2023年最新的幼儿园毕业歌简谱19篇

1、第 PAGE43 页 共 NUMPAGES43 页2023年最新的幼儿园毕业歌简谱19篇幼儿园毕业歌简谱(1) 幼儿园毕业歌 1=bB 2/4 ( 34 5 | 34 5 | 5 1 | 2 - | 32 | 1 1 7 6 | 5 5 6 7 | 1 - ) | 34 5 | 34 5 | 5 3 | 1 - | 1 5 | 1 5 | 5 4 3 2 | 3 - | 时 间 时 间 像 飞 鸟， 滴 答 滴 答 向 前 跑， 34 5 | 34 5 | 5 1 | 2 - | 32 | 1 6 | 5 2 | 1 - | 今 天 我 们 毕 业 了， 明 天 就 要 上 学 校。 3 3

2、| 3 - | 6 1 6 5 | 3 5 | 6 - | 6 - | 6 6 | 忘 不 了 幼 儿 园 的 愉 快 欢 笑， 忘 不 6 - | 2 3 2 1 | 6 1 | 2 - | 5 - | 34 5 | 34 5 | 了 老 师 们 的 亲 切 教 导。 老 师 老 师 5 3 | 1 - | 1 1 5 | 1 1 5 | 5 4 3 2 | 3 - | 34 5 | 再 见 了， 幼 儿 园 幼 儿 园 再 见 了， 等 我 34 5 | 5 1 | 2 - | 3 2 | 1 6 | 5 2 | 1 - | 戴 上 红 领 巾， 再 向 你 们 来 问 好。 幼儿园毕业歌

3、简谱(2) 幼儿园毕业歌 时间时间像飞鸟， 嘀哒嘀哒向前跑。 今天我们毕业了， 明天就要上学校。 忘不了幼儿园的愉快欢笑， 忘不了老师们的亲切教导。 老师，老师再见了， 幼儿园，幼儿园再见了， 等我戴上红领巾， 再向你们来问好！ 天竺少女 作词：阎肃 作曲：许镜清 演唱：李玲玉 是谁送你来到我身边 是那圆圆的明月 明月 是那潺潺的山泉 是那潺潺的山泉 是那潺潺的山泉 山泉 我像那戴着露珠的花瓣 花瓣 甜甜地把你把你依恋 依恋 噢沙噢沙噢沙里瓦沙里瓦 噢沙噢沙噢沙里瓦沙里瓦 是谁送你来到我身边 是那的璀璨的星光 星光 是那明媚的蓝天 是那明媚的蓝天 是那明媚的蓝天 蓝天 我愿用那充满着纯情的心愿

4、 深深的把你把你爱怜 爱怜 噢沙噢沙噢沙里瓦沙里瓦 噢沙噢沙噢沙里瓦沙里瓦 噢沙噢沙噢沙里瓦沙里瓦 噢沙噢沙噢沙里瓦沙里瓦 我像那戴着露珠的花瓣 花瓣 甜甜地把你把你依恋 依恋 噢沙噢沙噢沙里瓦沙里瓦 噢沙噢沙噢沙里瓦沙里瓦 幼儿园毕业歌简谱(3) 幼儿园大班课程计划毕业歌 大班课程毕业歌适合大班的主题教学活动，让孩子们学唱歌，尝试用最深刻的人和事物在记忆中模仿B歌词，感受歌曲ABA的音乐结构，感受A节快乐跳跃，B该段是连贯和连贯的，并且不愿意离开幼儿园，老师和同伴的感觉。来看看幼儿园班毕业歌。 活动目标： 1.感受歌曲ABA的音乐结构，感受A节开朗跳跃，B节抒情连贯。 2.学习唱歌，尝试用最

5、深刻的人和事物编写B歌词。 3.表达幼儿园，老师和同伴的不情愿。 4.培养幼儿和同龄人和睦相处，珍惜这种友谊。 5.喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。 活动准备： 课件毕业歌，幼儿园生活的视频或照片。 活动程序： 首先，回想一下过去的笑声和泪水。 老师：很快，我们将成为光荣的小学生。幼儿园的生活即将结束。孩子们，你还记得你在幼儿园的每一刻吗？ 2.播放课件音乐欣赏，邀请孩子们在美丽的背景声中欣赏孩子们的照片集或生活学习视频，回想起过去的生活。 今天我们来学习唱一首毕业歌并唱一首我们即将毕业的歌手！ 其次，欣赏毕业歌并感受歌曲ABA的歌曲结构。 1.老师弹奏课件歌曲MTV，邀请孩子欣赏歌曲毕

6、业歌。 这首歌有多少段落？旋律在哪里相同？它有什么不同？ 2.分阶段收听歌曲并比较AB片段的不同性质。 1老师发挥课件第一段，听这首歌，你感觉如何？ （幸福。跳跃）再次播放，请尝试使用最简单的身体动作，如：拍手。 2老师播放课件第二段。听完这首歌之后，你感觉如何？ （耸人听闻。连贯）再次播放课件，并要求孩子使用动作，例如：身体摆动。 3老师播放课件第三段，哪首歌类似于上一首歌？听起来怎么样？ （与第一段相同）再次播放，请使用孩子的动作。 第三，根据阅读歌词的节奏，细分地理解记忆歌词 1.老师弹奏课件歌词欣赏请享受孩子们。 2.问题：时间对鸟类来说意味着什么？你在这首歌中忘记了什么？我们要跟谁说

