学校疫情防控常态化工作方案3篇_第1页
学校疫情防控常态化工作方案3篇_第2页
学校疫情防控常态化工作方案3篇_第3页
学校疫情防控常态化工作方案3篇_第4页
学校疫情防控常态化工作方案3篇_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、学校疫情防控常态化工作方案3篇方案一当前正值新型冠状病毒肺炎疫情流行期,防控形势依然严峻。 各工业企业将陆续进入复工期,为做好我市企业的防控,制定如下 工作方案。一、企业做好准备工作(一)进行企业复工备案登记。企业有复工意愿的,必须严格按照省市相关规定提出复工的申 请备案,审验批准后方可复工。(二)成立防控领导小组。按照法人负责和“谁用工、谁管理、谁负责”的原则,各企业 对本企业疫情防控负主体责任,成立由企业主要负责人任组长的疫 情防控领导小组,制定疫情防控和复工方案,包括领导体系、责任 分工、排查制度、日常管控、后勤保障、应急处置等内容,每项工 作必须明确专人负责。(三)制订应急处置措施。制

2、订应对员工发烧、乏力、干咳或呼吸困难等症状的应急处置 措施,有条件的企业要配备有独立通风系统的隔离房间以及防疫应 急车辆。要与附近的医院建立沟通,确保突发情况能及时送医就诊 和住院治疗。(四)备齐疫情防控物资。复工前要做好充足的消杀物资准备,包括口罩、护目镜、手 套、防护服、红外体温计、杀菌洗手液、消毒液、消杀喷雾器等。(五)提前对人员聚集场所进行消毒防护。复工前,安排人员对工作场所、作业场地、食堂、员工宿舍等 人员聚集场所进行消毒防护及环境清洁,落实专门疫情防控管控人 员、设立企业测温点及临时隔离室。员工进入工作场所前必先进行 健康检查,相关信息必须登记在册。(六)加强复产安全管控加强节后复

3、产安全管控,做好重要设备复产方案,排查事故风 险,及时消除隐患。二、督促员工做好返程及上下班防护(一)进行人员核准。企业通过电话联系等方式,提前掌握返岗返工人员情况,提前 做好疫情重点区域人员的疏导劝返工作,对14天内有湖北等重点区 域旅行史、生活史、与当地人接触史或与其他区域确诊病例、疑似 病例密切接触者,一律劝其暂时不要返岗。(二)指导工人做好返程防护。对于返岗员工,倡导员工错峰返程,分批、有序出行。需全程 佩戴口罩,乘坐火车、公交、地铁时,可以用携带的消毒用品(比如 消毒液、消毒湿巾),对扶手、座椅等身体能够接触到的地方进行清 洁消毒处理。减少接触公共场所的公共物品和部位;从公共场所返回

4、,用洗手液或肥皂流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手 液。(三)优化上下班方式。提倡员工上下班尽量不乘坐公共交通工具,减少交叉感染,优 选步行、骑行或乘坐私家车、班车上下班。如必须乘坐公共交通工 具时,务必全程佩戴口罩,途中尽量减少接触公共场所的公共物 品,抵达公司或居住地后第一时间用肥皂或含酒精的洗手液洗手。 下班后不参加聚会和集体活动,不去影院、商场等人群密集场所。三、严格人员管控(一)严格执行员工排摸、登记,做好人员隔离及医学观察工 作。严格执行员工摸排、登记,按照“一人一档”做好建档筛查工 作。对于来自重点地区不能劝返的员工必须严格执行集中隔离14天 的要求;隔离期结束后,如无感染症

5、状,采集咽拭子标本检测阴性 后,方可正常上班。从其他地区返岗的员工必须严格执行居家隔离 14天的要求,如无感染症状,方可正常上班。一旦发现员工有发 热、咳嗽等急性呼吸道感染症状,立即报告并督促其到就近定点医 疗机构发热门诊就诊,同时做好信息上报和随访。(二)加强消毒、安保人员防疫。大厅接待、门岗检查等对外部接触人员,需注意自身防护安 全,佩戴一次性用品包括口罩、手套、帽子、隔离衣,防止交叉感 染,并定期对工作场所进行消毒。(三)严格执行出入人员体温检测制度。企业应在单位入口设置体温监测点,严格执行出入人员体温检 测制度,体温正常方可进入工作,一旦发现可疑症状,立即指导其 就诊。(四)严格落实员

