2020年中考化学试题汇编大全含答案解析

1、专题01 物质的变化和性质考点 1 物质的变化 1.（2020年安徽中考）天工开物是我国古代科技发展的智慧结晶，书中描述的下列制瓷工序涉及化学变化的是（ ）A. 烧裂矿石B. 粉碎矿石C. 淘洗矿粉D. 取泥制坯【答案】A【解析】A、烧裂矿石过程中存在燃烧，燃烧一定会产生新的物质，烧裂矿石涉及化学变化，符合题意；B、粉碎知识将大块矿石变为小颗粒矿石，无新物质的生成，为物理变化，不符合题意；C、淘洗知识将矿粉中可以溶解的部分溶解，溶解时物理变化，不符合题意；D、在制坯过程中知识将泥块和矿粉混合，并改变形状，此过程中无化学变化，不符合题意。故选A。2.（2020年黔南州中考）下列历史典故中发生了化

2、学变化的是 （ ）A. 火烧赤壁B. 司马光砸缸C. 刻舟求剑D. 铁杵磨成针【答案】A【解析】A、火烧赤壁包含着物质的燃烧，有新物质生成，属于化学变化；B、司马光砸缸只是形状的改变，没有生成其他物质，属于物理变化；C、刻舟求剑只是将物质的形状发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化；D、铁杵磨成针只是将其磨细，没有新物质生成，属于物理变化。故选：A。3.（2020年黑龙江中考）下列变化中属于化学变化的是（ ）A. 纸张燃烧B. 水结成冰C. 汽油挥发D. 玻璃破碎【答案】A【解析】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化。A、纸张燃烧生成新物质，属于化学变化，故A正确；B

3、、水结成冰只是物质的状态发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，故B不正确；C、汽油挥发只是汽油由液态变为气态，没有新物质生成，属于物理变化，故C不正确；D、玻璃破碎没有新物质生成，属于物理变化，故D不正确。故选A。4.（2020新疆中考）下列变化中属于化学变化的是（ ）A. 汽油挥发B. 海水晒盐C. 石蜡熔化D. 高粱酿酒【答案】D【解析】A、汽油挥发，汽油由液态变为气态，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、海水晒盐，只是将水蒸发，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、石蜡熔化，只是石蜡的状态发生了变化，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、高粱酿酒，有酒精等新物质生

4、成，属于化学变化，符合题意。故选D。5.（2020年重庆中考）中华文字博大精深，下列成语的本意主要涉及化学变化的是（ ）A. 春风化雨B. 火上浇油C. 叶落知秋D. 滴水成冰【答案】B【解析】A、春风化雨描述天气，没有新物质生成，属于物理变化。B、火上浇油属于燃烧，过程中有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化。C、叶落知秋描述季节变化，没有新物质生成，属于物理变化。D、滴水成冰过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。故选：B6.（2020年河北中考）下列过程中发生了化学变化的是A. 气体膨胀B. 石蜡熔化C. 火药爆炸D. 光的色散【答案】C【解析】A、气体膨胀只是气体分子之间的

5、间隔变大，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、石蜡熔化只是石蜡的状态发生了变化，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、火药爆炸有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化，符合题意；D、光的色散，指的是复色光分解为单色光的现象，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选C。7.（2020年青海中考）下列过程中，只发生物理变化的是A. 青稞酿酒B. 滴水成冰C. 铁钉生锈D. 红磷燃烧【答案】B【解析】物理变化和化学变化的本质区别：是否有新的物质生成，生成新的物质就是化学变化，没有新的物质生成就是物理变化。 A、青稞酿酒，有新的物质酒精生成，是化学变化，不符合题意；B、滴水成冰，只有物质

6、状态的改变，没有新的物质生成，是物理变化，符合题意；C、铁钉生锈，生成了新的物质氧化铁，是化学变化，不符合题意；D、红磷燃烧，生成了新的物质五氧化二磷，是化学变化，不符合题意。故选B。8.（2020年天津中考）下列变化属于化学变化的是A. 粮食酿酒B. 石蜡熔化C. 酒精挥发D. 湿衣晾干【答案】A【解析】A、粮食酿酒过程中生成了酒精等新物质，属于化学变化，选项A正确；B、石蜡熔化，只是石蜡状态发生了变化，没有生成新物质，属于物理变化，选项B不正确；C、酒精挥发，酒精分子没有发生改变，没有生成新物质，属于物理变化，选项C不正确；D、湿衣晾干，只是水分子运动扩散到空气中，没有生成新物质，属于物理

7、变化，选项D不正确。故选A。9.（2020年贵州铜仁中考）物理变化、化学变化是生活中的常见现象，下列属于化学变化的是（）A铁水铸成锅B纸张燃烧C水蒸气变成水D汽油挥发【答案】B【解析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定。判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化。 A、铁水铸成锅只是形状的改变，属于物理变化，故A错误；B、纸张燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化，故B正确；C、水蒸气变成水是由气态变为液态，只是状态的改变，属于物理变化，故C错误；D、汽油挥发是由液态变为气态，只是状态的改变，属于物理变化，故

8、D错误。故选：B。10.（2020年海南中考）下列活动中只涉及物理变化的是A燃烧液化气炖制排骨B利用熟石灰改良酸性的土壤C用大米、红薯等酿酒D用活性炭吸附冰箱中的异味【答案】D【解析】A. 有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。燃烧液化气有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化，此选项不符合题意；B. 利用熟石灰改良酸性的土壤，是熟石灰与土壤中的酸性物质发生反应，有新物质生成，属于化学变化，此选项不符合题意；C. 用大米、红薯等酿酒有新物质酒精生成，属于化学变化，此选项不符合题意；D. 用活性炭吸附冰箱中的异味无新物质生成，属于物理变化，此选项符合题意。故选D。11.（202