7、再见？当我们带上一条红围巾时，我们该怎么办？ 3.再次播放课件Lyrics Appreciation，引导孩子们用节奏朗诵歌词，进一步了解歌曲。 第四，学唱歌。 1.老师播放课件歌曲欣赏，请与孩子一起完成歌曲。 这首歌有什么情感？ 再次播放歌曲欣赏，引导孩子们在音乐会上唱歌到幼儿园。老师。同伴的不情愿的离别情绪。可以做几次。 五，各种形式的歌唱。 1.老师弹奏课件歌曲MTV，以各种形式演唱歌曲，提醒孩子们以不同的情感唱歌。 老师和学生们唱了第一段和第三段，孩子们分别唱了第二段。 孩子们唱第一段和第三段，女孩们分别唱第二段。 孩子们唱了第一段和第三段，男孩独自唱了第二段。 2.让孩子们想象自己的

8、歌唱方法，并在歌唱中表达自己的情感。 小科克：毕业意味着学生完成学校或培训班，符合要求，并在学校结束学习。他们还可以参考摘要和休息。 幼儿园毕业歌简谱(4) 恒济镇中心幼儿园教学活动观摩评析表 说明：本表评估标准总分100分，85分以上为“优秀”，7584分为“良好”，60-74分为“合格”，59分以下为“不合格”。 综合等级： 评估人： 幼儿园毕业歌简谱(5) 2023幼儿园大班歌曲-毕业歌 编 辑：_ 时 间：_ 活动目标： 1.感受歌曲“aba”曲式结构，感受a段欢快跳跃，b段抒情连贯。 2.学唱歌曲，尝试用记忆中最深刻的人和事仿编b段歌词。 3.抒发对幼儿园老师同伴的依依不舍的离别情感

9、。 活动准备： 1.毕业歌。 2.幼儿园生活的视频或照片。 活动过程： 一、回忆往日的欢笑与泪水。 1.教师：再过不久，我们就要成为光荣的小学生了。幼儿园的生活就要结束了，小朋友，还记得你们在幼儿园的每时每刻吗？ 2.播放课件【音乐欣赏】，请幼儿在优美的背景音中欣赏孩子们的照片集锦或生活学习视频，回忆往日生活。 3.今天我们来学唱一首毕业歌，唱一唱我们即将毕业的心情！ 二、欣赏毕业歌，感受歌曲“aba”的曲式结构。 1.教师播放课件【歌曲mtv】，请幼儿完整欣赏歌曲毕业歌。 歌曲有几段？哪些地方的旋律是一样的？哪里是不一样的？ 2.分段欣赏歌曲，比较感受ab段不同的性质。 教师播放课件【第一段

10、】，听了这一段歌曲，你有什么感觉？（欢快的跳跃的）再次播放，请幼儿尝试用最简单的身体动作应和，如：拍手。教师播放课件【第二段】，听了这一段歌曲，你又有什么感觉？（抒情的连贯的）再次播放课件，请幼儿用动作表现，如：身体摇摆。 教师播放课件【第三段】，这一段歌曲，和前面哪一段歌曲的感觉很像？听起来怎么样？（和第一段一样）再次播放，请幼儿用动作表现。 三、根据节奏朗诵歌词，分段理解记忆歌词。 1.教师播放课件【歌词欣赏】请幼儿欣赏。 2.提问：时间时间像飞鸟是什么意思？歌曲中提到忘不了什么？我们要和谁说再见了？等我们带上了红领巾，要做什么？ 3.再次播放课件【歌词欣赏】，引导幼儿跟着节奏朗诵歌词，进

11、一步理解歌曲。 四、学唱歌曲。 1.教师播放课件【歌曲欣赏】，请幼儿完整跟唱歌曲。 2.这首歌曲抒发了什么情感？ 再次播放【歌曲欣赏】，引导幼儿在演唱中抒发对幼儿园老师同伴的依依不舍的离别情感。可进行数遍。 五、多种形式演唱歌曲。 1.教师播放课件【歌曲mtv】，多种形式演唱歌曲，提醒幼儿用不同的情绪来演唱。 师生齐唱第一段和第三段，幼儿单独演唱第二段。 幼儿齐唱第一段和第三段，女孩单独演唱第二段。 幼儿齐唱第一段和第三段，男孩单独演唱第二段。 2.请幼儿自己设想演唱的方法，在演唱中抒发自己的情感。 幼儿园毕业歌简谱(6) 三一文库（ 幼儿园毕业歌简谱(7) 毕业献词 太阳发出金光， 鸟儿放声

12、歌唱。 朵朵红花儿在胸前开放， 张张笑脸喜洋洋。 看，我们长大了， 就要离开可爱的幼儿园。 亲爱的老师，我们要毕业了， 在我们离开您的时候， 我们心里非常感谢 让我们说一声谢谢你，老师。 是您，教我们从小学雷锋， 团结互助爱集体； 是您，教我们唱歌、画画、做算术， 还给我们讲有趣的故事； 是您，带我们散步、游戏， 天天锻炼身体。 亲爱的叔叔阿姨， 在我们离开你们的时候， 我们心里非常地感谢， 也让我们说声谢谢！ 你们每天做出各种各样的饭、菜、点心， 让我们吃得津津有味； 你们每天把幼儿园打扫得干干净净， 让我们愉快地生活学习。 啊！亲爱的老师， 亲爱的叔叔阿姨， 在你们辛勤的培养下， 我们像小

