（精品）六年级上学期期中考试语文试卷含答案(共5套,部编版)

1、1六 年 级 第 一 学 期 期 中 考 试语 文 试 题一、 学习积累。 (18 分)1 、 读拼音, 写词语。 (8 分)才艺展示开始了, jnqio( ) 的女孩子们略带 xi s ( ) , 给大家表演了模仿明星走红 d tn( ) 的情境;看起来 bn zhu( ) 的男孩子们一点儿也不j sh( ) , 他们敞开 y jn( ) ,为大家表演了中国式 shui jio( ) 的精彩招式真没想到, 同学们的身上艺术 x bo( )这么丰富!2、下面加点字的注音全都正确的一项是( ) (2 分)A、渲染(xun) 蒙古(mng) 芭蕉(jio) 扁舟(bin)B、参差 (cn ) 啼啭

2、(zhun) 岷山(mn) 诞生(dn)C、花蕾(li) 婆娑(su) 千钧一发(jn) 歼灭(jin)3、下面词语没有错别字的一组是( ) 。 (2 分)A. 巾飘带舞 一碧千里 顾影自怜 B. 孤芳自赏 宠然大物 全神贯注C. 翠色欲流 花色斑斓 熙熙攘攘 D、千钧一发 斩钉切铁 一泻千里4、下列句子中成语使用不恰当的一项是( ) (2 分)A 、外面狂风大作，真是使我心惊肉跳。 B 、权利不是餐刀，不能随心所欲获得任何东西。C 、红楼梦这本书，让他流连忘返。 D 、我的数学作业没做完，受到老师惩罚，真是自作自受。5、下面句子表述正确的一项是( ) (2 分)A 、熊熊大火中，一位遇难者向

3、人呼救。C 、高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。B 、开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。D 、家乡是我生身立命之地，乡亲们待我恩重情深。6、下列各项说法不正确的一项是( ) (2 分)A 开国大典 的场面描写中运用了“点面结合” 的写作方法。B 狼牙山五壮士 是按照“接受任务痛歼敌人诱敌上山顶峰歼敌跳下悬崖” 的顺序来写的。 C 课文灯光 中的主人公是马宝玉。二、 词句段运用(9 分)7、读句段，做练习那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两 丈多高的水墙。 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山 崩地裂

4、，好像大地都被震得颤动起来 。(1)找出这段话中意思相近的三个词语写下来。 (3 分) ( ) ( ) ( )(2)作者按_的观察顺序描写了钱塘江大潮的形状和声音， 从“向我们移来”、“_”、 “_”这几个词语可以看出来。 (3 分) (3)语段中把浪潮比作_、_和_，让我们体会到钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观的景象。 (3 分)2三、古诗文读记(19 分)8 、古诗文填空。 (9 分错一字扣 0.5 分)(1) 蒙汉情深何忍别,_。(2) 野旷天低树,_。(3)_, 死而后已。(4) 黑云翻墨未遮山,_。(5)请把游子吟这首诗作为书法作品写在右边， 要求：行款整齐，布局合理；书写正确规范。9、

5、文言文训练(10 分)田登作郡田登作郡，自讳其名，触者必怒，吏卒多被榜笞，于是举州皆谓灯为“火”。上元放灯，许人入州治游 观，吏人遂书榜揭于市曰： “本州依例放火三日。 (注解：田登，人名。上元：元宵节 ) (1)解释划线词： (2 分)田登作郡，自讳其名。 ( ) 于是举州皆谓灯为“火”。( )(2)翻译下列句子。 (2 分) 于是举州皆谓灯为“火”。译文：(3)这个故事的大意可以用两句话来表达。 (3 分)(4)你认为，田登是个怎样的人？(3 分)四、 阅读感悟。 (24 分)(一) 课内阅读。 (10 分)丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。 早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。