9、0年黑龙江大庆）下列变化属于物理变化的是（）A钢铁生锈B红磷转化为白磷C活性炭净水D葡萄酿酒【答案】C【解析】A、钢铁生锈，铁锈是新物质，属于化学变化；故选项错误；B、红磷转化为白磷，白磷是新物质，属于化学变化；故选项错误；C、活性炭净水没有新物质生成，属于物理变化；故选项正确；D、葡萄酿酒，酒精是新物质，属于化学变化；故选项错误；故选C。12.（2020年黑龙江牡丹江中考）下列括号中对日常生活的变化判断正确的是（ ）A玻璃窗破裂（化学变化）B天然气燃烧 （化学变化）C食物发霉（物理变化）D汽油挥发（化学变化）【答案】B【解析】A、玻璃窗破裂，只是形状发生变化，没有生成新物质，属于物理变化，故

10、A错误；B、天然气燃烧生成二氧化碳和水，生成新物质，属于化学变化，故B正确；C、食物发霉，会产生黄曲霉素，生成新物质，属于化学变化，故C错误；D、汽油挥发，没有生成新物质，属于物理变化，故D错误。故选：B。考点 2 物质的性质和用途13.（2020年北京中考）下列物质的用途中，利用其化学性质的是（ ）A. 铜用于制作导线B. 干冰用作制冷剂C. 铜用于制作铜火锅D. 赤铁矿用于炼铁【答案】D【解析】A、铜用于制作导线是利用铜的导电性，属于物理性质； B、干冰用于制冷是利用干冰升华吸热，属于物理性质；C、铜用于制作铜火锅是利用铜的导热性，属于物理性质；D、赤铁矿用于炼铁，将铁从其化合物中还原出来

11、，需要通过化学反应表现，属于化学性质； 故选：D。14.（2020年黑龙江中考）下列物质的用途主要利用其物理性质的是（ ）A. 焦炭用于冶炼金属B. 盐酸用于金属表面除锈C. 碳酸氢钠用于治疗胃酸过多症D. 干冰用于人工降雨【答案】D【解析】A、在金属冶炼中焦炭作为还原剂，该性质需要发生化学变化就能表现出来，属于化学性质，与题意不符。B、盐酸除锈是盐酸与氧化铁反应，该性质需要发生化学变化就能表现出来，属于化学性质，与题意不符。C、碳酸氢钠与胃酸发生反应，用于治疗胃酸过多症，该性质需要发生化学变化就能表现出来，属于化学性质，与题意不符。D、干冰用于人工降雨，是利用了干冰升华时吸热的性质，不需要发

12、生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，正确，符合题意。故选D。15.（2020年抚顺铁岭中考）下列物质的用途主要利用了其物理性质的是（ ）A. 氧气用于医疗急救B. 用铜作导线C. 用熟石灰改良酸性土壤D. 用氢氧化钠去除油污【答案】B【解析】A、呼吸作用属于化学反应，氧气用于医疗急救是利用氧气的氧化性，故属于化学性质；B、用铜作导线是利用铜的导电性，该性质不需要化学反应表现出来，属于物理性质；C、熟石灰用来改良酸性土壤是利用熟石灰的碱性，需要通过中和反应表现出来，属于化学性质；D、氢氧化钠用于去除油污，是利用氢氧化钠能与油脂发生化学反应，生成可溶性钠盐，达到去除油污的目的，属于氢氧化钠

13、的化学性质；故选：B。16.（2020新疆中考）根据物质性质与用途，下列对应关系不正确的是（ ）A. 盐酸具有酸性除铁锈B. 铁粉可与氧气和水反应食品保鲜剂C. 活性炭具有吸附性冰箱除臭剂D. CO具有可燃性冶炼金属【答案】D【解析】A盐酸有酸性可以和金属氧化物反应，可用于除铁锈，对应关系正确；B铁粉与水和氧气反应会生锈，能消耗氧气、水，可用作食品保鲜吸氧剂，对应关系正确；C活性炭有吸附性，可以吸附冰箱中异味，对应关系正确；D一氧化碳可用于冶炼金属，是利用了其还原性，对应关系错误；故选：D。17.（2020年贵州遵义中考）下列物质的用途是利用其物理性质的是A. 煤用于发电B. 铜丝作导线C.

14、氮气作保护气D. 小苏打用于发酵【答案】B【解析】A、煤具有可燃性，燃烧后放出大量的热，能用于发电，可燃性属于化学性质，选项错误；B、铜丝用作导线，利用了铜的导电性，导电性属于物质的物理性质，选项正确；C、氮气的化学性质很稳定，很难与其它物质发生化学反应，所以氮气可作保护气，氮气做保护气利用了其化学性质，选项错误；D、小苏打用于发酵是因为小苏打能够与酸反应生成二氧化碳气体，属于物质的化学性质，选项错误，故选B。18.（2020年宁夏中考）物质的性质决定用途。下列物质的用途不是由其物理性质和化学性质共同决定的是A. 炭黑用于制墨B. 氦气用于充气球C. 二氧化碳用于灭火D. 稀盐酸用于除铁锈【答

15、案】D【解析】A、炭黑用于制墨，由颜色是黑色的物理性质，和不易发生化学反应的化学性质决定的，不符合题意；B、氦气用于充气球，利用了氦气的密度比空气的小的物理性质，和不易发生反应的化学性质，不符合题意；C、二氧化碳用于灭火，利用了二氧化碳的密度比空气的大的物理性质，和不可燃不助燃的化学性质，不符合题意；D、稀盐酸用于除铁锈，利用了盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水的化学性质，符合题意。故选D。 19.（2020年重庆中考）用下列物质的序号填空。干冰 碳酸氢钠 熟石灰 （1）发酵粉中常含有_； （2）用于人工降雨的是_； （3）常于改良酸性土壤的是_。【答案】 (1). (2). (3). 【解析】（