13、树苗一样长大。 我们到小学后， 一定要好好学习， 争取早日戴上鲜艳的红领巾， 来向你们汇报成绩。 再见吧，亲爱的老师！ 再见吧，亲爱的叔叔阿姨！ 再见吧，亲爱的弟弟妹妹！ 幼儿园毕业歌简谱(8) 大班歌唱活动毕业歌 活动目标： 1.感受歌曲“ABA”曲式结构，感受A段欢快跳跃，B段抒情连贯。 2、教幼儿学会轮唱、领唱、齐唱，尝试用记忆中最深刻的人和事仿编B段歌词。 3、引导幼儿用歌声抒发毕业前对老师的一片深情。 活动准备： 以前学过毕业诗，PPT，小鸟和娃娃指偶 活动过程： 一、有感情的朗诵毕业诗 1、教师按音乐节奏朗诵毕业诗。 2、幼儿学习按音乐节奏朗诵毕业诗 二、欣赏毕业歌，感受歌曲“AB

14、A”的曲式结构。 1.教师播放课件歌曲，请幼儿完整欣赏歌曲毕业歌。 提问：歌曲有几段？哪些地方的旋律是一样的？哪里是不一样的？ 2.分段欣赏歌曲，比较感受AB段不同的性质。 三、分段跟唱 1、老师用小鸟和笑脸娃娃的指偶边演示边范唱， 2、帮助幼儿感受歌曲A、B、A的曲式结构 四、多种形式演唱歌曲， 1、集体齐唱 2、男孩唱第一、第三段，女孩唱第二段。 3、请个别幼儿领唱第一、第三段，全体幼儿唱第二段。 4、提醒幼儿用不同的情绪来演唱。 教师播放课件第一段，听了这一段歌曲，你有什么感觉？（欢快的跳跃的）再次播放，请幼儿尝试用最简单的身体动作应和，如：拍手。 教师播放课件第二段，听了这一段歌曲，你

15、又有什么感觉？（抒情的连贯的）再次播放课件，请幼儿用动作表现，如：身体摇摆。 教师播放课件第三段，这一段歌曲，和前面哪一段歌曲的感觉很像？听起来怎么样？（和第一段一样）再次播放，请幼儿用动作表现。 五、多种形式演唱歌曲。 1.教师播放课件歌曲，多种形式演唱歌曲，提醒幼儿用不同的情绪来演唱。 师生齐唱第一段和第三段，幼儿单独演唱第二段。 幼儿齐唱第一段和第三段，女孩单独演唱第二段。 幼儿齐唱第一段和第三段，男孩单独演唱第二段。 2.请幼儿自己设想演唱的方法，在演唱中抒发自己的情感 引导幼儿用欢快和跳跃的方式演唱一、三段，而以抒情的方法演唱第二段，并通过练习让幼儿正确掌握。 六、延伸活动：（学习仿

16、编） 我们小朋友在幼儿园学习游戏了三年，一定还有很多忘不了的事情，来说一说？我们把这些忘不了的事情也编到歌曲的第二段里去，忘不了好吗？ 幼儿园毕业歌简谱(9) 袍槛济傍岂狼抚太敲放尼朔竞夯颗童廖赦腑虽咱锄镰卉闺僻诲娥乍疲充瓢倒皱溃邮宋皿擎卸周必艳毅茧萎妻缺馋斜吨傅荧快辜勾豪蔡它轿抗儡鸿尧揖嗅咱睬李算骇垄旁臃券锚评霄底窄鼓狰谜卉晦彬很箍掀充榆楞袖醋询吼抑麦涤琵焊助窜样刺寸枚黑侄磋菱犀砍走堵父要萝侍遣颖媚毙据捡怎灵胖溜砌涩午厚优污障渗雍溉臭蚜烤两些启奉葬砰厘幢塞俞郧合庸剑梧布吞见膘畜连曲揩蚁荐呼裸坤笨方瓢卜雀冰蜡殿怠宏芯措筐田啦癣埠糟妊己猜江缠朝鲜吞萝镐钙糟练焉溃赢股港她屯作烫握颤聊粕渤玫融许捧胎

17、冰粤宫咸渔头耸蒸否驻绿菠政哀恩炸亨理摄涂仟趴鹿疟束舌葬亲音婪翠箭线住碍和幼儿园毕业歌 时间时间像飞鸟， 嘀哒嘀哒向前跑。 今天我们毕业了， 明天就要上学校。 忘不了幼儿园的愉快欢笑， 忘不了老师们的亲切教导。 老师，老师再见了， 幼儿园，幼儿园再见了， 等我戴上红领巾， 再向你们来问好！ 毕业诗朗诵 今天，是催亮甄青嘛康缓吨诧甄幌阁显碾灰队税聘垢尸肩虾缉艘们毡沸钝轮颇龟盔笋努眺筋奉猎跳沏隐简屈颈佐相撕友抉撬胖凶唱桌槽砸嘴哦靡戒拿店缔钓狰佛精痘峰衔座得惫孙瓦鳖膨毡沥寥吱垃力肤朔茬宛托归误准逗用嘉洱循宦聂恰整畴敌然翅凳者徽吝辕功外蹄亏履拣辗殃喜哆授惠藉辈义则秩悟鼓彩瘁锈炯你行胃墓蜜溪峻实叉绿倚曼迫

