学习计划模板集锦5篇

1、 学习计划模板集锦5篇学习方案模板集锦5篇 日子犹如白驹过隙，不经意间，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，来为以后的工作做一份方案吧。好的方案是什么样的呢？下面是我收集整理的学习方案5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 学习方案 篇1 新的学期又开头了，时间过的很快，转瞬间，我们已经大三下了。在这近3年的时间里，我们班的同学一起努力，取得了不错的成果，而班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长，我决心尽我的力气为同学们服务。特制定了以下高校新学期班级工作方案，信任我会做得更好。 在一个班级中，假如全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，而在这样的氛围中，也将更简单

2、调动大家的学习乐观性以及乐观参加社会活动的热忱。 鉴于此，我认为，班级工作应从集体分散力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。 所以，我这学期的工作目标是以下3点： 1、增加同学们的集体荣誉感、增加集体分散力。 2、同学以学为本，力求班级整体成果更上一层楼；同时丰富课余文化生活。 3、在上一届班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级 详细工作方案： 1、 乐观开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动，比如说羽毛球竞赛、男女混合的篮球竞赛等，还有，在期中组织一次集体出游，以此达到增加同学间感情及熬炼身体的目的。 2、 发挥班级集体的暖和，向每一位需要关心的班级成员伸出最无

3、私的救济之手。要方案与青年志愿队联系，参加一次大型的公益活动，如慰问老人院等。 3、 实行班务公开。设立班务公开日（一月一次），是班级事务更加公开化、透亮化，这使班级里的同学人人都可以参加到集体事务中来。同时，广泛接受同学们对班级事务的看法，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。 4、 建立学习互助对子。让学习成果较为落后的同学得到准时的关心，同时亦能培育同学们的互助精神，增加同学间的友情。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可，并依据两人的学期期末成果在其综合测评中做适当加分。 5、 在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上呈现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为

4、同学们心与心沟通的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣扬班级形象的阵地，提高班级影响力，便利今后组织沟通及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，一直访者展现水政班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位熟悉本班同学的窗口。 6、 在工作方面，班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互协作，坚持每周开班委会，针对班内消失的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应乐观预备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。 以上就是我作为新一任班长在新学期工作方案。总而言之，在这个学期，我要好好工作，努力为

5、同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。 学习方案 篇2 (一) 寒假将至，安全返程 寒假回家的方式是许多高校生考虑的问题，安全尤为重要，无论你是坐汽车、火车还是其他，都要当心买票上当，近期网上报道江西高校生寒假回家部分高校生被骗，手段并不先进，但就是利用大家急迫回家的心理行骗，遵守交通规章很是重要，寒假出行肯定要把安全放在首位，保障自己和他人的安全，大家过个好年。 回家返程是前提，提示各位高校同学应提前做好买票的.预备，春运的高峰期车票不是很好买，买票应办法票的真假，不要任凭和不熟悉的人搭话，当心上当受骗，社会太简单，要学会爱护自己，回家时手机及相关通讯设备要保持畅通，以备

6、不时之需，万一有突发状况可以获得关心，回家途中肯定要看好自己的行李和随身物件，不要遗失，以免带来不必要的后果。 (二)合理规划寒假学习 对很多高校生来说，寒假是名副其实的“聚会季节”。快乐之余也有无奈，寒假变成了应酬期。寒假休闲消遣或外出聚会要留意科学的作息时间，“黑白颠倒”的起居习惯会影响身体健康，还会影响到开学后的正常上课。那我们应当怎样合理规划我们的寒假学习生活就成为寒假学习的重点问题。 合理的规划是一切行动是否有效率的前提，最大化的利用寒假时间在家充电修养，全面提高个人综合力量是必要的更是必需的。许多的高校生回家 过年都放不下心来好好过年，面临就业的重要压力，寒假充电就成了习惯。不过我

7、们还是要正视充电。 有 “充电”的想法和行动当然值得确定。但盲目充电，“随大流”就不够聪慧了。高校生应依据自己的职业生涯规划、认清自己的特长、不足，有针对性地学习，将校内内课堂上学不到的东西“补足”，学一些有助于自己实现职业规划的内容。将有限的时间、精力和金钱用在“刀刃上”。如需要可请教熟识自己状况的老师或参考职业生涯规划师的看法。 总之回家只是换个地方学习，换一种环境生活，正视高校寒假生活，多关怀和自己专业相关或自己感爱好的学问充电，充好电，在寒假中学习，合理规划自己的寒假时间，最大化的利用就可以了。 (二) 寒假打工 赚钱历练 当前的形式下，利用寒假等课余时间走出校内打工，对高校生来说，不