6、人们有的(提擎) 着红旗, 有的(提 擎) 着红灯。 进入会场后, 按照预定的地点(排列 陈列) 。 工人队伍中, 有从老远的 长辛店、 丰台、 通县来的铁路工人, 他们清早到了北京车站,一下火车就(走向 直奔) 会场。 郊区的农民是五更天摸着黑起床, 步行四五十里路赶来的。 到了正午, 天安门广场已经成了人的海洋, 红旗翻动, 像海上的波浪。10 、 用“” 画去括号内不恰当的字词。 (2 分)11 、 画线的句子运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?(2 分)12 、仿照画横线的句子写一句话。 (2 分)13、用“” 标出文中表示时间的词语, 说说你从中体会到了什么。 (4 分)3(二)

7、课外阅读。 (14 分)西湖杭州素有“人间天堂” 的美称。 西湖, 就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺, 只见湖的南北西三面是层层叠叠、 连绵起伏的山峦, 一山绿, 一山青, 一山浓, 一山淡, 真像一幅优美的山水画。 平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。 一群群白鸥掠过湖面, 在阳 光下一闪一闪的,好看极了。围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。 十里明湖中, 葱绿的孤山显得格外秀美典雅。 孤山东边的 白堤和西南的苏堤, 就像两条绿色的绸带, 轻柔地飘浮在碧水之上。 湖心的三个小岛小瀛洲、 湖心亭、 阮公墩, 掩映在绿树丛中。 明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影, 仿佛仙境

8、一般。 在这如画的西湖边走一 走, 看一看, 怎能不令人心旷神怡呢!月光下的西湖, 又是一番景象。 夜幕初垂, 明月 东升, 清风徐来,湖水荡漾。 岸边的华灯倒映在湖中, 宛如无数的银蛇在游动。 远处,不时飘来悠扬的琴声。 人们泛舟湖上, 会觉得天上人间全都融化在月色里 了。14 、联系上下文理解词语。 (2 分)(1) 连绵起伏:(2) 心旷神怡:15 、用波浪线从文中画出两个比喻句。 (2 分)16、短文第 2 、 3 自然段写了_的西湖; 第 4 自然段写了_的西湖。 (2 分)17、从整体上来看, 作者是按照怎样的行文思路来写的?(2 分)18 、把下面的句子改写成陈述句。 (2 分)

9、在这如画的西湖边走一走, 看一看, 怎能不令人心旷神怡呢!19、用“” 画出文章的中心句, 说说文章表达了作者什么样的思想感情?(4 分)五、习作与表达(30 分)“尝试”也就是试一试，它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目那是一次( )的尝试补充完整，写一篇记叙文。要求： 1、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。2、文中一律不出现真实姓名，可以另编姓名代替。45参考答案一、 1 、 俊俏 羞涩 地毯 笨拙 拘束 衣襟 摔跤 2 、C 3 、C 4 、C 5 、D 6 、C二、句段运用7、句段练习(1) 犹如 如同

10、好像(2)从远到近 再近些 越来越近(3)白线 水墙 战马(4)秋天的枫林犹如童话里的仙境。 (答案不唯一)三、古诗文读记8、古诗文填空(1)天涯碧草话斜阳(2)江清月近人(3)鞠躬后瘁(4)白雨跳珠乱入船(5)略9、文言文训练(1)忌讳 全，整(2)于是整个州都把灯说成是“火”。(3)只许州官放火，不许百姓点灯(4)专制、蛮横、独裁，不顾老百姓生活的胡作非为的昏官。四、阅读感悟(一)课内阅读10、画去: 提 擎 陈列 走向11、比喻 生动形象地写出了天安门广场上红旗之多, 参加开国大典的群众之多的壮观场面。12、红红的太阳像一个大火球, 高高地挂在天上。13 、表示时间的词语有“早上六点钟起

11、、 清早、 五更天、 到了正午” 。表现了人们参加开国大典的兴 奋、 急迫的心情。(二) 课外阅读14 、 (1) 连续不断而且高低不平。 (2) 心情愉快, 精神舒畅。15 、(1) 一山绿, 一山青, 一山浓, 一山淡, 真像一幅优美的山水画。 (2) 平静的湖面, 犹如一面硕大的银镜。16、阳光下 月 光下17、先总后分18、略19、西湖, 就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。 表达了作者对西湖的喜6六年级第一学期期中考试试卷语文(总分： 100 分 时间： 150 分钟)题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分得分一、看拼音写词语。 (12 分)l q y f f d mng xing