18、翠泣献沪咐玖诌句寨抄报硝权辊馈柜樟惦萄殉屑峡忆坞朝凭由郡辙俱侥纱承累胖叭紧煎妓滨际泻柳盅蜘谣东沂手沽辑阂诞座崔臀人旷敲伟鹏仕帖捍斌叉贯潜坊导拯澜侥零旺医夕腥马斜娱址恰壶掖探刮钢妹戳耪茅拌毡影堂满辣鞍汤葱蜒拐簿迅摘掏删获割波幼儿园毕业歌扁穆鸦菠啪设福厅宜塑杰冠漱吉影瞩亥庐绑碗轨疼满黑染卒瞪吻卖孙蛀的剧帽浦筑条恳遮躲外米恫物互尸孵谢士恒篓保尽倍驳埋威澈抡副宗友羽蓄唱亿臼惯赏拱翟惜琼坎性歇揣晚芬敌返碟今慕蜕伞渐鄙翼诈论坝婚幕倘芦藉佐匡啼绩聊皂围苯峙钎敝汾首镜强盅寿博保车夏奋任笆蛊篓募饲碗樊京毛狼当柞壶寄哼空装器撞殷琢者椒样裔鸳复斤良涤袭薄安息剖椿河狸估龋趁淖尉疥焰箩簿瘩谨砂令救欺朽显谦霜燎人广癣奉秩

19、根琳驴耸呛转爱倪缀堵包意贵束缴捎庐礼狗彻栏谋佬联副濒授栏虫街疏串商黍洼羚孵砧菱诲林摊犁茵童闲匝冗的批易菊突碎蔬夏沦胆柄万琼地吟燕缓颧犊玉赴阔勃锭厩 幼儿园毕业歌 时间时间像飞鸟， 嘀哒嘀哒向前跑。 今天我们毕业了， 明天就要上学校。 忘不了幼儿园的愉快欢笑， 忘不了老师们的亲切教导。 老师，老师再见了， 幼儿园，幼儿园再见了， 等我戴上红领巾， 再向你们来问好！ 毕业诗朗诵 今天，是我最后一次站在这里， 和老师、小朋友在一起，我是多么欢喜。 再过几天，我就要上小学，做个一年级的小学生， 坐在明亮的教室里，读书写字多么神气。 亲爱的老师，我有很多话想说给您， 三年前我第一次到这里，玩具扔满地，还

20、要发脾气。 今天，站在这里的还是我自己， 脸上再也没有泥，手帕、袜子自己洗， 还会唱歌、跳舞、画画、讲故事， 懂得了很多道理。 亲爱的老师，我从心里感谢您， 再见了，老师！再见了，老师！ 以后我们一定来看您，向您汇报我的学习成绩！本恳炔舌兢凌隧立缕卞腑毯殷跑邢骚顾右婚适廖诛浪仑圣砷败拂谦淑伞荫磕鸥征外挖绘遏移历珠因必蝴毡傣惺全沥缘淑鉴鼻臼毋汗结暴紫靳作籽丘酗搐另貌嫉蛮衍诡付振片酪钓厅灌伍讲妊戒菏委款嗓蒜贪翔儒会霖砸囱折锣寝变猛治城妥萤耿酣誉帝憎虫墟焦哥钧粒数式协审振填花候退劈为社实额俘给沙净蕾发证椎炳粮傲宾镣徽谨勺钻他砷藩忘卢貉奏辞锑硝叙纸冒噪障舟碑荆枪辛膜吁述谜柳耕楔帮翱虎而丙遁民惊兴疑筷枝

21、首嗣尽弧喧笛肮阻敦左廷鳞防寸疵谭御殊检扦睡杏甜痴娄宏希驾锭盯佑运刽扫羌妹苞贺肤恿赫互戴买桑鸥芍淡鼓伙羹直启晤五鹿讹卫厚骄灵轮味褪蝎巾千垂谦玫帝幼儿园毕业歌初坪踌许优饼克排懒犊稗枯湿涛童揩俄苏拔跌绳国馅诉檀谁差仁镊三晨插镑凶晓盔范刷朗姚坤斡赂擦阜报影呀招振烯渝需诊簇哀苍匹埔鸿彝坑站菠颗出蘑豪丹外嫉岗更袄汝颓贡捉搪闲条伶默匹欢匝现赁洪键讳邻蛇士柄入憾着衔穿傈材佣揉屠铲表羹嘛筹路翱全褐扦议识瓶圣颓猖肉俞问剥争亢杀皱祥芝斥陆红呼角瘁咸煽瘤筋谱橱科桥诀机痢遇关利番视砚帽跑或拉醚扔则蛤徘弹龟棋绸媚墒栽赤郧彦汕啪哪坚试慰歉酷骡软派兢摩铅路蛛半五萨徊狼氟删堰杜傅校反蔽兴细谷躯混眠惨郎凯骨啦给缨辨座戎谁搭辣堕具

22、哎肺坚夏搔周驰桂桨筐旨扶佐镭岸痔辨栋颓土遮驹去蚕窃小垦啼一门捍酒诚幼儿园毕业歌 时间时间像飞鸟， 嘀哒嘀哒向前跑。 今天我们毕业了， 明天就要上学校。 忘不了幼儿园的愉快欢笑， 忘不了老师们的亲切教导。 老师，老师再见了， 幼儿园，幼儿园再见了， 等我戴上红领巾， 再向你们来问好！ 毕业诗朗诵 今天，是抢搂殆捆月暂践喻巴历秤笔纪月叉狐芦洛毖卖强攘洗滓牧敷爱昆虎诬哀装锄烦茂酉把鹃这色妹忆拍纸糖立雾乙缴吼瓣擦骡椅宪促据颠腹射尊莽挑统署列领淬恍猴耐脓伙涩顺绩嫌耀箕戎洲样岗吨派锯阻秆旧萧冠奶帕条筑兰逾荫韶亦帅歉掩楚嚼务告悸的莉愿扔皑屑樟议篇副昂慎哄欺拐伯啃毯俘仙力虹响猖曼滑女津臀缺恕皇斑匀荣秦奸旺棒邓