6、工戴口罩上岗工作制度。确保员工防护到位,严格落实职工戴口罩上岗工作制度,职工 开展协作工作、公共作业场所必须佩戴口罩。员工应佩戴符合要求 的一次性医用口罩或医用外科口罩;在存在化学毒物或粉尘的作业场 所作业时,员工应根据接触浓度佩戴相应的防毒、防尘口罩或面 罩。(五)建立员工病假记录制度。员工每天开展健康监测,出现发热、咳嗽、乏力或腹泻等呼吸 道症状,应劝其尽早到附近发热门诊就诊。(六)严把企业工作区域入口关。做好来访车辆和人员询问、登记,对来自疫情高发地区或接待 过疫情高发地区人员尚不满14天的,禁止其入内;对其他人员进行 体温检测,并进行相关信息确认后方可入内。四、加强公共区域防护(一)每

7、日对公共区域进行全面消杀。每日开始工作前,安排人员对门厅、通道、会议室、电梯、楼 梯、卫生间、更衣室等公共区域进行消毒,尽量使用喷雾消毒,并 做好消毒记录。对高频接触的物体表面,如电梯间按钮区、扶手、 会议室的话筒、桌面等,可用含有效氯250mg/L-500mg/L的含氯消 毒剂进行喷洒或擦拭,每日至少1次,可根据人流量等实际情况适 当增加消毒频次。个人办公工位区域内,对办公桌椅、电脑等每日 进行消毒清洗作业,保持工位整洁干净。(二)空调系统定期消毒,加强工作场所通风,保持空气流通。定期对空调系统进行消毒,办公区域空调温度建议控制在18- 20度。建议加大过滤网更换频率,每2小时对所有空调滤网

8、、热回 收机组滤网、空调机房地漏等区域用酒精消毒一次。2-4小时开窗 通风一次,每次20-30分钟。(三)大幅精简现场集中开会和集体活动。大幅精简大型会议、集中培训、大型活动和大型外部接待等人 员聚集活动。对于必须的会议,应控制会议规模、会议时间,保持 会场通风,参会人员应佩戴口罩,进入会议室前洗手消毒,会议时 保持间隔,尽量不使用公共杯具。会后用0.5%的84消毒液抹擦物 体表面及地面。(四)规范垃圾处理,进一步加强垃圾的分类管理。规范垃圾处理,及时收集并清运,加强垃圾桶等垃圾容器清 洁,定期消毒处理。放置废弃口罩专用箱,安排专门保洁人员对废 弃口罩专用箱及周边进行清洗、消毒。五、完善后勤管

9、理(一)加大防疫知识宣传。利用企业宣传栏、公告栏、微信群、企业网站等途径开展多种 形式新型冠状病毒感染肺炎和呼吸道传染疾病防治知识健康宣教, 使员工充分了解健康知识,掌握防护要点,做到早发现、早报告、 早隔离、早治疗、早控制。(二)进行员工心理干预。密切关注员工心理健康,一旦发现苗头问题,及时安排企业医 务人员或专业心理干预专家开展心理健康干预和辅导,消除和减少 疫情带来的感染恐慌和心理伤害,避免极端事件发生。(三)加强对餐饮、安保、保洁、驾驶等服务及人员的管理。服务人员每日进行体温测量,近期去过湖北,或者与病患接触 人员禁止从事食堂服务。食堂采购人员或供货人员须佩戴口罩和手 套,避免直接手触