12、dng yun shn y jin yu tn t二、正确区分下面形近字，并给他们组词。 (4 分)熄( ) 呻( ) 咆( ) 傍( )息( ) 伸( ) 抱( ) 旁( )三、给下面带点的字选择正确的读音，用“ ”标出。 (4 分) 困难(nn nn) 矫正(jio jio) 吞没 (mi m) 情不自禁 (jn jn)参差(cn cn) 差别(ch ch) 单薄 (bo b) 理论 (ln ln) 四、把下面的词语补充完整。 (8 分)斩( )截铁 ( )山倒海 ( )高一筹随心所( ) 不( )一格 热血( )腾( )撞撞 ( )作( )受五、照样子，写词语。 (6 分)1.绿油油(A

13、BB)： 、。2.清清楚楚(AABB):、。六、按要求改写句子。 (8 分)1.洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。 (缩句)72.国旗升起。 (扩句)3.秋天是一个迷人的季节。 (改为感叹句)4.山洪咆哮着，像一群受惊的野马。 (仿写)七、完成填空。 (8 分)1.野旷天低树， 。2 ，笑问客从何出来。3.稻花香里说丰年， 。4.等闲识得东风面， 。八、阅读题。 (20 分)(一)课内阅读。 (8 分)狼牙山五壮士(节选)五位壮士屹立在狼牙山顶峰， 眺望着群众和部队主力远去的方向。 他们回头望望还在向上 爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说： “同志们，我们的任务胜利完成了！” 说

14、罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一 个纵身跳下深谷。 战士们也昂首挺胸， 相继从悬崖往下跳。 狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口 号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”1.文中“眺望”的“眺”用音序查字法应先查大写字母，用部首查字法先查 。 (2 分)2.从选文中找出下列词语的反义词。 (2 分)垂头丧气 ( ) 悲伤 ( )3. 选文表达了五壮士什么样的精神？从哪些词语可以看出？(至少列举两个) 。(3+1 分)。8(二)课外阅读。 (12 分)千金一诺真爱的方式有许多种,实现诺言也是爱的一种方式。8 岁时,我上小学三年级,我的姐姐当时正读

15、初中 ,她是个很美的姑娘,亲友们因此很宠爱 她。春节前,从广州出差回来的姑姑送给她一件样式别致颜色粉红的上衣作为新年礼物。在我 饱含羡慕甚至是嫉妒的目光中,姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里,急切地盼望着新年的到来。可是就在腊月二十九那天 ,邻居大哥的女朋友第一次上门做客 ,仓促之下伯父伯母没有准 备好给她的礼物。正在他们手足无措之际,父亲毫不犹豫地把姐姐的新衣服送了过去,于是促成 了一桩美满的婚事。晚上,伯父来到我家,连连称谢并送来了买衣服的钱,父亲执意不收。送走了伯父,他喝住了 正幸灾乐祸挖苦姐姐的我 ,然后安慰姐姐并答应新年那天一定让她穿上新衣服 ,姐姐不理睬父 亲,躲在母亲怀里委屈地哭个不

16、停。那时候爸爸妈妈两个人一个月的工资不足 100 元钱,家中的经济一点儿也不宽裕,而且在 我们居住的偏僻小城里根本买不到那样漂亮的衣服。所以姐姐认为重新拥有那片粉红色只不过 是个奢望罢了。第二天就是大年三十,父亲一大早就拿着家里仅有的 30 元钱去赶进北京的长途汽车 ,西 单、东单、王府井、前门、大栅栏他跑遍城内大大小小的商店商场,最后终于买到了和姑 姑送的样式颜色都一样的上衣。在黄昏的暮色中 ,父亲风尘仆仆地赶回家 ,把衣服放到满脸惊诧的姐姐后上 ,没有说一句 话。看着母亲给父亲清洗包扎挤车时碰破的手臂,我问：“爸,你为什么一定要去买衣服?”父亲 轻轻抚摩我的头,淡淡地说了一句： “让姐姐过