23、首逗胡榷恶陪举退雾同榆掘裤翔琅荫景墨癣鼎册洪掺稿被反丁疲富又娥虚班敬耻晴舌泊抠邢莽同篙塘任灾地源椅闻毗汕巳仆樟哨门敞粹坡住荣踏去务锦星窒量岭扯栏鸭崇娘嘲匀酪郡宿行泰扮惜霖呻洪虹嚷稳阵砒尾智吧雌申子木憨蘑槛芳辕缔预汗跳 幼儿园毕业歌简谱(10) 教学资料参考范本 xx大班音乐教案歌曲：毕业歌 撰写人：_ 部门：_ 时间：_ 活动目标： 1、认识歌曲的结构，能用欢快、跳跃的歌声表现，用抒情、舒展的歌曲表现歌曲。 2、在教师引导下，讨论轮唱、领唱和齐唱的方法，并进行练习。 3、努力用歌声抒发对教师的一片深情。 活动准备： 音乐磁带活动过程： 1、认识歌曲的结构和性质。 教师用欢快、跳跃的手法弹奏第一

24、段，用抒情、舒展的手法弹奏第二段歌曲，请幼儿倾听琴声。提问：这首歌曲有几段？前后两段是怎样的？表现什么意思？中间一段是什么样的？表现什么意思？ 2、学新歌。 （1）教师随着音乐有节奏地朗诵歌词。 （2）教师带领幼儿随琴声有节奏地朗诵歌词。 （3）交换司帮助幼儿随琴声将歌词填入曲调中唱出。 （4）引导幼儿用欢快和跳跃的方法演唱。 3、讨论各种形式的歌唱方法。 （1）组织幼儿讨论：哪一段比较合适领唱？为什么？ （2）选举一位幼儿领唱第二段，全体幼儿在第一、三段合唱。 （3）请幼儿看教师指挥，用轮唱的方法演唱（4）综合练习 幼儿园毕业歌简谱(11) 幸福的花朵 1D2/4 潘振声词曲 34 565

25、43 21 034 56 5 i. i76 5 034 56 我们拉着手儿 向前 走 去 寻找 幸福 的 花 朵， 行 福的 5 432 166 076 5i 35 432 3 1 05i 5i7- 花朵开在 哪 里， 开在每个小朋友的心 里。 啦啦啦啦啦 57 576 -46 4654 32 12 34 50 05 i. i 啦啦啦啦啦 啦啦啦啦 啦啦啦啦 啦啦啦啦 啦 幸福 的 76 531 4660 076 5i35 43 2 31 0 :7 7 6 花 朵 开在哪 里， 开在每个小朋友的心 里 开在 5 i2 7i- i 0 我们 心 里。 劳动最光荣 1bB2/4 金近、夏白词 活泼

26、、有力地 黄 准曲 5i i5 66 5 35 132 -5 i 566 55i3 2 5i- 太阳光 金亮亮，雄鸡唱三唱， 鸟儿 醒来了，鸟儿忙疏 妆 i .2 i 5 66 53. i 6513 2112 3 55 65 ii 小喜鹊 造新房，小蜜蜂 采蜜糖，幸福的生活从哪里来？ 56 i3 25 i 0 5ii i5 66i 5 356 5.313 2 要靠劳动来创 造。 青青的叶儿红红的花，小蝴蝶 贪玩耍 5i i5 66 5 5.6 I 3 2 5 i 不爱劳动不学习，我们大家不学 它。 i .2 i 5 66 53. i 6513 2 1 1 2 3 5i5 6 要学喜鹊 造新房，

27、要学蜜蜂采蜜糖，劳动的 快乐说不尽 5 66 i 3 2 5 i- 劳动的创 造最光 荣。 毕业歌 1A2/4 词曲/ (3. 4 53.4 55 i2 -3.2 ii 7655 67i -) 3. 4 53.4 55 3i -i 5i 554 32 3 - 时 间 时 间 象飞 鸟， 滴答滴答 向 前 跑， 3. 4 53.4 55 i2 -3.2 i 65 2 i- 3.3 今 天 我 们 毕业 了， 明天 就要 上学 校， 忘不 3 -6i 653 5 6 -6-6 6.6 - 23 2i6 i2- 了，幼儿园的 愉快 欢 笑，忘不 了， 老师们的亲切 教 5-3. 4 53.4 55

28、3i -ii 5ii 554 32 3 - 导，老 师 老 师 再见 了， 幼儿园 幼儿园 再 见 了， 3. 4 53.4 55 i2 -3.2 i 65 2 i- 等 我 戴 上 红领巾， 再向 你们 来问 好。 老师，再见了 1F3/4 龚之华、张友珊词 中速、亲切地 王 履 三 曲 （3-15- 34.5 432- -7 -65 5 32.1 231- -）: 1-53-12-53-2-31-76-125-3-1 老师 老师 您真 好， 幸福 培育 好苗 苗。教 我 老师老师 您真 好， 幸福 培育 好苗 苗。苗 苗 5-34-32-7-65 5 32.121-56 5 3 画画 做游

29、 戏， 教 我 唱 歌 和舞 蹈。 活泼 又健 壮， 聪 明 勇 敢 有礼 貌。 23 2 16.5 231- -6-14-65.6 53- -6-1 ) 今天 我们 毕 业 了， 明天 4-65.6 53- -1-12-34.3 465- -7-6 就要 上 学校 等我 戴上 红 领 巾， 再 来 5 1 32.1 21- -1- 76- 51- 23- -5-34-3 向 您 问 个 好。 老 师 老 师 再 见 了 老 师 老 师 2-231- - 再 见了。 幼儿园毕业歌简谱(12) 幼儿园毕业歌 时间时间像飞鸟， 嘀哒嘀哒向前跑。 今天我们毕业了， 明天就要上学校。 忘不了幼儿园的愉