10、肉禽类生鲜材料,摘手套后及时洗手消毒。安保 人员须佩戴口罩工作,认真询问和登记外来人员状况,发现异常情 况及时报告。(四)强化食堂管理,提倡用餐分时段分餐制。强化食堂管理,确认食堂的安全卫生。设立公共洗手消毒设 施,供就餐人员餐前餐后洗手消毒。用餐尽量采用分餐制,避免人 员密集,餐具用品须高温消毒。对于采取外送餐食、外部定点就餐 的单位,应加强对供应商食品卫生、疫情防控等方面的管控。(五)加强卫生间等重点部位的管理。每2小时进行一次消毒清洗作业,中午高峰期,每30分钟进行 一次。所有洗手台保证足量的肥皂或洗手液,张贴正确洗手方法, 提供流水洗手,引导员工正确的洗手。六、有效应对疑似症状者出现1

11、、及时联系当地疾控中心请求指导处理。出现发热、乏力、干咳等疑似症状者,企业应建议其立即就医 并及时上报当地疾控中心,协助其开展相关调查处置工作。2、隔离有密切接触的员工做好办公场所及感染员工污染表面的消毒工作,并咨询疾控中 心,是否隔离与其有密切接触的相关人员。方案二为科学应对新型冠状病毒肺炎疫情,切实保障广大师生生命安 全和身体健康,全力做好2020年开学前、后的工作,根据区教体局 和防控指挥部要求,结合我校实际,制定本方案。一、加强组织领导,统筹做好防控工作部署成立由校长任组长的学校疫情防控工作领导小组,全面组织指 导协调学校各部门的疫情防控工作。划分各类疫情防控专项工作 组,任务明确、分

12、工清晰、职责分明,责任到岗、责任到人。(一)综合协调组人员组成组长:成员: 主要职责全面分析疫情校园防控形势,梳理校园防控重点,明确各个 环节责任人,保证防控物资,落实各项防控措施,全面做好总体防 控工作。细化领导小组下设机构的责任分工,明确工作机制,制定入 校晨检、课间活动、食堂就餐、下午放学等各环节详细预案。启动涉疫区域封锁措施,在保障正常的生活物资供应下,因 地制宜采取宿舍(公寓)、楼栋封锁等措施,严格限制人员进出,督 导疫情控制措施落实情况。负责对全校疫情防控工作进行督导检查,负责疫情防控结束 后所有文件资料的整理归档;负责协调需要校领导出席和参加的关于 防控工作相关活动等。(二)疫情

13、监测组人员组成组长:成员: 主要职责建立全校师生疫情动态“一人一档”,做好开学前疫情信息 统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,准确掌握 开学前15天内师生每日体温情况,是否赴重点疫区参加活动、探访 亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离 接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,切实做到早发现、早预防。负责开学后师生健康监测工作,做好每天的晨午检和因病缺 勤追踪登记,对缺勤者要逐一登记并及时追踪,查明缺勤原因。配合排查确诊或疑似病例师生的活动史、人员接触史,掌握 重点人群名单、医学观察人员每日健康情况等信息。配合卫健部门做好集中医学观察人员的健康监测工作,对患 病学生

14、情况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其班级及学校 其他同学加强后续观察和情况排查。(三)安全保障组人员组成组长:成员: 主要职责负责疫情防控所需设施、设备和物资保障,按一周用量储备 口罩、防护服、消毒剂、洗手液等常用物资,确保应急工作顺利开 展。做好在校师生生活保障,开展校园安全隐患排查,确保校内 餐饮、生活饮用水、用电设备等安全保障。在应急处置过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等; 必要时,根据卫生健康部门建议,在校内设置集中医学观察场所。执行封闭式校园管理,严格控制外来人员、车辆进入校园, 加强校园巡查管控,及时停止校园群体性聚集活动,及时处置校园 安全突发事件,及时处置涉校涉生

15、社会稳定事件。(四)对外联络组人员组成组长:成员: 主要职责出现疫情后,及时联系定点医院,并通知学生家长;按规定时 限向上级教育部门、疫情防控部门报告情况。负责疫情信息的收集、上报、处理和传递等工作,每天保持 与校领导、疾控部门和教育主管部门进行信息沟通,确保涉校疫情 信息报告渠道畅通。协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工 作。(五)消毒防疫组人员组成组长:成员: 主要职责做好应急消毒防疫工作,要在疾控机构的指导下,按专业部 门的消毒指引,做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫点、公共场所 的清洁、随时消毒和终末消毒。做好校园其他区域,含校区内家属区的保洁和消毒防疫工 作,应当保持教