16、1）发酵粉的主要成分是碳酸氢钠； （2）干冰用于人工降雨； （3）熟石灰常于改良酸性土壤。20.（2020年青海中考）化学与我们的生活、生产密切相关。选择下列物质的序号填空：a.氢气 b.金刚石 c.稀有气体 d.小苏打（1）可用来裁玻璃的是_。（2）用于填充霓虹灯灯管的是_。（3）最理想的清洁燃料是_。（4）可用于治疗胃酸过多症的是_。【答案】 (1). b (2). c (3). a (4). d【解析】（1）金刚石是天然存在的最硬的物质，可用来裁玻璃，故填b；（2）稀有气体通电后可发出不同颜色的光，常用于填充霓虹灯灯管，故填c；（3）氢气燃烧生成水，没有污染，是最理想的清洁燃料，故填a；

17、（4）小苏打（NaHCO3）能和胃酸（HCl）反应生成氯化钠和水和二氧化碳，可用于治疗胃酸过多症，故填d。21.（2020年天津中考）化学在生产、生活中有着广泛应用。现有石墨 淀粉硝酸钾氯化钠硫酸铜 碳酸氢钠，选择适当的物质填空（填序号）（1）属于复合肥料的是_；（2）俗称小苏打的是_；（3）可作干电池电极的是_；（4）大米中富含的糖类物质是_；（5）可配制生理盐水的是_；（6）可用于配制波尔多液的是_。【答案】 (1). (2). (3). (4). (5). (6). 【解析】（1）复合肥料是含有氮磷钾三种元素中的两种或两种以上元素的化合物，属于复合肥料的是硝酸钾，故选。（2）俗称小苏打的

18、是碳酸氢钠，故选。（3）石墨可以导电，则可作干电池电极的是石墨，故选。（4）大米中富含的糖类物质是淀粉，故选。（5）可配制生理盐水的是氯化钠，故选。（6）波尔多液的主要成分为硫酸铜、生石灰和水，则可用于配制波尔多液的是硫酸铜，故选。22.（2020年贵州铜仁中考）食醋、KNO3、加碘食盐、尿素CO (NH2)2、棉花、干冰等是生活中常见物质，请用所学的化学知识选择上述物质完成下列问题：（1）能有效预防大脖子病的是_。（2）能使石蕊溶液变红的是_。（3）属于天然高分子化合物的是_。（4）用于人工降雨的物质是_。（5）化肥对提高农作物的产量具有重要作用，属于复合肥料的是_。【答案】加碘食盐 食醋

19、棉花 干冰 KNO3 【解析】 （1）人体缺乏碘元素易患大脖子病，所以能有效预防大脖子病的是加碘食盐；故填：加碘食盐。（2）食醋显酸性，能使紫色的石蕊试液变红色；故填：食醋。（3）棉花属于天然高分子化合物；故填：棉花。（4）干冰易升华，会吸收大量的热，可用于人工降雨；故填：干冰。（5）硝酸钾中含有钾元素与氮元素，属于复合肥；故填：KNO3。专题02 走进的化学实验室 考点 1 常见的实验仪器及药品保存1.（2020年黑龙江中考）具备基本的化学实验技能是完成化学实验的基础和保证。请回答下列问题：（1）固体药品通常盛放在_里：吸取和滴加少量液体的仪器名称是_；（2）用酒精灯加热试管里的液体时，液体

20、不应超过试管容积的_；（3）用量筒量取8毫升水时，若仰视读数，则实际量取液体的体积_8毫升（选填“大于”、“小于”或“等于”）；（4）蒸发操作时，用玻璃棒搅拌的目的是_。【答案】 (1). 广口瓶 (2). 胶头滴管 (3). 三分之一 (4). 大于 (5). 防止局部温度过高造成液滴飞浅【解析】（1）固体药品通常盛放在广口瓶里，广口瓶瓶口口径较大，便于用镊子或者药匙取用固体药品；吸取和滴加少量液体用到的仪器名称是胶头滴管；（2）用酒精灯加热试管里的液体时，液体不应超过试管容积的三分之一，防止加热时液体暴沸冲出伤人；（3）用量筒量取8毫升水时，若仰视读数，凹液面最低处在刻度线上方，量筒读数由

21、下往上增大，则实际量取液体的体积大于8毫升；（4）蒸发操作时，用玻璃棒搅拌的目的是搅拌，防止局部温度过高造成液滴飞浅。2.（2020年新疆中考）下列各项警示标示与存放的物质不相符合的是（ ）A. 甲醛B. 酒精C. 烧碱D. 浓硫酸【答案】C【解析】A、甲醛有毒，属于有毒品，警示标示与存放的物质相符，不符合题意；B、酒精具有可燃性，故属于易燃物，警示标示与存放的物质相符，不符合题意；C、烧碱是氢氧化钠的俗称，氢氧化钠具有腐蚀性，不是爆炸品，警示标示与存放的物质不相符，符合题意；D、浓硫酸具有腐蚀性，属于腐蚀品，警示标示与存放的物质相符，不符合题意。故选C。考点2 化学基本实验操作3.（2020

22、年黑龙江中考）下列所示实验操作正确的是（）A. 点燃酒精灯B. 测定溶液pH值C. 闻药品气味D. 倾倒液体【答案】C【解析】A、点燃酒精灯时，不能用酒精灯去点燃另一个酒精灯，否则容易产生燃烧事故，错误图中所示操作错误；B、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH，不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误；C、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确。D、往试管内倾倒液体时，试剂瓶塞要倒放在桌面上，试管要略微倾斜，瓶口