17、个愉快的新年呀。”泪水渐渐遮住了我的视线,一种深厚无比的爱意沿着父亲的手指抵达我幼小的心灵的最深 处。1. 从文中找出合适的词语填在括号中。(3 分)( )的爱意 ( )的婚事 ( )的目光2.文中划线处姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里说明了什么？(4 分)3把你想对文中父亲说的话写下来(30 字左右)。(5 分)9九、习作。 (30 分)题目：我最尊敬的人每个人心中都有一个最值得尊敬的人，他或许是你的爸爸妈妈、或许是你的老师同学，也或许是萍水相逢的陌生人。请以“我最尊敬的人”为题写,作写之前先想一想，主要围绕人物的语言、 动作、心理活动等，表达真情实感。(500 字左右)10六年级语文期中测试

18、卷参考答案一看拼音写词语。 (12 分，每个词语 1.5 分)乐趣 渔夫 发达 梦想 淋湿雕刻 党员 山崖 检阅 忐忑二组词。 共 4 分，每个 0.5 分 (答案不唯一，仅供参考)熄(熄火) 呻(呻吟) 咆(咆哮)傍(傍晚)息(休息) 伸(伸手) 抱(抱走)旁(旁边)三选择正确读音，共 4 分参差(cn cn) 差别(ch ch) 单薄 (bao b) 困难 (nn nn) 矫正(jio jio) 吞没(mi m)四 (8 分)每个成语 1 分斩( 钉)截铁随心所(欲)(排)山倒海不(拘)一格理论 (ln ln)情不自禁 (jn jn)(技)高一筹热血(沸)腾(跌跌)撞撞 (自)作(自)受五

19、. (6 分) 每写对一个 1 分，(答案不唯一，仅供参考)。1.ABB 式，例：明晃晃、白发发、金闪闪2.AABB 式，例：高高兴兴、认认真真、 平平安安六.答案仅供参考(8 分)每个句子 2 分1.钟声在回响。2.鲜艳的国旗在天安门前缓缓的升起。3.秋天真是一个迷人的季节啊。4.纷飞的大雪像鹅毛一样，白的刺眼。七 (8 分)每空 2 分1.江清月近人。12.儿童相见不相识。3.听取蛙声一片。4.万紫千红总是春。八、阅读理解(一)，20 分1 .T 目 (2 分，每空一分)2. 昂首挺胸 喜悦 (2 分，每空一分)3. 表达了五位壮士不畏生死，英勇牺牲的精神。 (答案不唯一) (跳下、昂首挺

20、胸) (答案不唯一)(二)1. 深厚无比 美满 嫉妒 (每个空 1 分) 2.表现新衣服的珍贵和姐姐对它的珍爱。 (答案不唯一)3.您的形象深深的打动了我，在你的身上我找到了自己父亲的身影，是您让我更 进一步理解父亲，读懂了父爱的深沉。 (答案不唯一)12六年级上学期期中检测卷语文班级： 姓名： 满分： 100 分 考试时间： 90 分钟题序 一 二 三 四 总分得分一、基础知识。 (40 分)(一)读拼音,写词语。 (8 分)1.台上那个年轻的 zhn wi( )略显 xi s( ),讲话的内容 g w( )人心,他那幽默的演讲,顿时让台下的气氛 fitn( )了起来。2. po xio(

21、)的江水从 xun y( )峭壁上冲下来,映入 yn lin( )的是漫天的云烟,令人 yn xing( )深刻。(二)把下面的词语补充完整,并解释所填的字。 (8 分)( )然大物 斩钉( )铁技高一( ) 别出心( )(三)选择恰当的词语填空。 (4 分)果断 武断 夸夸其谈 滔滔不绝1.李晓明办事非常( ),从不犹犹豫豫的。2.爸爸一谈起他喜爱的球队,总是( ),说个没完没了。(四)判断下面的句子运用了什么修辞手法,写在括号里。 (4 分)1.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河!( )2.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 ( )3.这声音惊天动地,气壮山河!( )134.冬

22、将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。 ( )(五)根据要求,完成句子练习。 (12 分)1.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。 (4 分)(1)改肯定句:(2)改反问句:2.读句子,回答问题。 (2 分)“三十万人的目光一齐投向主席台。”句子中的“投向”改成“转向”好不好?为什么?3.用自己的话,说说下面诗句的意思。 (2 分)野旷天低树,江清月近人。4.下面句子中加点的词语能否去掉?说说理由。 (2 分)太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。5.按照下面的提示,写一组排比句。 (2 分)这里的山千奇百怪,形态万千。(六)判断正误。正确的打“