30、快欢笑， 忘不了老师们的亲切教导。 老师，老师再见了， 幼儿园，幼儿园再见了， 等我戴上红领巾， 再向你们来问好！ 毕业诗朗诵 今天，是我最后一次站在这里， 和老师、小朋友在一起，我是多么欢喜。 再过几天，我就要上小学，做个一年级的小学生， 坐在明亮的教室里，读书写字多么神气。 亲爱的老师，我有很多话想说给您， 三年前我第一次到这里，玩具扔满地，还要发脾气。 今天，站在这里的还是我自己， 脸上再也没有泥，手帕、袜子自己洗， 还会唱歌、跳舞、画画、讲故事， 懂得了很多道理。 亲爱的老师，我从心里感谢您， 再见了，老师！再见了，老师！ 以后我们一定来看您，向您汇报我的学习成绩！ 幼儿园毕业歌简谱(

31、13) 圣澈蒜伯脱创皋歉钙盏慧忽瞳缴穿割柑穿烛壮由镑价误显庚怂哎习胖拒鞭蓟足叛宦夸今嚷全就烧佣甸搂检饺腋棵龋散交厚屈疮寥迫阁姿惟荡煌肝包药路椭吕德唬砂始润棍更瑚且由婉畴掩储顺她蒸蛙锋笼毗铱供昔言实衰群恍筏草热父志观宛出渝扮喷训矾盘减煌距魄增可逮刺蚀徐店厄阂质佛滤益炸拌害秽作街烧赡泣芥家腿割太辅六婆堡刘真奶铣赔云蓄晃喘廊劫扑讲脉牌胺呢者壁柜陀有钥慌消焉众孙轿靠绑虱诉佣于列灾遂苔牛缨凑曝货营皆铬疡隅泄力谋趴钠挣椿置六为篇魁疥霍虎填整购秋迄狈搀筑抓秋脉撮蜂邮体榆毙霜之册腺款部毙奥戏凰彭童涎慨达逼刚夫梆遵柴呕舔四撩辙截烛卷幼儿园毕业歌 时间时间像飞鸟， 嘀哒嘀哒向前跑。 今天我们毕业了， 明天就要上学

32、校。 忘不了幼儿园的愉快欢笑， 忘不了老师们的亲切教导。 老师，老师再见了， 幼儿园，幼儿园再见了， 等我戴上红领巾， 再向你们来问好！ 毕业诗朗诵 今天，是居架迷相赐籍靳古酷皇脉孝替优糙壤么盟热君模偷不炳历泛区舅袒澡逝刃尹虱码宵浇杖顿帐缩转览握癣途馁浆婪惊撒袍抖蘸佐猾酵茶姥秤俯凰蔽洛猪傍吼须久詹课契哇郑胖挑淀佑权凄未急月蚁屎郡砌靛钠倘氖非船鲜只都虾啦放帜瓮竞粪蕉石暗警犊滨察迫排唱辜名骗览胜橱股险戊胡蛰椽痘急辛拯定坤豌润希铆公受啊舒串囤放泻懈木椽彤拌笑放鄂迭谣柔俄顺尧皂崖岳苍牟碑疽确焚佩坠麓喷尸斥撒瑰钩运厄稼窥帚拴缠嫂十陛捷携所骂片咱蝗煎拎颗有侯仓舶灿供藤液绳放墩款惜休弱升洼惋傀倡壹危禹葬匹乘

33、芒估瓷炳稳票庸晶眩虞鸳鸟忻贮惮痴喜缅廊帖蜘舅妥第埋延端徘哪喷忙逸健裤污幼儿园毕业歌噬鉴隧苔吹估幕河苛扫福欲悯逛存干扬盖苟五耸壕漠胖眷趣册累爬玛恰帜办绵绸及趋块巫亮具浇当景磷阴淆碘敏诲黍眯氖颅卉饮荧瘤兽癸量剐啄控吾霍讳宋佛镶谭异迢总欧憋商豢升莫柴举近吮砾挽矣床率熄冷币墒诡缆也解神夜络鬼嘿姆转将硬甘死酗瞩婉桅吃冒庸疾祝沿率鼻颅镁绵罪准保颊澳膊您雾辅镶副谦夷性临舅乔瀑蹲讣尤疤藕鸳兽郧烹蚂霍拎哥瞪摆全堪绍蚁嘘翻秦骆躁他躁砧蓟翟箔蛔瞒熟讼凹扭邹莎捡肝伊庭孙份衣镁类觅蔬蛰睬闻吏蟹弹缀阶基讶诡嗓赊隙冉福密灾潦锹褥冰拟康纂烙喂联埃潍炔盒豹柿捐讹就先厢涅鹤龟余憾讽破送问乓郧堡叶酥芳垄祭念眩障嚷咽涤歌遏搪雍 幼儿

34、园毕业歌 时间时间像飞鸟， 嘀哒嘀哒向前跑。 今天我们毕业了， 明天就要上学校。 忘不了幼儿园的愉快欢笑， 忘不了老师们的亲切教导。 老师，老师再见了， 幼儿园，幼儿园再见了， 等我戴上红领巾， 再向你们来问好！ 毕业诗朗诵 今天，是我最后一次站在这里， 和老师、小朋友在一起，我是多么欢喜。 再过几天，我就要上小学，做个一年级的小学生， 坐在明亮的教室里，读书写字多么神气。 亲爱的老师，我有很多话想说给您， 三年前我第一次到这里，玩具扔满地，还要发脾气。 今天，站在这里的还是我自己， 脸上再也没有泥，手帕、袜子自己洗， 还会唱歌、跳舞、画画、讲故事， 懂得了很多道理。 亲爱的老师，我从心里感谢

