿仙女棒、服装喜庆、穿运动鞋;各家庭自己准备心愿卡(要求在家填写好)2、幼儿园准备:大圣诞树三棵;糖果假设干;圣诞老人礼物袋六个;气球十包(要求全是粉红色贴贴纸假设干;红地毯一大块、音乐音响、游戏卡(见附)、英语歌曲圣诞快乐、手掌拍拍6个。3、教师们自备圣诞帽一顶4、竹竿40根四、活动时间20_年_月_日 上午9:0012:00五、活动流程(1
5、)、9:009:30 入场式:(家长到教师处签到,领取“兑奖单”)全体家长带孩子入园,在门口挂上心愿卡六位圣诞老人在门口迎接家长及幼儿,要求孩子与圣诞老人问好,可获得圣诞礼物,然后与圣诞老人合影,再走红地毯并签名,早到达操场的家庭可先跳竹竿舞,播放欢快音乐。大操场中心放一棵大的圣诞树,游戏开始时,大家围着树站成圆圈(2)、活动开始9:3010:301、主持人开始白2、圣诞老人表演节目3、集体舞:a、圣诞快乐 b、亲亲小宝贝 c、1+12(3)、游园活动10:3012:00在每个活动区,孩子在准备时教师出示的英语单词请孩子读,读对的当场奖糖果一个入。a、游戏看谁投得准(三组共同比赛,一个家庭为一
6、组。)1、托班活动地点:二楼舞蹈室左半边教室2、小班活动地点:壮壮牛班班准备:小框3个,海洋球假设干(三个大框装海洋球)玩法:2分钟之内。家长和宝宝面对面站,相隔一米间隔 ,家长手持小筐,宝宝投球,看哪组家长接的球多,接球多为胜,分别取一、二、三名。五个家庭同时进展比赛。b、游戏:抬花轿(三组同时进展比赛,一组由五个家庭组成。)两个年级班一起比,不分年级。准备:障碍物9个,每组各3个 地点:二楼舞蹈室右半边教室玩法:家长(爸爸和妈妈)双手搭成十字架,幼儿坐在上面在教师指定的地方跑,从中需要穿过障碍物,那组先完成那组为胜,分别去一、二、三名。(假设一个家庭只来了一位家长,可以请本组成员中的其他家
7、长帮助完成)2022圣诞节筹划活动方案3一、导语送你一棵圣诞树,树上的星星都记住了我的许愿,愿你安康平安。送你一张圣诞卡,卡上的字字都带上了我的寄语,祝你桔祥如意。平安夜、圣诞节快乐。1、邀请家长入园陪同孩子在幼儿园度过一个愉快、难忘的亲子圣诞节2、理解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛!3、在活动中,培养孩子的交往才能和自我展示才能。二、活动准备1、家长准备:家长及幼儿以圣诞装扮出席:如戴圣诞帽、戴面具、拿仙女棒、服装喜庆、穿运动鞋;各家庭自己准备心愿卡(要求在家填写好)2、幼儿园准备:大圣诞树三棵;糖果假设干;圣诞老人礼物袋六个;气球十包(要求全是粉红色贴贴纸假设干;红地毯一大块、音乐音响
8、、游戏卡(见附)、英语歌曲圣诞快乐、手掌拍拍6个。3、教师们自备圣诞帽一顶4、竹竿40根三、活动时间20_年_月_日 上午9:0012:00参与人员:小、托班全体教师、家长及幼儿四、环境布置所有的地方全用英语标上,小托班英语单词五、活动流程(一)、9:009:30 入场式:(家长到教师处签到,领取“兑奖单”)全体家长带孩子入园,在门口挂上心愿卡六位圣诞老人在门口迎接家长及幼儿,要求孩子与圣诞老人问好,可获得圣诞礼物,然后与圣诞老人合影,再走红地毯并签名,早到达操场的家庭可先跳竹竿舞,播放欢快音乐。大操场中心放一棵大的圣诞树,游戏开始时,大家围着树站成圆圈(二)、活动开始9:3010:301、主
9、持人开始白2、圣诞老人表演节目3、集体舞:a、圣诞快乐b、亲亲小宝贝c、1+12(三)、游园活动10:3012:00在每个活动区,孩子在准备时教师出示的英语单词请孩子读,读对的当场奖糖果一个入。a、游戏看谁投得准(三组共同比赛,一个家庭为一组。)1、托班活动地点:二楼舞蹈室左半边教室2、小班活动地点:壮壮牛班班准备:小框3个,海洋球假设干(三个大框装海洋球)玩法:2分钟之内。家长和宝宝面对面站,相隔一米间隔 ,家长手持小筐,宝宝投球,看哪组家长接的球多,接球多为胜,分别取一、二、三名。五个家庭同时进展比赛。b、游戏:抬花轿(三组同时进展比赛,一组由五个家庭组成。)两个年级班一起比,不分年级。准
10、备:障碍物9个,每组各3个 地点:二楼舞蹈室右半边教室玩法:家长(爸爸和妈妈)双手搭成十字架,幼儿坐在上面在教师指定的地方跑,从中需要穿过障碍物,那组先完成那组为胜,分别去一、二、三名。(假设一个家庭只来了一位家长,可以请本组成员中的其他家长帮助完成)2022圣诞节筹划活动方案4一、活动主题我们将以“FairyTale”做为此次圣诞屋的主题。在快乐的微笑和着铃儿的叮当中,在梦幻的那个白雪皑皑的世界里,在仙女精灵纯真的祝福和圣诞老人和蔼的微笑中,每个人都能重温儿时的美妙,共度一个美妙的圣诞节!二、活动目的我们作为外语专业的学生,应该更多的去理解西方文化,开拓我们的视野。圣诞节是西方的传统节日,全