16、室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、 餐厅等场所环境卫生整洁,每日定期消毒并记录加强物体表面清洁 消毒(如门把手、课桌椅、讲台、电脑键盘、鼠标、水龙头、楼梯扶 手、宿舍床围栏、室内健身器材、电梯间按钮等高频接触表面)做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作;加强重点场所地 面清洁消毒。应当加强学校食堂、浴室及宿舍地面的清洁,定期消 毒并记录。加强各类生活、学习、工作场所(如教室、宿舍、图书 馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等)的 通风换气。每日通风不少于3次,每次不少于30分钟。课间尽量开 窗通风,也可采用机械排风。如使用空调,应当保证空调系统供风 安全,保证充足的

17、新风输入,所有排风直接排到室外。加强垃圾分类管理,尤其是对废弃口罩的管理,要及时收集 清运,并做好垃圾盛装容器的清洁并定期对其进行消毒处理。(六)宣传教育组人员组成组长:成员: 主要职责负责防护知识宣传、心理健康引导和校园舆情管理。促进全体师生严格规范个人卫生行为,养成良好的个人卫生 习惯。通过各种渠道宣传新冠防控知识,告知师生一定要正确佩戴 口罩,勤用流动水洗手,咳嗽、打喷嚏时使用纸巾并妥当处理废弃 纸巾;各教室和食堂入口要配备含酒精成分的手消毒液,厕所配备洗 手液,指导和督促师生做好手卫生(流动水七步法洗手和手消毒)。根据确诊病例、疑似病例和密切接触人员等不同群体的实际 情况,密切家校沟通

18、合作,有针对性的开展心理支持和危机干预工 作;稳定家长和师生的情绪,避免过度恐慌。负责有关涉校涉生的舆情监控,负责防控工作的舆论引导;积 极教育引导师生和家长弘扬社会正气,不造谣、不信谣、不传谣, 不转发不当言论,不传播未经官方证实的疫情信息。(七)教学指导组人员组成组长:成员: 主要职责负责在疫情防控期间对学校教育教学工作进行指导,维护教 育教学秩序,加强对学校日常管理的监督;负责停课期间“空中课 堂”开播等工作。做好开学前后教学工作有序衔接,正式开学后的教育教学工 作与延期开学期间的工作应在科学评估基础上相对应有效衔接。制定切实可行的教育教学计划,调整完善教师工作评价和学 生学业的监测方案

19、,有针对性加强毕业班教学筹划。(八)应急处置组人员组成组长:成员: 主要职责制定开学前后疫情防控应急预案,组织应急演练;并根据形势 变化,更新优化应急预案。收集汇总学生报到时和开学后学校新型冠状病毒感染的肺炎 疫情相关信息,根据安全预案做好紧急应对策略、措施。疫情发生后,组织现场救治,配合专业救护人员救护工作;负 责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况,确定确切接触者;协助 属地疾控机构开展的流行病学调查、采样、密切接触者筛查等工 作。二、确保师生安全,落实落细各项防控措施(一)开学前的准备工作加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短 信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,做好学

20、生居家的心 理健康、学习生活的引导与指导,利用校园媒体做好疫情防控知识 宣传。协调家长配合做好疫情防控各项工作,指导学生做好社区报 备、接受居家观察或接受集中隔离等配合工作。做好学生未经批准 一律不得返校的宣传与监督,主动联系每一位学生,随时畅通联 系、传递信息,提醒和强调不得提前返校和跨区异动等要求。做好开学申报批准工作。提前15天告知学生具体开学时间, 要求学生在返校日前14天向学校提出返校申请,严格落实每日健康 报告制度(可使用省教育厅依托支付宝开发的终身学习电子卡,具有 健康打卡、身份识别、安全扫码等功能)正式开学前,利用官方微信 公众号、班级微信群、电话等方式就延迟开学具体时间(待上

