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文档简介

1、第 PAGE12 页 共 NUMPAGES12 页最新幼儿园2022年妇女节活动方案5篇最新幼儿园2022年妇女节活动方案1一、活动目的1、欣赏歌曲小乌鸦爱妈妈,进一步培养幼儿热爱,尊重妈妈的情感。2、理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义,开展幼儿感受音乐的才能,激起幼儿在活动中进步对音乐欣赏的爱好。3、理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义,开展幼儿感受音乐的才能。二、活动过程(一)发声练习:世上只有妈妈好(二)谈话引题孩子们,你们爱自己的妈妈吗?森林里有一只小乌鸦,也非常爱自己的妈妈,让我们一起来听歌曲小乌鸦爱妈妈。三、完全欣赏歌曲,理解歌曲内容1、完全欣赏第一遍(教师读念)提问:歌曲的题目

2、是什么?你听到了什么?2、完全欣赏第二遍(教师清唱)提问:你最喜欢哪一句?四、结合多媒体课件分段欣赏,理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义,感受音乐的才能教师:“瞧!谁来了?”,出示图片。1、欣赏第一段提问:小乌鸦要往哪里?回家的路上它是怎样样的?它的心情怎样样?谁来学学小乌鸦急急忙忙飞回家的样子!假设你很着急的时候,你会做什么动作?2、欣赏第二段教师:“小乌鸦赶回家干什么呢?”提问:它的妈妈怎样了?小乌鸦心里会觉得怎样?它是怎样照顾妈妈的?你觉得这个时候妈妈会跟小乌鸦说些什么?小乌鸦又会对妈妈说什么?3、欣赏第三段教师:“让我们来听听”提问:你喜欢小乌鸦吗?为什么?幼儿讨论:你们是怎样关心自

3、己的妈妈,爱自己的妈妈?五、迁移生活,进一步培养幼儿热爱,尊重妈妈的情感今天,教师带来了几张小朋友爱妈妈的照片,看看他们为妈妈做了些什么?六、活动延伸请孩子们回家以后多帮妈妈做一些自己能做的事。最新幼儿园2022年妇女节活动方案2一、活动名称我给妈妈做发型二、活动目的1、知道三月八日是国际妇女节,是所有妇女的节日。2、尝试用报纸撕、贴为妈妈设计发型,进步动手才能。3、学会尊敬、关心妈妈、奶奶、外婆向她们表达自己的爱。三、活动准备报纸、固体胶、已画好的妈妈图像四、活动过程(一)活动一:介绍三八妇女节1、教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。2、提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。3、教

4、师小结:哪些人被称做妇女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是妇女节,是教师、阿姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。4、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。(二)活动二:我给妈妈做发型1、讲讲妈妈的发型。2、教师小结:妈妈们的头发有的长、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黄色、有的棕红色,有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美,都很漂亮。3、教师展示自己为妈妈设计的发型,引导幼儿充分观察。教师:这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里?4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。教师:看一看,教师为妈妈设计的发型是

5、用什么材料做的?是怎么做出来的?5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型(三)活动三:真情告白1、今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。教师小结:妈妈帮宝宝做了那么多的事,我们应该学会照顾妈妈,要乖一点,听妈妈的话,学习自己的事情自己做,这样妈妈一定会很开心。最新幼儿园2022年妇女节活动方案3活动目的1、说说妈妈的长得怎么样。2、爱妈妈,尊敬妈妈及其他长辈。3、自己能做的事自己做,要学会独立,不要太依赖妈妈。4、愿意积极参加活动。重点难点学会尊敬长辈,自己能做的事自己做。活动准备观察妈妈的

6、特征,问问妈妈做的是什么工作,辛苦吗。活动过程1、教师唱世上只有妈妈好我的好妈妈问:刚刚教师唱的歌里讲到谁啊?2、简单介绍三八妇女节3、小孩简单说妈妈的特征(长得怎么样,胖的还是瘦的,高的还是矮的等),妈妈是在单位上班还是在家干活,妈妈每天累不累等。(此环节需要教师引导)4、是啊,妈妈很累,妈妈这么辛苦的干活是为了让我们能读书,能吃好的,穿暖的,妈妈很伟大。我们应该学会关心妈妈,爱妈妈。怎样才叫爱妈妈呢?(1)自己能做的事情自己做。如:自己穿衣,穿鞋,梳头,自己吃饭等等。(2)帮妈妈做一些自己能做的事情。:扫地、扔垃圾、捶背,倒茶给妈妈喝等等。(3)听妈妈的话,不让妈妈生气。5、说说你在家都帮

7、妈妈做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(教师要及时鼓励表扬)6、3月8日是妈妈的节日,你打算送什么给妈妈呢?(提示:不要花钱,可以唱一首好歌给妈妈听,讲一个故事给妈妈听,帮帮妈妈做好事,把再幼儿园得的小苹果送给妈妈等等。)7、小结:我们应该爱妈妈,尊敬妈妈和其他长辈,不能太依赖长辈。最新幼儿园2022年妇女节活动方案4活动目的:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。活动准备:1、音乐磁带世上只有妈妈好的音乐。2、6个呼啦圈和假设干糖果。活动过程:1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。2、小朋友,

8、今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆贺什么节日吗?谁的节日呢?幼:是妈妈的节日?师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节,OK?二、互动环节心心相印游戏准备:呼啦圈6个游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点

9、跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)三、我喂妈妈吃糖果师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,如今我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首世上只有妈妈好的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!最新幼儿园2022年妇女节活动方案5一、活动目的知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。理解妈妈的工作和妈妈的爱好,喜欢妈妈。通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。二、重点和难点知道三八节,并向妈妈表示祝贺。三、材料准备歌曲:

10、我的好妈妈、小乌鸦爱妈妈、世上只有妈妈好等;妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的视频;在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。教师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。准备好搭建舞台的材料:积木、桌布、花盆、彩色纸等。通知妈妈参加活动。四、设计思路本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆贺活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养才能激发幼儿主动活动。中班幼儿很依赖妈妈,但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的才能都较弱,

11、所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。五、活动流程讨论表演的节目搭建大舞台庆贺活动送礼物(一)讨论表演的节目讨论表演节目的内容,确定节目单。1.说说三月八日是什么节。2.讨论表演节目的内容。说明:告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆贺会,说说庆贺会上,愿意为妈妈表演什么节目”。3.制定节目单。说明:教师可引导幼儿合作为妈妈表演。座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。(二)活动进展1.主持人引导幼儿说说庆贺会的意义2.按节目单表演节目说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现而快乐。主持人的语言应根据节目内容有所设计3.播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像

12、说明:录像将平时幼儿熟视无睹的内容显得直观真切。因此能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的。4.妈妈说心声说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。5.集体表演我的好妈妈说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆贺会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝你们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。(三)送礼物说明:幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆贺活动前进展,那么,礼物便可在庆贺活动完毕前赠送。和妈妈一起欣赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。展览会里的物品,可以是妈妈日常生活用品,也可以是学惯用品、范围广一些为好。(四)制作礼品1.教师制作,幼儿观察议论制作方法。先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸,做一朵花,粘在画的一角。说明:(1)由于幼儿在表现才能上的差异,所以,教

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