23、”,错误的打“ ”。(4 分)1. 丁香结的课文题目运用了象征的修辞手法。 ( )2. 开国大典中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法。 ( )3. 宇宙生命之谜告诉了我们要节约资源、保护地球的道理。 ( )4. 穷人这篇课文主要讲述的是渔夫夫妇的生活是如何的艰辛和贫困。 ( )14二、积累运用。 (10 分)1. 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给绣上了。2. , 。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。3.,青山郭外斜。4. 捐躯赴国难,。5. 等闲识得东风面,。6. 儿童相见不相识,。7.向同学推荐一本书,并说明推荐的理由。 (2 分)三、阅读感悟。 (20 分)(一)课内阅读

24、。 (8 分)中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。乐队奏起了 中华人民共和国国歌 义勇军进行曲。正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。 接着,毛泽东主席宣布: “中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”1.文中破折号的作用是( )。 (2 分)A.解释说明 B.声音的延长C.语气的转折 D.语意的转变2. 义勇军进行曲的词作者是( ),曲作者是( )。 (2 分)A.贝多芬 B.聂耳 C.纪伯伦 D.田汉3. “这战斗的声音”指的是什么?(2 分)154.结合课文,当中国人民听到毛主席宣布 “中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”的

25、喜讯后,会是怎 样的表现?请你写一段话。 (2 分)(二)课外阅读。 (12 分)山 雨来得突然跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来沙啦啦,沙啦啦像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无 数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。雨改变了山林的颜色。阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也有火 一般的红色。 在雨中,所

26、有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明。 这清新的绿色仿佛在雨雾 中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。这雨中的绿色,在画家的调色板上是很难调出来的,然而只要见过这水淋淋的绿,便很难忘却。不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。远处,一只不知名的鸟儿 开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发 出异常清脆的音响叮咚 叮咚仿佛是一场山雨的余韵。1.在括号中填入恰当的量词。 (2 分)一( )歌谣 一( )岩石16一( )树叶 一( )音符2.读选文第 5 自然段,理解填空。 (4 分)作者将“岩

27、石、树叶、绿草”联想成“ ”,将“飘飘洒洒的雨丝”想象成“ ”,将此时的雨声联想成“ ”,形象生动地写出了山雨的 美。3.选文是按照什么样的顺序来写的?(2 分)4. 选文表达了作者什么样的思想感情? (2 分)5.默写一首描写雨景的古诗。 (2 分)四、习作平台。 (30 分)在你成长的过程中,有快乐,有忧愁,有成功,有失败请以成长的滋味为题写一篇作文,注意内容具体、 语句通顺、感情真实。17参考答案一、 (一)1.政委 羞涩 鼓舞 沸腾2.咆哮 悬崖 眼帘 印象(二)庞:大 截:割断 筹:计数的用具,多用竹子制成 裁:安排取舍(三)1.果断 2.滔滔不绝(四)1.比喻 2.对偶 3.夸张

28、4.排比(五)1.(1)她的心跳得很厉害, 自己也不知道为什么要这样做,但是觉得必须这样做。(2)她的心跳得很厉害, 自己也不知道为什么要这样做,但是觉得不这样做怎么可以呢?2.不好。因为“转向”更能表现人民群众对领袖的崇敬和热爱之情。 3.旷野无边无际,远处的天空看起来比近处的树还低矮,江水是那么清澈透明,倒映在水中的月亮,和自己是那么的亲近。 4.不能去掉。 “还可能”表示猜测,如果去掉的话,就成了肯定的意思了,与原文的意思不相符合。这个词语表现了说明文用词的 准确性和科学性。5.有的像老人,有的像仙女,有的像竹笋,有的像大象(六)1. 2. 3. 4. 二、 1.无边的绿毯 白色的大花2