23、紧挨着试管口倾倒，避免液体溅出，图中所示操作错误。故选C。4.（2020年江西中考）下列有关操作错误的是（）A. 读B. 闻C. 拿D. 滴【答案】C【解析】A、取用一定量的液体药品，常用量筒量出体积，量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，再读出液体，图中操作正确，不符合题意；B、闻药品气味时，不能直接凑到试剂瓶口去闻，应用手在瓶口轻轻扇动，使少量气味飘进鼻孔，图中操作正确，不符合题意；C、不能直接用手去拿正在加热的蒸发皿，应用坩埚钳，防止烫伤，图中操作错误，符合题意；D、胶头滴管加液时，既不能伸入容器，更不能接触容器，应垂直悬空于容器上方0.5cm处，图中操作正确，

24、不符合题意。故选C。5.（2020年辽宁中考）下列实验操作不正确的是A. 验满氧气B. 检查装置气密性C. 点燃酒精灯D. 用滴管取液体【答案】A【解析】A、收集氧气验满时，将带火星的木条置于集气瓶口，若木条复燃，则已集满，不能将带火星的木条伸入集气瓶中，故图示错误；B、检查装置气密性时，先将导管一端浸入水中，然后用手紧握试管，若观察到导管口有气泡冒出，则装置气密性良好，故图示正确；C、使用酒精灯时，要用燃着的火柴或木条点燃，不能用酒精灯去引燃另一盏酒精灯，故图示正确；D、使用胶头滴管时，伸入液体前，应捏紧胶头，排出里面的空气，再伸入试剂中吸取液体，故图示正确。故选A。6.（2020年辽宁中考

25、）将20g质量分数为98%的浓硫酸稀释为25%的稀硫酸。下列说法中不正确的是A. 实验步骤：计算、量取、混匀、装瓶贴标签B. 实验仪器：量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、细口瓶C. 稀释浓硫酸时将水沿烧杯内壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌D. 浓硫酸不慎沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3%5%的碳酸氢钠溶液【答案】C【解析】A、将20g质量分数为98%的浓硫酸稀释为25%的稀硫酸，步骤包括计算、量取、混匀、装瓶贴标签，故A正确；B、量取液体需要量筒、胶头滴管，混匀需要烧杯玻璃棒，装瓶存放在细口瓶需要细口瓶，故B正确；C、在稀释浓硫酸时，一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不断搅拌。切不可将水倒

26、进浓硫酸中。如果水倒进浓硫酸中，由于水的密度小，浮在硫酸的上面，硫酸溶解时放出的热量不易散失，使水暴沸，带着酸向四处飞溅，有可能发生意外，故C错误；D、浓硫酸不慎沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3%5%的碳酸氢钠溶液，故D正确。故选：C。7.（2020年新疆中考）下列化学实验操作正确的是（ ）A. 振荡试管B. 取固体药品C. 移走蒸发器D. 量筒读数【答案】B【解析】A、振荡试管时，振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管，用手腕的力量左右摆动，而不是手指拿住试管上下晃动，操作错误。B、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，操作正确。C、正在加热的蒸发皿温度较高，为

27、防止烫伤手，不能用手直接拿热的蒸发皿，应用坩埚钳夹取，操作错误。D、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平，操作错误。故选：B。8.（2020年重庆中考）用溶质质量分数为36%的浓盐酸配制一定浓度的稀盐酸时，不会用到的仪器是（ ） A. B. C. D. 【答案】D【解析】 配制溶质质量分数一定的稀盐酸的基本步骤：计算、量取、配制、装瓶存放，量取时用到量筒、胶头滴管，配制时用到烧杯、玻璃棒；不会用到的仪器是天平。故选：D。9.（2020年安徽中考）酸碱中和反应实验多处使用滴管，下列操作正确的是（ ）A. 滴加酚酞B. 放置滴管C. 取用盐酸 D.

28、 搅拌溶液【答案】A【解析】A、胶头滴管加液时，既不能伸入容器，更不能接触容器，应垂直悬空于容器上方0.5cm处，图中操作正确，符合题意；B、不能把滴管放在实验台或其它地方，以免沾污滴管，图中操作错误，不符合题意；C、取液后的滴管，应保持胶帽在上，不要平放或倒置，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽，图中操作错误，不符合题意；D、不能用胶头滴管搅拌，应用玻璃棒，图中操作错误，不符合题意。故选A。10.（2020年北京中考）下列操作不正确的是A. 稀释浓硫酸B. 点燃酒精灯C. 加热液体D. 取用固体粉末【答案】B【解析】A、浓硫酸稀释时，常将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不断搅拌，使稀释产生的热

29、量及时散出，图示正确，不符合题意。B、用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯存在安全隐患，酒精灯的酒精容易溢出，造成火灾等不可控的后果，图示错误，符合题意。C、给试管中的液体加热时，使用注意事项：1、用试管夹或铁架台上的铁夹夹持试管时，应夹在离试管口处，以便于加热或观察。试管内盛放的液体，不加热时不超过试管的，以便振荡，加热时不超过试管的，防止液体冲出。给液体加热时应将试管倾斜成45以扩大受热面；给固体加热时，管口略下倾斜，防止冷凝水回流而使试管炸裂，图示正确，不符合题意。D、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图示正确，不符合题意。故选B。11.（2020年贵州安顺中考）规范

30、的实验操作是完成实验的基本保障。下列操作正确的是ABCD液体的倾倒取用固体加热液体检查装置的气密性A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】A、倾倒液体时，瓶塞倒放在桌面上，细口瓶要紧挨着试管口，缓慢地倒，细口瓶贴标签的一面要朝向手心处，图中操作错误，不符合题意；B、将块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时，应该先把容器横放，把药品或金属颗粒放入容器口后，再把容器慢慢地竖起来，使药品或金属颗粒滑到容器底部，以免打破容器。图中操作错误，不符合题意；C、给试管里的液体加热时，试管里的液体不应超过试管容积的，图中操作错误，不符合题意；D、检查装置的气密性，将导管放在水中，用手紧握试管，观察导管口是