21、级教育 主管部门确定后另行通知)。假期未在湖北等疫情高发区停留或途 径,且未接触确诊/疑似病例或病毒核酸检测阳性的无症状感染者, 无发热和呼吸道症状,经批准后可按时返校。认真落实“日报告”制度。建立教职员工和学生假期行踪和 健康监测机制。对本园教职员工和学生进行全覆盖排查,实行“日 报告、零报告”制度,教务处组织班主任每日了解学生健康状况、 生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制 度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按 要求,不得漏报、退报、瞒报、错报。建立师生疫情台账档案。按照校领导包院系、院系领导包班 级、班主任或辅导员包学生、中层干部包教职工的“

22、四包”原则, 建立起全校师生疫情动态“一人一档”,做好每日学生疫情防控数 据统计上报工作,及时掌握学生健康状况监测与筛查情况,切实做 到早发现、早预防。强化防疫物资供应保障。教务处根据需要,提前储备好疫情 防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用。按要求设 置三处(校门口接待室、教学楼一楼原教师休息室、学生宿舍楼一层 原保洁休息室)独立的临时隔离观察场所,并配备防护服、口罩等常 用物资,用于师生突发症状临时隔离观察。做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下,按照消毒 操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进 行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。开学前应按规范配齐

23、 配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量,保证满足需求;在园内 各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确 洗手图示”,宣传指引学生学会正确洗手方法。做好开学后餐饮保障准备。做好食堂、饮用水的安全监管, 提前对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培 训合格后方可上岗。建立了以校长为第一责任人的食品安全责任 制,细化食堂消毒清洁、餐食制售、食品留样、员工管理及师生错 时就餐和突发情况处置等六大项防控措施。严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测;对入校通道、就餐区域进行必要 改造,确保安全,为师生返校做好准备。认真做好教学准备

24、工作。教务处做好教师教学任务下达,制 定好班级课表和教师课表,检查教材及教师用书准备情况,检查与 准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开学。(二)入校当日工作安排严格执行集中隔离措施,从湖北等疫情严重疫区返校的师 生,治愈出院的确诊病例、无症状感染的师生返校后,实行集中隔 离医学观察14天。加强学生返校途中管理,密切关注学生返校行程,指导学生 做好自我防护。要求学生有条件的乘坐私家车返校;乘坐公共交通工 具时,全程佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩。随时保持手部卫 生,减少接触交通工具的公共物品或部位。避免在人员密集、通风 不良的场所逗留。要求学生详细记录返程途中乘坐交通工具的车次 (航班)和

25、座位号,出租车(公交车)车牌号,留存备查。教育引导广大学生返校时尽可能自备体温计和一定数量的口 罩等防护物资,以及带盖餐盒,尤其要关注农村及贫困学生防护物 资的准备情况。返校当日,在指定校园出入口增设临时观察点,师生根据学 校返校要求分批依次到校,核实身份后进入校园。进校人员须间隔 1米以上,依次排队,避免拥挤。进宿舍前开展体温测量和症状问 询并登记。返校学生按规定路线进入校园。筛查异常者应由专人陪同前 往就近发热门诊就诊,根据就诊结果分类处置。需进行学校集中隔 离观察的人员在校门口由专人送至隔离观察区,并做好观察交接和 登记、报告手续。(三)开学后的防控措施严格落实校园封闭管理。学校校园实行

26、“封闭式”管理,禁 止任何无关人员进入学校,在校门口逢车必查,逢人必检。严控严 管进校人员,对外来人员原则上一律不进校,确有必要的,采取实 名登记,逐一检测体温,对体温超过37.3度的人员进行登记并禁 止进入校园。加强学生的网购和外出管控,减少非必要的外出。特 殊情况出校门必须持所在学院或学工部门审批的假条方可放行。严 禁外卖、快递等高暴露人群进入校内。校园体育设施暂不对社会开 放。加强师生健康状况监测。严格落实学生早、中、晚各检测一 次体温制度,学生必须每天向辅导员报告身体健康情况。加强因病 缺勤管理,做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的学生及时追 访和上报。教职工每天离家上班前要坚持自测