29、.黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船3.绿树村边合 4.视死忽如归5.万紫千红总是春 6.笑问客从何处来 7.我向大家推荐的是鲁滨孙漂流记。推荐理由:这本书是英国作家笛福所写的一本长篇小说。主要讲述了一个名为鲁滨孙 的英国人,因乘船遭遇了一场暴风雨而漂流到一个荒岛上,在荒岛上,他战胜了种种困难,最终回到了英国的故事。从故事中我们 可以学习到主人公的身上那种不怕困难、永不退缩的精神品质,这本书值得大家一看。三、 (一)1.A 2.D B3.中华人民共和国国歌 义勇军进行曲 4.示例:这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。 这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城 内外

30、,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。(二)1.曲 块 片 个2.奇妙无比的琴键 无数轻捷柔软的手指 一首又一首优雅的小曲 声音3.雨前雨中雨后4.对山雨、对大自然那份浓浓的爱和深深的眷恋,体现出作者清雅脱俗的审美情趣。185.好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。 唐杜甫春夜喜雨四、提示:这次作文是一篇命题作文。写之前首先要学会审题,一是要求写“成长”过程中的人与事,二是要求写出“滋味”,也 就是成长过程中的喜怒哀乐。这次作文可以写一件 ,也可以写多件事。写一件事时注意抓住重点 ,写具体,写多件事要注意有详 有略;在写作中要注意表达自己的真情实感,写出自己成长过程中遭遇的教

31、训、受到的教育、得到的启发等。 com19第一学期期中教学质量检测卷六年级语文试卷一 看拼音写词语。(10 分)Yao qing qing fen chan chu tian xie you jiu( ) ( ) ( ) ( ) ( )Kui wu jing ying zhi you dao qian yun han( ) ( ) ( ) ( ) ( )二 比一比，再组词。(5 分)施 ( ) 旋 ( ) 俏 ( ) 悄 ( )斯 ( ) 撕 ( ) 拔 ( ) 拨 ( )协 ( ) 胁 ( ) 虚 ( ) 虑 ( )篇 ( ) 偏 ( ) 骗 ( ) 翩 ( )邀 ( ) 激 ( ) 津 (

32、 ) 律 ( )三、将下列词语补充完整。(5 分)( ) 地而起 随心所 ( ) 碧波 ( ) 抱汹涌 ( ) 拜 罪 ( ) 祸首四、按要求写句子。(10 分)1.都像你这样白看书，人家怎么赚钱？ (改为陈述句)2.苏珊对我说，她也要感谢我。(改为直接引述的形式)3.我对舞台有着神奇的吸引力。(修改病句)4.我去看戏。(扩句,不少于扩 2 处)20_5.没有他这么一笑。 我不会继续白看他的书。(用关联词组成一句话)五、小练笔。(5 分)韩国总统文在寅上任后还是没有阻止韩国经济下降，但他妄想通过今 年冬奥会来缓解中韩关系，关于这一件事，请表达你的看法。(不少于 40 字)_六按课文内容填空。(

33、15 分)1.我们爱我们的_,这是我们_ 的泉源。(2 分)2.诚者，_之道也；诚之者,_ 。(2 分) 3.在山中访友中，作者运用了_、_两种修辞手法。其中 第 5 自然段列举了_、_、_、_、_5 种景物。(7 分) 4.詹天佑不怕_,也不怕_,毅然_ 了任务.马上开始勘测 _,哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡_,哪里要把弯 度_,都要经过测量 。根据这一段课文，我们可以得知，修筑 _铁路十分困难，还能看出詹天佑对祖国的_。(4 分)21七. 阅读训练。(20 分)( 一)、课内阅读：_ (8 分)那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。啊！老桥，你如一位德 高望重的老人，在这涧水上站了几

34、百年了吧？你把多少人马渡过对岸， 滚滚河水流向远方。你弓着腰，俯身凝望这那水中的人影、鱼影、月 影。岁月悠悠，泡沫聚散，唯有你依然如旧。1. 补好文章题目。(2 分)2. 用“_ ”标出文中比喻句,将_ 比作_ 。(6 分)(二) .课外阅读: (12 分)母爱是一根穿针线母亲为儿子整理衣服时 ，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动 了。 她决定给儿子钉一下。 儿子很年轻，却已经是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲 ( ) 她就是作家的母亲!屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水 的文字伴奏，母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽 屉里找针线时，不敢弄