31、否有气泡冒出，有气泡冒出，说明装置气密性良好，图中操作正确，符合题意。故选D。12.（2020年贵州遵义中考）分离氯化钾和二氧化锰的混合物，下列操作正确的是A. 取样B. 溶解C 过滤D. 蒸发【答案】A【解析】A、氯化钾和二氧化锰的混合物是粉末状固体，用药匙取用，选项A正确；B、溶解固体药品应该在烧杯中进行，量筒不能作为溶解固体药品的容器，选项B不正确；C、过滤时要“一贴、两低、三靠”，图中漏斗的下端管口没有紧靠烧杯内壁，选项C不正确；D、蒸发操作要在蒸发皿中进行，在蒸发液体时，要用玻璃棒不断搅拌，选项D不正确。故选A。13.（2020年河北中考）如图所示实验操作正确的是A. 取用块状固体B

32、. 移走蒸发皿C. 测量液体温度D. 检验物体是否带电【答案】D【解析】A、取用块状固体时，先将试管横放，用镊子把固体放在试管口，再让试管慢慢地竖起来，图中所示操作错误；B、正在加热的蒸发皿温度较高，为防止烫伤手，不能用手直接拿热的蒸发皿，应用坩埚钳夹取，图中所示操作错误；C、测量溶液的温度时，温度计末端应伸到液体中间部位，靠在烧杯底，会影响测定结果，图中所示操作错误；D、该实验仪器可以通过金属丝向金属箔转移电荷，两个铝箔片带同种电荷，会因为相互排斥而张开，所以此装置可以用来检验物体是否带电，图中所示操作正确。故选D。14.（2020年青海中考）下列实验操作不正确的是A. 熄灭酒精灯B. 读取

33、液体体积C. 稀释浓硫酸D. 过滤【答案】C【解析】A、熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭，吹灭酒精灯易导致灯内酒精着火，甚至引起酒精灯爆炸，选项正确；B、量取液体读数时，要平视凹液面的最低处；仰视读数，读数偏小，实际液体偏多；俯视读数，读数偏大，实际液体偏少，选项正确；C、稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，使热量及时扩散，防止酸液飞溅，切不可将水倒入硫酸中，选项错误；D、过滤时滤纸紧贴漏斗内壁，中间不留气泡，滤纸边缘低于漏斗口，倾倒液体时要用玻璃棒引流，液面不能高于滤纸边缘，玻璃棒紧靠三层滤纸处，漏斗下端管口应紧靠烧杯内壁，选项正确。故选C。15.（2020年天津中考）下

34、列实验操作中，正确的是A. 检査气密性B. 稀释浓硫酸C. 读取液体体积D. 点燃酒精灯【答案】A【解析】A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。B、稀释浓硫酸要把浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中，并不断搅拌，不能把水倒入浓硫酸中，图中所示操作错误。C、量筒读数时，视线要与凹液面的最低点保持水平，图中视线未与凹液面的最低点保持水平，图中所示操作错误。D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误。故选：A。16.（2020年黑龙江大庆中考）下列图示实验操作正确的是（）A稀释浓

35、硫酸B夹持蒸发皿C量筒体积读数DO2验满【答案】D【解析】A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；不能把水注入浓硫酸中，稀释时放出大量的热会使表面的水迅速沸腾，混和着浓硫酸向外飞溅液滴；故A操作错误；B、夹持蒸发皿应用坩埚钳夹取，故B操作错误；C、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，不能仰视刻度，故C操作错误；D、检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，故D操作正确；故选D。17.（2020年黑龙江牡丹江中考）下列实验操作正确的是（ ）ABCD【答案】D【解析】A.不能直接闻药品的气味，故错误；B.倾倒药品

36、时瓶塞要倒放，标签要向着手心，试剂瓶口与试管口要紧靠在一起，故错误；C.酒精灯应用灯帽盖灭，不可用嘴吹，故错误；D.取用粉末状药品时，要将试管斜放，用药匙或纸槽将药品送到试管的底部，故正确。故选D。考点 2 实验及实验现象的描述18.（2020年黑龙江中考）下列有关实验现象的描述正确的是（）A. 红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B. 铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C. 向氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀D. 氯化铵和熟石灰混合研磨生成氯化钙、氨气和水【答案】C【解析】A、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟而不是白雾，错误，不符合题意。B、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，

37、而不是空气，错误，不符合题意。C、向氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液，产生氢氧化铜蓝色沉淀，正确，符合题意。D、氯化铵与熟石灰混合研磨可生成氯化钙、氨气和水属于实验结论，不属于实验现象，错误，不符合题意。故选C。19.（2020年辽宁中考）下列有关实验现象的描述正确的是A. 镁在空气中燃烧生成氧化镁B. 固体硝酸铵溶于水，溶液的温度降低C. 打开装有浓盐酸的试剂瓶瓶盖，瓶口出现白烟D. 硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，放热，生成一种有刺激性气味的气体【答案】B【解析】A.镁在空气中燃烧产生耀眼的白光，不能说出氧化镁，故错误；B.硝酸铵溶于水时会吸收热量，所以溶液的温度会降低，故正确；C.打开浓