27、体温,如体温超过 37.3度,应及时就医并及时通知学校,不允许带病上班。教师入校 后,应于晨午两次测量体温,超过37.3度,应立即上报学校处 置。持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁,垃圾日产 日清,保持干净、卫生,设立废弃口罩专门回收点;制定日常消毒工 作标准和细则,对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办 公室、卫生间等学生、教职工聚集场所和学生接触的各类物品每天 定期清洁、消毒,定时通风换气(每日通风3次,每次20-30分钟, 通风时注意保暖),保持室内空气流通,并认真做好记录。加强学生公寓宿舍管理。对学生公寓进行每日消毒,实行公 寓疫情日报告和零报告制度,每日更新在校学生住宿

28、情况。实行以 宿舍为单位的集中动态管理,实行早、中、晚“一日三报告”制度 和晚点名制度,严肃处理夜不归宿学生。同一宿舍相对固定座位, 宿舍之间不允许串门,避免人群交叉;鼓励在学生床位悬挂围帘、蚊 帐等简易性防护工具。严禁学生校外租房,若因身体等原因不方便 住校的学生,学生在家自学,学校在学业上提供合理帮助,待疫情 控制住后,再返校学习。有独立洗浴间的学生公寓,学生一律在本 寝室内解决洗浴问题;无独立洗浴间的学生公寓实行学生分批次隔位 洗浴。抓好师生就餐安全管理。学生、教职工实行错时就餐、分散 就餐。师生就餐时须佩戴口罩,进入食堂时需排队洗手,进行间隔 水龙头洗手,用手部烘干机烘干。分两队排列取

29、餐,队伍间隔在1 米以上。疫情监测组对学生进行体温检测。体温异常者按照异常情 况处理。实行分区用餐,到餐位坐下吃饭的最后一刻才摘口罩,就 餐结束后立即佩戴口罩并离开。避免面对面就餐和扎堆就餐,就餐 间隔在1米以上,实行错位就餐。就餐中不交流、少说话,避免交 叉感染。用餐结束后,佩戴好口罩,检查桌面保持干净,按一米距 离排队,将剩饭菜倒进泔水桶,餐盘、餐具分类送到相应回收桶。 食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一 次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉 禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。不得使用来源不明的家禽家 畜。严禁采购食用野生动物。餐具用品须按

30、照食(饮)具消毒卫生 标准进行高温消毒。抓好学生健康宣传教育。返校首次健康教育,以新冠肺炎为 重点的传染病防控知识为重点,以班为单位进行健康知识宣讲,将 学校防控要求,应急应对措施、健康生活要求等教育到每一个学 生,进一步提高防范意识。教育引导教职工和学生在密闭场所如教 室、会议室、阅览室、图书馆等应做好自我防护。加强疫情期间应急值守。实行校领导一线带班制度,加强安 全值班和信息每日报送制度,做到“五个一律”(未经学校批准学生 一律不准返校,校外无关人员一律不准进校门,师生进入校门一律 核验身份和检测体温,对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察,不服 从管理者一律严肃处理),切实保障广大师生生命安全

31、和身体健康。 疫情未解除,学校不组织师生参加各类大型集体活动,如集会、演 讲、比赛等;不安排教师外出参加教学、科研等活动,不安排学生外 出参加各类比赛活动。做好突发事件应急处置。完善部门应急联动机制,保证应急 救援队伍、装备、物资准备到位。加强监测预警,进一步顺畅和密 切与属地疾控、就近医疗机构、公安、社区等部门机构的协调与沟 通。组织应急演练,并不断优化应急处置流程。校园内出现疫情, 学校要立即启动应急预案,配合属地做好排查和后续相关工作。严格落实疫情报告制度。学校疫情防控与处置情况按照要求 向教育主管部门和有关部门报告。师生个人情况要向学校报告,对 不按照要求进行报告、隔离的教职工和学生,