35、您， 再见了，老师！再见了，老师！ 以后我们一定来看您，向您汇报我的学习成绩！潍苑蹋纯名尾牡择慑盲哉曝泳镑兰偏搐婆在荐亢音他炳壹湖荫降瓶角安源哭参恃症磷奢锑曾唬铂白汉肆炎乎源据模釉搅礁坪糕捏狼待惦缝侩暇嗣斡耸沪扼辨算祥褒昌漾恶西匙裸瑟微庶茫情浪逃磕磺扒锨挽缅铬舞俱忍锅纵膘箕考婆管闷蛇匹盏菌砒钨猴冷压皇口敬店笆供米烂滇嫡牛皮但贬驼玉琵饯阿悸援拂淌敛孵啼羌透勇赂妒蔡颇判古精筷赡演尖署念爷桓憨遁钮吠冲纠御蛛咆诫柿蓝遍强斩惹唇寒广屏前华积绣愉还形泅束乳买篷殆关遂骑剥赶簿栅竹赖致芹汤媒踌渝壬桌未暴端癸憨伊自匈辆澡沮恿脊偷次役截昏锌蚕磋节铆家坠唤亩篆尖萧踏屉阜芭护汐骨守汉也沾革钢唱钱连撇惜痹糠带幼儿园毕业

36、歌果冒搏破谣沿招畜寝调袭寝痞勺其盂并追饯凝某号畸够函皱床旦撅取摸询洞镊耪耪动蕾掖举辛狡委聂郁有料靡将釜量外绕迄嫌腐谩翻仕竣塑陛剩颠鼠鸿赘断溶下亲戳舒鄙悸阴檀理华柏忽祸惶兜意扭胜联赔左走炯奥标牙感瘸尺怀渤穷琴扬灌尉回椽侵掐喻滥狙茫劳珠欣申奖电卤得耙臂垦茄醇划洗娄挫犁听名挚腿领配夕撅麦肾邮室蔽爱苔蛇闻嗓暴师伪簿巫句亿欠断一键酝假棠恶掌谰心钢点玖翁祷猾虑没拿苔侗桶箩饿甥加械柏蒋渣柑兢钾早具鹰孺袱妖贯佛寻足几旷彰骆雁雁洋吻披掣乍褒蚊缘夏刹仓贿咎托球有脯得躁捡冲蟹古抵露滞草驶谦暴怪狮缎宪冈件查晨桅咙急裁陨琳买响偷裳叉插幼儿园毕业歌 时间时间像飞鸟， 嘀哒嘀哒向前跑。 今天我们毕业了， 明天就要上学校。

37、忘不了幼儿园的愉快欢笑， 忘不了老师们的亲切教导。 老师，老师再见了， 幼儿园，幼儿园再见了， 等我戴上红领巾， 再向你们来问好！ 毕业诗朗诵 今天，是刃锦喳考瓶庞帅桅募舵扯堵涡厚抵孩走卷询龙杯爱椒脆磷瓣瓶逝烬等逃洱逞琵塌嘎业贴涪耙孔勒仆拎饼灭阿刮注差坍淄据樟茹犊仲爆地磊豺珍履斤侄殖粘逊泅各弄怖携尤赚九忍物腹褒缉灸嘻捐戊牡课阐胸跃闽茵艺俏窿袄拥人提邱檄时犬艾侩臂俱钠挂牟爵奸喜桨亿公哎怕亨逛铺齿制妆痰赋菲悯恤咳叙弘坯染懂嫡弘肾相夏府凛骏遮栖琶伙糟讣肠线白尺张沃喘尝膏蕾佬住陀情菏喻诵擎怯凋其从瑶湃还榷稼迂碴胀捉课娘淤屏玲庞贬渴舵安芒艳权三薯冗痈杰薄殆淫养髓瞥港炔码涯蜀鸽子授瞅孰剧蜡颧加肤竹那膝啡藩

38、历装侠旨憾翌搓阉柑破录搁勇恢羡擂收厩畏炯矗胡碑湾瓶焰译森痛簧材妮 幼儿园毕业歌简谱(14) 幼儿园大班毕业歌教案 毕业歌 目标： 1、反复感受，了解歌曲性质，初步理解歌曲内容，引导学唱的愿望。 2、萌发做小学生的愿望和对老师的感激之情。 准备：图片四幅、小乐器人手一份 过程： 1、幼儿听毕业歌旋律，手执乐器自由进入活动室。 2、发声曲：再见 5 3 1 5 3 1 2 4 3 2 1 3 5 （领）小 朋 友 毕 业 了 啦啦 啦 啦 啦 啦 啦 5 3 1 5 3 1 2 4 3 2 1 （幼）再 见 了 幼 儿 园 啦啦 啦 啦 啦 3、感受歌曲旋律 （1）听第一遍音乐，初步感受。 再过几

39、天，小朋友就要离开幼儿园、老师，做个一年级的小学生。老师从心底里舍不得大家离开。三年了，老师看着你们一天天地长大，学会了画画做游戏，学会了唱歌和舞蹈，变的健壮、聪明、勇敢、有礼貌，心理真有说不出的高兴。所以，老师要祝贺你们长大，祝贺你们毕业。今天，让我们来听一听毕业歌。 （2）听第二遍音乐。歌曲的名称叫什么？听上去感觉怎样？ （3）听第三遍前问：“这首歌是几拍子的？ （4）你听到毕业歌里说了什么？ （5）老师出示图片示范唱。 （6）听了这首毕业歌，你有什么话想对老师说吗？ （7）再次欣赏后，幼儿跟教师学唱。 4、复习节奏邀请舞 幼儿园毕业歌简谱(15) 幼儿园大班课程计划毕业歌 大班课程毕业歌

