男西裤前片结构制图说课课件

1、男西裤前片结构制图荆州机械电子工业学校 田甜一、教材分析 二、教学方法四、教学准备 五、板书设计六、教学反思说课流程三、学法指导1、教材的地位和作用2、学情分析 教材分析3、教学目标的确立4、教学重点、难点及其确立的依据教材的地位和作用男西裤前片结构制图是中国纺织出版社服装结构原理与制图技术第四章第六节的内容。在上一节的对女西裤有了基础的学习和认识。开启了本节课男西裤前片结构制图的部分学习，具有了承上启下的作用。学情分析中职二年级服装专业学生知识储备：正在学习服装结构原理与制图技术等专业课程。知识水平：大部分学生基本上对服装制图都没有基础的认识。学生特点：性格活泼 ；好奇心强，善于表现自己，具

2、备了一定的学习分析能力。通过体验严谨、规范的制图过程，使学生树立规范化、标准化的制图意识，培养学生的审美情趣。本节目标知识目标能力目标运用男西裤构成原理，达到款式变化的目的。情感目标了解男西裤的量体与加放，掌握男西裤前片的制图方法、计算公式。重 点难 点 男西裤的前片制图方法和计算公式 本节重难点袋型与前折裥的关系二、教学方法分析综合上述的学情情况，教师在讲课时应注重启发，引导；利用学生课堂活跃的特点 特制定了以下学习方法：(1)比较法 (2)同步练习法 (3)互评互学法 (4)知识迁移法 返回三、学法指导1、比较法 通过比较，掌握男西裤的基础知识、前片结构制图，为突破难点做好铺垫。2、同步练

3、习法 按照四步制图法跟教师画制图。3、互评互学法 互相学习，取长补短，更好更快的规范结构制图。4、知识迁移法 以西裤结构制图为基础，能够进行款式的变化。返回四、教学准备返回为了更好地完成男西裤授课，让学生对服装专业产生学习兴趣，课前鼓励学生利用网络搜寻款式不同的男西裤，归纳总结出款式上的区别，为下节课做好准备。导入新课(4分钟)出示目标（2分钟）讲授新课（27分钟）测评练习（3分钟）课堂总结（2分钟）拓展延伸（6分钟）布置作业（1分钟） 1、简述女西裤的款式特征。2、口述女西裤前片结构制图的方法。 复 习学生观察图片，讨论、思考：一、观察图片说出男西裤的款式特征二、男女西裤款式特征有哪些不同三

4、、你如何绘制男西裤前片结构制图 新 授男西裤前片结构制图第四步： 画定袋口、裥位置第三步:连接各点画弧线第二步:定围度线长短尺寸第一步:画长度横线 第一步 第二步 第三步 第四步制图步骤 同学互换作业，生生交流，指出的优缺点，取长补短。 教师利用展台对学生的作业进行展示，点评出同学们制图中还存在的问题。互 评 互 学侧缝直袋斜插袋（斜向月亮袋、斜向单、双嵌线袋）横开袋（横向月亮袋、横向单、双嵌线袋）单折裥或无裥双折裥或单折裥。拓展延伸：裥与袋型的关系总之，袋型是决定前折裥数量的一个不可忽视的因素。在学生充分体验互助合作学习过程的同时，在知识理解掌握与巩固的基础上，让学生自己来总结本节课的知识要点，同时，让学生提出自己在学习过程中存在的问题，师生共同当堂解决，力争做到堂堂清，体现教学过程的完整性。课 堂 总 结1、 西裤裤长的测定一般自体侧髋骨处向上- 左右为始点，顺直向下量至所需长度。2 、男女西裤前片的裥的数量都一样。（ ）测 评 练 习1、结合自己或同学的规格，按1：5的比例绘制男西裤前片结构制图。(注意裥与袋型的设置)；2、预习男西裤后片结构制图。布 置 作 业裤长-4上裆-4向上4cm1cm1cm裥423-222-224号型部位裤长腰围臀围上裆长中裆脚口170/74A规格10576100262623五、板书设计男西裤前片结构制图六、教