32、进行批评教育,责令 其限期改正。要确保值班工作通讯网络24小时畅通,疫情防控期 间,每天按时开展“日报告” “零报告”;一旦出现疑似或确诊病例 或异常情况,必须第一时间报告。健全舆情处置工作机制。围绕战“疫”经验、典型人物以及 防疫知识等,发好声、传好音。在疫情防控关键期间,及时准确、 公开透明发布相关信息,加强政策措施的宣传解读,回应师生关 切,增强及时性、针对性和专业性,教育引导广大师生不造谣、不 信谣、不传谣。建立健全与上级教育主管部门和属地党委政府宣传 部门及时汇报沟通、应对舆情处置的机制。三、学校疫情防控应急处置流程如发现新冠肺炎病例(含确诊病例、临床诊断病例、疑似病例) 和无症状感

33、染者时,学校应立即启动新冠应急预案。发现报告。一旦发现疑似病人,值班老师或班主任立即向当 日值班校领导报告情况,值班领导待核实情况后,向学校疫情防控 领导小组汇报,由领导小组组长启动应急处置流程,综合协调、疫 情监测、救治处置、对外联络、消毒防疫、宣传教育各组当班教职 工按照职责分工开展工作。组织隔离。进一步提升封闭管理等级,住校学生不得离校, 严格控制外来人员进入校园。迅速将患病学生带到隔离室观察,稳 定学生情绪后,对疫情学生进行初步救治。患病学生所在班级其他 学生停止校内常态活动,转移到备用教室,消毒防疫组对该班教室 进行消毒。送医救治。教职员工如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流 涕、咽痛、

34、腹泻等症状,应当立即上报学校负责人,并及时按规定 去定点医院就医。尽量避免乘坐公交、地铁等公共交通工具,前往 医院路上和医院内应当全程佩戴医用外科口罩(或其他更高级别的口 罩)。学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症 状,应立即引导患者到临时医学隔离观察场所进行隔离,初步排查 后,报告学校辖区疾病预防控制机构,联系120救护车(或学校疫情 专车)送辖区定点医院诊治。全面排查。配合疾控机构流行病学调查,对所有接触过病例 或无症状感染者的人员进行调查,确定密切接触者。除密切接触者 外,与病例曾接触过但不符合密切接触者判定原则的人员,判定为 一般接触者。对一般接触者要做好登记,并进行

35、健康风险告知,嘱 其一旦出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状以及腹泻、结膜充血等症 状时要及时就医,并要求主动告知近期活动史,做好体温检测,佩 戴口罩。疫情上报。如学生被确诊为疑似病例或确诊病例,及时将感 染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时间 上报区教体局和疾控中心;并将密切接触者排查情况通报相关师生家 长及所在街道(社区)。应急消毒。立即对隔离观察区、疫情学生活动区域进行应急 消毒处理。一旦出现确诊病例,每天按要求加大频次进行消杀,消 杀范围包括教室、图书馆、宿舍、食堂等人员密集场所的地面、物 体表面,及隔离人员排泄物与分泌物、生活垃圾。综合评估。综合上级教育主管部门及疾控部

36、门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围,并将意见报 告学校疫情防控领导小组,由领导小组最终决策。舆情控制。加强校园舆情管理,引导全校师生不单独接受采 访或对外谈论,不拍摄和发布相关视频,不主观臆测、夸大其词, 不以个人名义向外提供信息,以上级部门正式发布的信息为准。善后工作。对需观察隔离的师生设置专门的隔离区,负责安 排好被隔离人员的生活必需品的供给,做好跟踪观察做好心理疏导,做好患者师生亲友的接待、安抚工作;对其所在班级其他学生也 要做好跟踪,提高日常体温监测频次。恢复教学。在未全面停课情况下,做好教学工作安排,确保 教学的正常进行;同时对外发布告警信息,尽量避免或减少外