11、球的文化交融,使世界各地掀起了庆贺圣诞节的热潮。而以FairyTale作为圣诞屋的主题是因为圣诞节本身就是一个唯美的童话,我们会竭尽全力打造出一个现实的童话世界,让大家在一起快乐的重温过去的美妙光阴,共度快乐的圣诞节。同时,此次活动中,我们会将最大限度的利用各种废旧物品来做造型以及装饰,而别出心裁的以硬币作为入场券的方式那么也是为了更进一步的利用躺在角落里的硬币,更好表达“环保节约”意识。三、组织单位_学院20_级英语本部三班四、筹划主体我们会在圣诞屋入口(教室前门)处设置小型柜台,到访同学仅需象征性的支付一枚硬币(一角五角一元均可,不作强迫性规定)做为入场券,便可自己调制出口味独特的“鸡尾酒
12、”。此外,柜台兼售各式精致圣诞小饰物,物美价廉,更有节日气氛,仔细挖掘,相信总能淘到属于你的宝。圣诞屋内主要分成三个部分:(1)奥兹仙境:还记得奥兹仙境带给你无限美妙的梦想吗?还记得儿时对承受仙女、精灵造访的渴望吗?我们会在FairyTale圣诞屋里让你重温儿时的梦想。此部分正是取名于世界经典童话。作为圣诞屋的重头戏,本三全体同学将装扮成自己中意的童话角色轮番上场献艺,吹拉弹唱,个个精彩。圣诞夜也会是迪士尼童话不眠之夜,在这里,我们带你重温童年单纯快乐的心情。(2)梦幻游仙:仙女亮相,虽不比奥运开幕式的飞天,但相信还是会让大家耳目一新。表演之余,仙女们也会邀请参与的同学一齐游戏,由“仙女”们提
13、问脑筋急转弯或者提问一个英文单词,答出的同学晋级,没有答出的同学那么须承受的“七个小矮人的惩罚”。当然这些都只是无伤大雅的恶作剧。而且大家还可以踩气球,获“惊喜”。每个气球里都会有张小纸条,小纸条内容不一,运气好的同学会有精巧小礼品;可是鲁迅先生名言“喜剧都是一样的,而悲剧却各有各的悲哀”,运气不好的同学务必遵循小纸条的指示,或清唱一支歌,或倒背诗歌,或在活动完毕后留下来跟三班同学共同清理教室。(3)私密森林:我们会在圣诞屋里布置出一面森林墙,而积极参与的客人朋友们那么可以在圣诞屋入口的效劳台处领取小纸片写下心里话,可以是对教师对朋友的祝福,可以是对自己的勉励,或许闹矛盾的小伙伴恰好可以借此时
14、机互相致歉哦只要你写上详细地址,我们的圣诞宝贝们会变身小小邮递员,亲自为你送祝福上门。想想同伴们收到惊喜的瞬间吧,说不定你回去后也会发现属于你自己的小卡片哦。(4)魔镜法师:想测一测你和你Mr or Miss Right的默契指数吗?想理解你今年的圣诞运势吗?想知道你的缘分在哪一个路口候着吗?不管你想知道什么,我们的魔法师都会给你最详细最满意的解读!本班的台柱_同学将倾情演出法师一角,化身江湖百晓生,绝对做到有问必答,相信她的独特造型及精彩讲解也会为圣诞之夜增添许多笑声。(5)拍拍乐:做为压轴戏码这个自然是重量级的!为了记住大家灿烂的笑靥以及快乐开心的时刻,我们会摆放一台“拍拍乐”,让您和您朋
15、友幸福的神情在瞬间定格。以上就是我班圣诞屋的雏形。圣诞节,在“FairyTale”,你会感受异域童话的风情,这里有美丽端庄的仙女,得意的小矮人,神秘的法师,淘气古怪的精灵,和蔼的圣诞老人我们会全力营造梦幻的气氛,带给大家从未有过的视觉享受。相信童话的美妙,相信人性的纯洁与仁慈,相信所有的人们幸福纯真的微笑,来享受我们心准备的圣诞大餐吧!五、活动的宣传安排我们会设计内容丰富,形式多样的海报陪以有意境的图画,诙谐搞笑的语言来吸引大家的目光。同时我们会在平安夜派发简单却又饱含盛情的邀请函给我们的活动给予重大支持的贵宾手中,以表示我们诚挚的邀请。而且印发宣传单,贴到各个学院的宣传栏,欢迎各个学院的兄弟
16、姐妹来参与其中,最大限度提升我们活动的知名度。2022圣诞节筹划活动方案5一.活动背景一年一度令人HAPPY的圣诞夜将要到来了,然而令人惆怅的期末考试也迈着同样的脚步随之向我们走来,为了缓解同学们的压力,丰富校园文化生活。我们将在这个特殊的日子里以一种特殊的形式举办一场让全场HIGH起来的PARTY,让大家在这个寒冷的冬季里火起来!二.活动目的为了给同学们创造更多展现自己的平台,增进同学之间的友谊,使_农经更具活力和活力的开展。我们举办此次活动,希望可以更好的挖掘同学们的才能。三.活动主题青春平安夜,欢乐圣诞节四.活动对象_农经全体同学五.活动时间2022年12月24日(晚6:30至9点)六.活动地点经管楼_教室七.主办单位_农经班委赞助单位:八.晚会前期任务安排组织人员进展活动方案讨论。对方案的可实行性进展讨论,对其中可能存在的问题进展分析p 。详细安排每项事宜的负责人。书写筹划书,以书面的形式安排出来详细的流程。以班会形式告知全体同学,并广泛征集同学们的意见。同学们向文艺委员申报节目。九.晚会准备组织人员对活动需要的器材进展外借或者购置,对活动所需要的硬件设施
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