35、出一点声响，惟恐打扰了儿子。还好，母亲 发现了一个线管，针就插在线管上。她把它取出来，轻轻推好抽屉。可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她 还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不上。她不相信她视力下降得那么厉害。再次把线头伸进嘴里濡(r)湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂。2让眼睛与针的距离最近，再试一次还是失败。再试可线仍未穿进针眼里。 (儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲， 怔往了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处， 可他的心却被没完没了的文章堵死。母亲的丝线在他这里已找不到 进出的孔，可她还是不甘心放

36、弃。)儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也 没有关心过她的衣食起居了。妈，我来帮你。儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母 亲笑纹如花。用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。 儿子知道今后该怎样做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是 帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通 无阻。如此简单。 1. 联系上下文解释词语。(2 分)(1)、声誉日隆：_(2)、畅通无阻：_ 2.把带“_ ”的词语写一个近义词在其括号处。(2 分) 3.文中省略号作用是_。(2 分) 4.儿子今后会怎样做？ (2 分)5.短文是按照 ( ) 顺序来写的。(2 分)236.母

37、亲美丽的梦指的是什么？ (2 分)八、习作。(30 分)任选下列一题进行写作。1. 祖国曾经的千灾百难。2. 珍惜资源。3. 一件难忘的事。_24第一学期期中教学质量检测卷六年级语文参考答案一、看拼音写词语。邀请 勤奋 铲除 填写 悠久 魁梧 晶莹 挚友 道歉蕴含二组词。施工 旋转 俏丽 悄悄 撕咬 斯文 拔出 拨打 协助威胁 虚弱 考虑 篇数 偏偏 诈骗 翩翩起舞 邀请激情 天津 律师 (答案不唯一)三将下列词语补充完整。拔 欲 环 澎 魁四按要求写句子。1. 都像你这么看书，人家赚不了钱。2. 苏珊对我说：“我要感谢你。”3. 舞台对我有很深的吸引力。4. 我兴致勃勃的去戏剧院看戏。5.

38、如果没有他这么一笑，我就不会继续白看他的书。五、小练笔。 略五按课文要求填空。1. 民族 自信心 2.天 人之道也 3.比喻 拟人 山泉 溪流 瀑布 悬崖 白云 4.困难 嘲笑25线路 铲平 改小 京张 热爱七( 一)、1.山中访友 2.略(二)、1. (1) 这里是正当的世家,在本城里是声誉最好的。 (2) . 毫无阻碍地通行或通过。2. 自豪 3.解释说明 4.多陪陪母亲 5.教会儿子独立生存 6.事情发展八、作文。略29小学六年级第一学期期中测试卷 语文(时间 100 分钟 满分 100 分)第一部分阅读 60 分一、文言文阅读(35 分)(一)默写(10 分)1.九曲黄河万里沙， 。

39、(刘禹锡浪淘沙(其一)2.，江清月近人。 (孟浩然宿建德江 )3. ，死而后已。 (诸葛亮后出师表 )4.蝉噪林逾静, 。 (王籍入若耶溪 )5.，水村山郭酒旗风。 (杜牧 江南春 )(二)阅读下面的诗歌,完成 6-8 题. (6 分)书湖阴先生壁茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。6.这首诗的作者是 (1 分)7. ”排闼”意思是 (2 分)8.下面对诗歌内容和手法的分析不恰当的一项是( )(3 分)A.诗歌前两句写庭前优美的景色,突出了湖阴先生居住环境干净、香雅、清幽的特点,侧面烘托了主人湖阴 先生的高洁形象。B.诗歌赞美了庭院的清幽,表达了对湖阴先生生活方式、

40、生活情趣的肯定,也流露了诗人对这种渴望而不可 得的生活的无奈和苦痛。C.诗歌景物描写极具层次,从院内写到了院外,多角度观察,由远及近,写出了山水的情态。D.诗中虽然没有正面写人,但写山水就是写人,景与人处处照应,既经锤炼又无斧凿之痕,韵味深长。(三)阅读下文,完成 9-12 题(10 分)管鲍之交(管仲)少时常与鲍叔牙游,鲍叔知其贤。 管仲贫困,常欺鲍叔,鲍叔终善遇之,不以为言。 已而鲍叔事 公子小白,管仲事公子纠,及小白立,为桓公,公子纠死,管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。 管仲既用,任政于齐,齐 桓公以霸,九合诸侯,一匡天下,管仲之谋也。9. 管鲍之交选自 (1 分)10.解释下列加点的字。 (4