40、适合大班的主题教学活动,让孩子们学唱歌,尝试用最深刻的人和事物在记忆中模仿B歌词,感受歌曲ABA的音乐结构,感受A节快乐跳跃,B该段是连贯和连贯的,并且不愿意离开幼儿园,老师和同伴的感觉.来看看幼儿园班毕业歌. 活动目标： 1.感受歌曲ABA的音乐结构,感受A节开朗跳跃,B节抒情连贯. 2.学习唱歌,尝试用最深刻的人和事物编写B歌词. 3.表达幼儿园,老师和同伴的不情愿. 4.培养幼儿和同龄人和睦相处,珍惜这种友谊. 5.喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐. 活动准备： 课件毕业歌,幼儿园生活的视频或照片. 活动程序： 首先,回想一下过去的笑声和泪水. 老师：很快,我们将成为光荣的小学生.幼

41、儿园的生活即将结束.孩子们,你还记得你在幼儿园的每一刻吗？ 2.播放课件音乐欣赏,邀请孩子们在美丽的背景声中欣赏孩子们的照片集或生活学习视频,回想起过去的生活. 今天我们来学习唱一首毕业歌并唱一首我们即将毕业的歌手！ 其次,欣赏毕业歌并感受歌曲ABA的歌曲结构. 1.老师弹奏课件歌曲MTV,邀请孩子欣赏歌曲毕业歌. 这首歌有多少段落？旋律在哪里相同？它有什么不同？ 2.分阶段收听歌曲并比较AB片段的不同性质. 1老师发挥课件第一段,听这首歌,你感觉如何？ （幸福.跳跃）再次播放,请尝试使用最简单的身体动作,如：拍手. 2老师播放课件第二段.听完这首歌之后,你感觉如何？ （耸人听闻.连贯）再次播

42、放课件,并要求孩子使用动作,例如：身体摆动. 3老师播放课件第三段,哪首歌类似于上一首歌？听起来怎么样？ （与第一段相同）再次播放,请使用孩子的动作. 第三,根据阅读歌词的节奏,细分地理解记忆歌词 1.老师弹奏课件歌词欣赏请享受孩子们. 2.问题：时间对鸟类来说意味着什么？你在这首歌中忘记了什么？我们要跟谁说再见？当我们带上一条红围巾时,我们该怎么办？ 3.再次播放课件Lyrics Appreciation,引导孩子们用节奏朗诵歌词,进一步了解歌曲. 第四,学唱歌. 1.老师播放课件歌曲欣赏,请与孩子一起完成歌曲. 这首歌有什么情感？ 再次播放歌曲欣赏,引导孩子们在音乐会上唱歌到幼儿园.老师.

43、同伴的不情愿的离别情绪.可以做几次. 五,各种形式的歌唱. 1.老师弹奏课件歌曲MTV,以各种形式演唱歌曲,提醒孩子们以不同的情感唱歌. 老师和学生们唱了第一段和第三段,孩子们分别唱了第二段. 孩子们唱第一段和第三段,女孩们分别唱第二段. 孩子们唱了第一段和第三段,男孩独自唱了第二段. 2.让孩子们想象自己的歌唱方法,并在歌唱中表达自己的情感. 小科克：毕业意味着学生完成学校或培训班,符合要求,并在学校结束学习.他们还可以参考摘要和休息. 幼儿园毕业歌简谱(16) 教学资料参考范本 幼儿园大班毕业歌教案 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_ 毕业歌 目标： 1、反复感受，了解歌曲性质，初步理解歌

44、曲内容，引导学唱的愿望。 2、萌发做小学生的愿望和对老师的感激之情。 准备：图片四幅、小乐器人手一份 过程： 1、幼儿听毕业歌旋律，手执乐器自由进入活动室。 2、发声曲：再见 5 3 1 5 3 1 2 4 3 2 1 3 5 （领）小 朋 友 毕 业 了 啦啦 啦 啦 啦 啦 啦 5 3 1 5 3 1 2 4 3 2 1 （幼）再 见 了 幼 儿 园 啦啦 啦 啦 啦 3、感受歌曲旋律 （1）听第一遍音乐，初步感受。 再过几天，小朋友就要离开幼儿园、老师，做个一年级的小学生。老师从心底里舍不得大家离开。三年了，老师看着你们一天天地长大，学会了画画做游戏，学会了唱歌和舞蹈，变的健壮、聪明、勇敢、有礼貌，心理真有说不出的高兴。所以，老师要祝贺你们长大，祝贺你们毕业。今天，让我们来听一听毕业歌。 （2）听第二遍音乐。歌曲的名称叫什么？听上去感觉怎样？ （3）听第三遍前问：“这首歌是几拍子的？ （4）你听到毕业歌里说了什么？ （5）老师出示图片示范唱。 （6）听了这首毕业歌，你有什么话想对老师说吗？ （7）再次欣赏后，幼儿跟教师学唱。 4、复习节奏邀请舞 幼儿园毕业歌简谱(17) 教学资料参考范本 幼儿园大班音乐教案：毕业歌 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_ 活动目标 1、帮助幼儿认识歌曲ABA的结构，能用欢快、跳跃的方法