38、盐酸的试剂瓶瓶盖时，因浓盐酸具有挥发性，所以瓶口会产生白雾不是白烟，故错误；D.硫在空气中燃烧时产生淡蓝色火焰，故错误。故选B。20.（2020年北京中考）下列不属于铁丝在氧气中燃烧现象的是A. 放出热量B. 产生大量白烟C. 火星四射D. 生成黑色固体【答案】B【解析】铁丝在氧气中燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体；不会产生大量白烟。故选：B。21.（2020年河北中考）下列物质能在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光的是A. 硫B. 镁C. 红磷D. 铁丝【答案】B【解析】A、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，选项错误；B、镁在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体，选项正确；C、红磷能在空气

39、中燃烧，放出大量，产生大量白烟，选项错误；D、铁在空气中不能燃烧，选项错误。故选B。22.（2020年天津中考）下列说法中正确的是（ ）A. 红磷在空气中不能燃烧B. 木炭燃烧后生成黑色固体C. 硫燃烧后生成有刺激性气味的气体D. 铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧【答案】C【解析】A. 红磷在空气中能燃烧，生成五氧化二磷，此选项错误；B. 木炭燃烧后生成无色气体，此选项错误；C. 硫燃烧后生成有刺激性气味的气体，此选项正确；D. 加热到发红的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，此选项错误。故选C。23.（2020年贵州铜仁中考）下列叙述错误的是（）A硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成二氧化硫

40、气体B实验室丢失标签的KCl、NaOH、CuSO4三瓶溶液，不用加其他试剂就可相互鉴别C不慎将浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上3%5%的碳酸氢钠溶液D密闭容器中，3.4g H2O2完全分解，生成物的质量分别是：2.0g H2O，1.4g O2【答案】D【解析】A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成二氧化硫气体，故A正确；B、CuSO4溶液是蓝色的，首先鉴别出蓝色的CuSO4溶液；能与CuSO4溶液反应产生蓝色沉淀的是NaOH溶液，无明显变化的是KCl溶液，不加其它试剂可以鉴别，故B正确；C、浓硫酸具有较强的腐蚀性，不慎沾到皮肤上，应立即用大量清水冲洗，后涂上3%5%的碳酸氢钠

41、溶液，故C正确；D、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的关系式为，过氧化氢、水和氧气的质量比为68：36：3217：9：8，则密闭容器中，3.4g H2O2完全分解，生成物的质量分别是1.8g、1.6g，故D不正确。故选D。考点 3 常见气体的制取与净化24.（2020年黔南州中考）某化学研究性学习小组为探究口罩里熔喷布的元素组成，设计并完成了以下实验：【实验一】制取氧气可选用的装置及部分药品如下：（1）若利用过氧化氢溶液制取O2，反应的化学方程式为_， 应选用的发生装置是_（填装置序号）。（2）为收集干燥的O2，装置连接顺序是：O2发生装置C_ （填装置序号），其中发生装置的导

42、管口应与装置C的_（填“a”或“b”）端连接。【实验二】探究熔喷布的元素组成（3）连接装置如图，检查装置的气密性，装入相关试剂后，先通入一段时间O2，再点燃酒精灯，观察实验现象。装置K中无水硫酸铜变蓝，查阅资料得知产生了H2O.装置L中澄清石灰水_,证明产生了CO2。根据、可判断：熔喷布中一定含有的元素只_（填元素符号）。是否含有其他元素还需要进一步的实验区判断。（4）问题思考：实验二可能存在的缺陷是_（答一条即可） 。【答案】 (1). (2). B (3). F (4). a (5). 浑浊 (6). C、H (7). 会造成空气污染【解析】（1）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水

43、和氧气，方程式为；该反应不需加热，属于固液常温型，故选发生装置B。（2）为了制备干燥的氧气，需要采用向上排空法收集，所以选择收集装置为F，而刚制备的氧气含有水蒸气，需要经过浓硫酸干燥气体，气体只有进入浓硫酸中才能被干燥，所以氧气要从a口进气，经过干燥从b排出。（3）装置L中出现变浑浊，说明熔喷布燃烧产物中有根据现象和质量守恒定律判断：二氧化碳中的碳元素和水中的氢元素来自于样品，因此熔喷布中一定含有C、H元素。（4）装置中碳不完全燃烧可能生成的一氧化碳，使测定结果不准确，同时会造成空气污染。25.（2020年安徽中考）下图是实验室中常见装置。回答下列问题。（1）装置A中仪器m的名称是_。（2）用

44、过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为_，发生装置是_（填字母序号）。（3）用装置C收集CO2气体时，气体应从_（填“a”或“b”）端通入。（4）下列气体中，只能用装置D而不能用装置C收集的是_（填数字序号）。H2 N2 O2【答案】 (1). 酒精灯 (2). (3). B (4). a (5). 【解析】（1）装置A中仪器m的名称是：酒精灯；（2）过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，该反应的化学方程式为：；该反应属于固液不加热反应，发生装置应选B；（3）二氧化碳的密度比空气大，用装置C收集CO2气体时，气体应从a端通入；（4）H2难溶于水，可以排水法收集，故可用装置D收集，氢气密度比空气

45、小，用装置C收集，可从b端进入，不符合题意； N2的密度与空气相差不大，不能用排空气法收集，故不能用装置C收集，氮气不易溶于水，可用排水法收集，即可用装置D收集，符合题意； O2的密度比空气大，用装置C收集时，气体应从a端通入，氧气不易溶于水，可用排水法收集，即可用装置D收集，不符合题意。故选。26.（2020年黑龙江中考）下图是初中化学实验室制取气体的常用装置图，请回答下列问题：（1）仪器的名称是_。（2）实验室制取二氧化碳选择的发生和收集装置是（填写装置下方的字母）_。（3）若用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是_（填写装置下方的字母），写出该反应的化学方程式_，检验氧气的方法是_，排水法