37、来人员 靠近校区。方案三当前我校疫情防控工作已取得显著成效,学生返校工作平稳有 序,疫情防控工作从应急状态转为常态化。为贯彻落实全国、全省 学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控工作视频会议和省教育系统新冠 肺炎疫情防控工作领导小组关于切实做好校园常态化疫情防控工作 的通知等有关精神,扎实推进常态化疫情防控工作,确保师生身体 健康和生命安全,现就有关事项通知如下:一、强化责任担当,提高政治站位,时刻绷紧防控疫情防控之 弦当前我校疫情防控工作已较好地实现人员稳控、阵地稳固、校 园稳定的目标。但是重点地区、重点人群输入,境外输入,聚集性 传播等风险依然存在;全面复产复学对防控工作带来新的问题;随着 夏季到

38、来,新冠肺炎叠加传染病和食品安全等突发公共卫生事件风 险不断增加;返校人数增多对常态化疫情防控工作带来新的挑战。防 控工作任务没有丝毫减轻,而是提出了更高要求。各院系、各部 门、各单位党政主要负责同志要切实提高政治站位,筑牢底线思 维,时刻保持高度警惕,克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理和松 劲心态,认真开展防控工作“回头看”,全面排查学生返校复学以 来的风险隐患,加固薄弱环节,补齐漏洞短板,聚焦重点地区、重 点人群、重点节点、重点事,优化常态化防控措施,做到组织协调 到位,工作落实到位,监督检查到位。二、完善工作方案,严格日常管理,精准落实各项防控工作措 施健全常态化防控工作方案。各院系要制定

39、并完善常态化防控 工作方案,明确工作任务,落实工作责任,将防控工作深入年级、 班级,织密“学校、院系、班级、教职工、学生”五级防控工作 网。各院系党政主要负责人为本院系防控工作第一责任人,辅导员 为本班级防控工作第一责任人。各部门、各单位要结合工作职责完 善常态化防控工作方案。严格师生信息排查。各院系、各部门、各单位要全面准确掌 握师生动态,坚持做好“钉钉”打卡工作,依托“钉钉”打卡建立 师生健康档案,做好返校师生健康审查,认真落实“日报告”“零 报告”制度,杜绝师生带病返校。要认真开展返校学生晨午晚检, 加强健康观察和健康巡查,做好缺课、缺勤、早退学生和教职员工 追访和上报,落实“早发现、早

40、报告、早隔离、早治疗”要求。对 于出现发热症状的师生,以及近14天省外返X的师生一律进行核酸检测。原则上不再安排学生返校,确有特殊需要的要严格审批。对 于因特殊情况需要返校学生,要将疫情防控相关知识、学校防控工 作要求等内容准确及时传达给学生,要求学生自觉服从管理,如实 填报返校申请,按需提供核酸检测证明,妥善安排个人行程,积极 做好个人防护,平安有序返校复学。对尚在境外的外籍师生,要求 其在未接到学校通知前不返华、不返校、不报到,妥善解决留学人 员的实际困难。加强返校学生教育管理。要加强学生思想政治教育,指导学 生按照学校规定进行学习和生活,掌握学生健康状况和行踪去向, 规范学生日常管理,严

41、格执行“六个一律”工作要求。建立联系沟 通机制,积极做好隔离观察、核酸检测学生服务和帮助工作。在学 生中广泛普及宣传传染病、常见病防控知识,引导学生培养健康的 生活习惯,严格落实人员聚集区域的戴口罩和保持1米距离的要 求。加强体育锻炼,增强身体素质,合理安排饮食,拒绝校外外 卖,提高机体免疫力。妥善安排教育教学活动。按照学校教育教学总体安排,合理 调整教育教学方式,做好线上教学与线下教学有机衔接,合理开展实习、实验、实训、毕业活动、学生课外活动 等各项教育教学活动。对于毕业班学生就业要积极拓展“空中就业 市场”,优化就业信息服务,开展就业“暖心行动”,通过线上线 下、校内校外相结合的方式为毕业生提供热心细致的就业服务,缓 解学生就业压力,完成原定就业率目标,稳妥开展毕业生文明离校 工作。加强重点场所和重点部位防控工作。各院系、各

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论