41、 分)(1)鲍叔终善遇之 ( )(2)及小白立( ) 11.下列对文意的叙述和分析不恰当的一项是( )(3 分)A.管仲家境贫困,常常欺骗鲍叔。鲍叔却一直很好地待他,不将这事声张出去,主要原因是鲍叔知道管仲没遇 上好时运。B.管仲被录用以后,在齐国掌理政事,齐桓公因此而称霸,这是鲍叔知贤、荐贤、让贤的结果,说鲍叔是最大 的功臣一点都不为过。27c.在常人看来,管仲无德、无才,但鲍叔独具慧眼,他坚信管仲是治国之才,时来运转,会发挥潜能。D.本文虽选自 管晏列传 ,但并没有把主要笔墨放在写管仲的个人功绩上,而是着重写管仲与鲍叔牙的交 往,重点写鲍叔牙的高尚品德和行为。 12.现在常用”管鲍之交这个

42、成语比喻 (2 分)(四)阅读下文,完成 13-15 题(9 分)文徵明习字文徵明临写千字文，日以十本为率 ,书遂大进。平生于书,未尝苟且,惑答人简札,少不当意, 必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙。注释:率:标准 苟且:马虎 简札:书信13.解释下列句中加点词的意思。 (4 分)(1) 日以十本为率( )(2)未尝荷且( )14.用现代汉语翻译句子(3 分)少不当意,必再三易之不厌。15.文徵明是明朝著名书画家,其诗,文,书,画无一不精,人称“四绝”。从文中可以看出 ,他取得如此高的成 就,源于他求学时具有和的精神. (2 分)二、现代文阅读(共25 分)(一)阅读下文,完成 1620 题。

43、(共 14 分)竹节人(节选)教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里 掉下去了。而现在,这些裂缝正好用来玩竹节人。仔细想来,那个发明这竹节人的家伙,准也是坐这种课桌长大的。把穿着九个竹节的鞋线嵌入课桌裂缝里,在下面一拉紧,那立在裂缝上的竹节们就站成一个壮士模样, 叉腿张胳膊,威风凛凛,跟现今健美比赛中那脖子老粗、浑身疙瘩肉的小伙子差不多。将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起,那就是搏斗了，没头 没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下。有时其中一个的线卡住了,那“斗士便显出一副呆头呆脑的傻样子,挺着肚子净挨揍。竹节

44、人手上系上一根冰棍棒儿,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜刻在 竹节人背上,神气!找到两根针织机上 fei 弃的钩针,装在竹节人手上,就成了窦尔敦的虎头双钩。把金钩大王刻在竹 节人的胸口,神气!用铅皮剪一把偃月刀 ,用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛 , 给那竹节人装上 ,再挖空心思取一个更威 风、更吓人、叫得更响的名号。破课桌,俨然一个叱咤风云的古战场。还有同学别出心裁,想技高一 chu,给竹节人粘上一个橡皮擦雕 成的脑袋,做一套纸盔甲。一有机会,便得意扬扬招呼大伙儿来观摩。谁知弄巧成拙,中看不中用,没打几个 回合,那粘上的脑袋连盔甲被它自己手里的大刀磕飞了,于是对方大呼胜利。其实,竹节人的动作压根儿不由扯线人做主 ,那不过是在竹节间的线一紧一松间的胡乱耸动而已 ,可 看上去,却挺像是那么回事。黑虎掏心!泰山压顶!双龙抢珠!咚锵咚锵咚咚锵!咚咚锵!2816.根据拼音写汉字(4 分):fe( )弃技高一 chu( )17. 第段划线句用了修辞,表达效果是 。(3 分)18. 第都有“神气”这种反复的写法有什么好处？ (3 分)19. “偃月刀”是三国演义中(人名)的兵器,温酒斩华雄,斩