46、收集氧气不纯的原因是_（答一点即可）。【答案】 (1). 试管 (2). BD (3). A (4). (5). 把带火星的小木条伸入集气瓶内，若木条复燃，则是氧气 (6). 集气瓶的水未装满或未等导管口气泡连续均匀冒出时就开始收集（答一点即可）【解析】（1）仪器的名称是试管。（2）实验室制取二氧化碳，用石灰石与稀盐酸反应，属于固液混合不需加热型，二氧化碳密度比空气大、能溶于水，选择的发生和收集装置是BD。（3）若用高锰酸钾制取氧气，属于固体加热型，应选用的发生装置是A，加热高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为，检验氧气的方法是把带火星的小木条伸入集气瓶内，若木条复燃，则

47、是氧气，排水法收集氧气不纯的原因是集气瓶的水未装满或未等导管口气泡连续均匀冒出时就开始收集（答一点即可）。27.（2020年江西中考）根据下图回答有关问题：（1）图一中仪器的名称是_。（2）实验室用A装置制氧气的化学方程式为_。欲收集一瓶较纯净的氧气，可从图一中选择的收集装置是_（填字母）。（3）图二中E是小组同学组装的实验室制二氧化碳气体的发生装置，该装置的优点是_；为了解装置具有该优点的原因，他们在装置E中连接压强传感器（如图F），从而测定实验中试管内气体压强变化的情况（如图G）。下列说法正确的是_（填序号，双选）。I、ab段试管中液面逐渐上升、be段石灰石与稀盐酸脱离接触、c点的对应操作

48、是打开弹簧夹【答案】 (1). 集气瓶 (2). (3). D (4). 可以控制反应的发生和停止 (5). 【解析】（1）图一中仪器的名称是：集气瓶；（2）A装置适用于固体加热反应制取氧气，且试管口有一团棉花，故适用于加热高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：；氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法收集或向上排空气法收集，排水法收集的氧气比较纯净，故欲收集一瓶较纯净的氧气，可从图一中选择的收集装置是D；（3）该装置可以控制反应的发生和停止，将石灰石置于多孔隔板上，关闭弹簧夹，通过长颈漏斗添加稀盐酸，使固液接触，反应发生，产生气体，装置内压强增大，

49、将稀盐酸压入长颈漏斗中，固液分离，反应停止，打开弹簧夹，固液接触，反应发生；、由图可知，ab段压强逐渐增大，高于外界大气压，在压强差的作用下，将稀盐酸压入长颈漏斗中，故试管中液面逐渐下降，不符合题意；、be段压强不再变化，说明这时固液分离，反应不再发生，符合题意；、从c点开始，压强逐渐减小，说明这时打开了弹簧夹，压强减小，符合题意。故选：。28.（2020年辽宁中考）实验室制取气体和检验气体性质的部分装置如下图所示。请回答问题。（1）仪器a的名称是_。（2）实验室里选择装置A和E通过加热高锰酸钾固体来制取氧气。在A装置的试管口放一团棉花的作用是_，当观察到E装置中导管口有_时，开始收集气体。（

50、3）实验室里用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，反应的化学方程式是_。将收集到的二氧化碳气体慢慢倒入F装置的烧杯中，观察到蜡烛由下至上依次熄灭，由此可以得出二氧化碳气体的性质是_。【答案】 (1). 水槽 (2). 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 (3). 连续均匀气泡冒出 (4). (5). 二氧化碳本身不燃烧也不支持燃烧且密度比空气密度大【解析】（1）仪器a的名称是水槽。（2）在A装置试管口放一团棉花的作用是：防止高锰酸钾粉末进入导管；利用排水法收集气体时，刚出现气泡不能立即收集，因为这时排出的气体主要是空气；当观察到E装置中导管口有连续均匀气泡冒出时，开始收集气体。（3）碳酸钙和盐酸反应生

51、成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式是。将收集到的二氧化碳气体慢慢倒入F装置的烧杯中，观察到蜡烛由下至上依次熄灭，由此可以得出二氧化碳气体的性质是二氧化碳本身不燃烧也不支持燃烧且密度比空气密度大。29.（2020年新疆中考）如图所示是实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题。（1）A装置中仪器的名称是_试管口略向下 倾斜的原因是_ 。（2）仪器的名称是_ 该仪器的主要 作用是_ 。（3）实验室用加热氧酸钾制取氧气,应选择的发生装置为_（填字母序号）；若要收集较纯净的氧气，应选择的收集装置是_ （ 填字每序号）。写出过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式_ 。（4）制取氧气和二氧

52、化碳均可选择的发生装置和收集装置为_ （ 填字母序号）。【答案】 (1). 酒精灯 (2). 防止冷凝水倒流，炸裂试管 (3). 长颈漏斗 (4). 添加液体药品 (5). A (6). D (7). (8). BC【解析】（1）A中仪器的名称是酒精灯，给试管中的固体加热时，为了防止冷凝水倒流，炸裂试管，所以试管口应略下倾斜； （2）仪器的名称是长颈漏斗，其作用是添加液体药品； （3）实验室用加热氯酸钾制取氧气，为固固加热装置，应选择的发生装置为A，氧气不易溶于水，要收集一瓶较纯净的氧气，应选择的收集装置是排水装置D，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，化学方程式为：；（4）实验室制取

53、二氧化碳用大理石和稀盐酸反应，不需加热，属于固液常温型，实验室用双氧水制取氧气可选择的发生装置是固体与液体反应生成气体的发生装置B；氧化碳的密度比空气大且能溶于水，故用向上排空气收集；氧气密度比空气大都可以采用向上排空气法收集，收集装置为C，制取氧气和二氧化碳均可选择的发生装置和收集装置为BC。30.（2020年重庆中考）二氧化碳的制取与性质是初中化学实验的重要内容,根据下图回答问题。 （1）仪器a的名称是_。（2）实验室用石灰石与稀盐酸反应制取CO2,应该选择的发生装置是_(填序号)（3）中,若X为澄清石灰水,则中可以观察到的现象是_。若X是水,中能观察到紫色石蕊试纸变红，若中紫色石蕊试纸没

54、有变红,则X可能是_（填序号)。A NaOH溶液B CaCl2溶液 C 浓硫酸 D 稀盐酸【答案】 (1). 试管 (2). (3). 澄清石灰水变浑浊 (4). AC【解析】（1）仪器a的名称是试管。（2）实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，属于固液混合不需加热型，应该选择的发生装置是。（3）中，若X为澄清石灰水，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，则中可以观察到的现象是澄清石灰水变浑浊。若X是水，中能观察到紫色石蕊试纸变红，若中紫色石蕊试纸没有变红，则可能是二氧化碳在中被吸收完了，或二氧化碳在中被干燥了； A、二氧化碳能与NaOH溶液反应生成碳酸钠和水，符合题意；B、二氧化碳与氯

55、化钙溶液不反应，不符合题意；C、浓硫酸能除去二氧化碳中的水蒸气，二氧化碳不能使干燥紫色石蕊试纸变红，符合题意； D、稀盐酸不与二氧化碳反应，且颜色具有挥发性，在湿润的条件下氯化氢气体也能使紫色石蕊试纸变红，不符合题意。故填：AC。31.（2020年北京中考）请从A或B两题中任选一个作答，若均作答，按A计分。A氧气的制取与性质B二氧化碳的制取与性质（1）中反应的化学方程式为_。（2）中观察到的现象是_。【答案】 (1). （） (2). 木炭燃烧，发白光，放热（湿润紫色石蕊纸花变红）【解析】A、（1）高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：；（2）木炭在氧气中

56、燃烧发出白光，放出热量。B、（1）大理石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：；（2）二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使紫色石蕊试液变红，故湿润紫色石蕊纸花变红。32.（2020年黑龙江大庆中考）在实验室中常用二氧化锰和浓盐酸共热制取氯气，反应的化学方程式为： 请回答下列问题：Cl2的制备（1）根据实验室制备Cl2的反应原理，图一中应选用的发生装置是_（填字母）。（2）为获得纯净的氯气，可利用装置D除去Cl2中混有的_；装置E中浓硫酸的作用是_。若将浓硫酸滴到白纸上，现象是_。（3）图二的装置用于收集Cl2，则气体应从图三中的_（填“a

57、”或“b”）进入。（4）多余的Cl2通入NaOH溶液中进行尾气吸收，请配平相应的化学方程式：_NaOH+_Cl2_NaCl+_NaClO+_H2OCl2的性质及用途（5）根据金属活动性顺序，可用活动性强的金属把活动性弱的金属从它的盐溶液中置换出来；同理非金属单质间也存在相似的规律。已知，非金属单质活动性强弱关系如下：Cl2I2S试写出将Cl2通入Na2S溶液中的化学方程式_。（6）Cl2可用于生产“84”消毒液（有效成分为NaClO）和盐酸。NaClO中氯元素的化合价是_。喷洒“84”消毒液后，室内充满刺激性气味，主要体现分子的性质是_。A 分子可再分 B 分子在不停地运动 C 分子间有间隔工

58、业上常用氢气和氯气反应制盐酸，在实验室我们测定稀盐酸pH，最简便的方法是使用_，测定的操作是_。【答案】C 氯化氢气体 除去水蒸气 白纸变黑 a 2 1 1 1 1 +1 B pH试纸 用干燥洁净的玻璃棒蘸取待测液体，滴在干燥的pH试纸上，然后把试纸显示的颜色与标准比色卡对照，从而确定溶液的pH 【解析】（1）在实验室中常用二氧化锰和浓盐酸共热制取氯气，该反应属于固液加热型，所以选择装置C来制取。故填：C。（2）浓盐酸具有挥发性，所以制取的氯气中含有水蒸气和氯化氢气体，所以可用饱和的氯化钠溶液除去氯化氢气体，再利用浓硫酸的吸水性除去水蒸气，浓硫酸具有脱水性，若将浓硫酸滴到白纸上，现象是白纸变黑

59、。故填：氯化氢气体；除去水蒸气；白纸变黑。（3）氯气的密度比空气大，所以用图三装置收集氯气时，氯气从长管进入。故填：a。（4）观察可知，反应后有两个钠原子，所以反应物NaOH前面添加化学计量数2，其他物质的化学式前面的化学计量数均为1，即化学方程式为 。故填：2；1；1；1；1。（5）由题干信息可知，将Cl2通入Na2S溶液中反应生成硫和氯化钠，化学方程式为。故填：。（6）钠元素显+1价，氧元素显2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（2）0，则x+1价。故填：+1。分子是在不停运动的，所以喷洒“84”消毒液后，室内充满刺激性气味。故填：B。测定溶

60、液pH的简单方法是用pH试纸测定；测定操作是用干燥洁净的玻璃棒蘸取待测液体，滴在干燥的pH试纸上，然后把试纸显示的颜色与标准比色卡对照，从而确定溶液的pH。故填：pH试纸；用干燥洁净的玻璃棒蘸取待测液体，滴在干燥的pH试纸上，然后把试纸显示的颜色与标准比色卡对照，从而确定溶液的pH。33.（2020年海南中考）天然气是一种比较清洁的化石能源，主要成分为甲烷，现对甲烷的制取、性质、应用做以下研究，请回答相关问题（制取研究）查阅资料得知：通常状况下，甲烷是一种无色无味难溶于水的气体，密度比空气小；实验室中常用无水醋酸钠（CH3COONa）和碱石灰（发生反应的是其中的氢氧化钠）两种固体药品，研磨均匀