8、失为一个勤工俭学、增加社会适应力量的好方式。不少高校生认为，现在工作难找，早一点接触社会对以后找工作有关心。寒假漫长的寒假再学习之余也供应了一个很好的社会实践的平台。不过大家还是要留意安全，出门在外，安全最重要。对确定要利用寒假 “外出打工”的高校生来说，照看好自己是对父母最大的孝顺。 学习方案 篇3 一、学情分析 经过一学期的学习，大部分的同学对英语已经有了比较深厚的爱好，学习态度比较端正，逐步养成了较好的学习习惯。可是同学在英语学习中还是存在着一些差距，班级中大部分的同学英语水平不错，好的同学学习习惯较好，上课爱开口，动脑筋，作业完成较准时，课堂听讲仔细。有小部分同学作业常常漏做或是少做，

9、学习上有教大的困难，针对同学不一样的情景，我将实行相应措施进行复习，为今后的学习打下扎实的基础。 二、关于复习 为了使同学学习的资料得到巩固、强化和进展，老师需要带领同学对所学的学问进行系统的归纳、梳理，加深理解及把握，从而使同学的语言运用本领得到进一步的进展。 （一）复习资料与目标： 1、字母：能娴熟把握26个字母的听（听辨出字母读音）、读（字母精确读音）、写（字母大、小写）；字母排列挨次以及能记住一些常见的字母缩写词等。 2、词汇：能精确记住本学期课本要求的四会词及词组；对课本中的三会词汇能听、说、读理解，鼓舞有本领的同学记住尽量多的词汇。 3、对话：能流利朗读、鼓舞背诵课文里的dialo

10、gues，并能精确理解对话的情景和主题功能。 4、句型结构：娴熟理解每个单元的主要句型结构，并能在情境中精确运用。 （二）复习要点： 1、突破重点和难点。 （1）同学明确各单元学习要求，老师引导同学课后多读、多记、多写（四会要求的单词和句子）。 （2）单词记忆是学校生英语学习的难点，老师要帮忙同学养成记忆单词的良好习惯，如依据发音规章记忆、依据词义记忆、联想记忆等等，并帮忙同学由单独记一个词转为记几个、一串词。 （3）对于重点和难点资料，老师要经过多检查、多反馈的方式促进同学对语言学问的把握。 2、回归课文、联系实际。 语言学问转化为语言技能，须经过意义性的训练。教材资料有情景、有意义、有完整

11、的情节，所以引导同学把语言学问放入语篇中记忆，复习阶段回归教材，对教材资料要求同学读得滚瓜烂熟。在复习日常交际用语和句型时，更宜联系实际，学用结合，培育同学初步的语言运用本领。 （三）详细措施： 1、做好同学的思想工作，让他们尽快地进入复习的状态。 2、把好全体同学的单词关，充分利用单词卡片，采纳填空、翻译、听写等形式帮忙同学记忆单词。 3、在教学中留意新旧学问的连接，在学习新学问的同时，有意识地复习旧单词，增加同学听的输入量，削减遗忘现象。 4、设计练习，把每单元的句型重点复习并巩固。精讲简单做错的题目，多读多背。 5、设计不一样类型的题型，训练同学的审题本领和做题本领。 6、重点辅导中下生

12、，坚持做好课后的个别辅导准时做好检测工作。 7、开展“一帮一”活动，让中下生的成果尽可能地提高。并准时表扬和鼓舞他们，让他们恢复学习的自信念 8、准时做好检测和小结工作，以便准时地调整复习方案。 学习方案 篇4 这个学期一开学，我就读初二了，在新学期到来之际，我将制定自己的学习方案如下： 一、做好预习。 预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到： 1、粗读教材，找出这节与哪些旧学问有联系，并复习这些学问; 2、列写出这节的内容提要; 3、找出这节的重点与难点; 4、找出课堂上应解决的重点问题。 二、听课。 学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到： 1、要有明确的学习目的。 2

13、、听课要特殊注意“理解”。 三、做课堂笔记。 做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应： 1、笔记要简明扼要; 2、课堂上做好笔记后，还要学会课后准时整理笔记。 四、做作业。 1、做作业之前，必需对当天所学的学问仔细复习，理解其准确涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤; 2、仔细审题，弄清题设条件和做题要求; 3、明确解题思路，确定解题方法步骤; 4、仔细认真做题，不行马虎从事，做完后还要仔细检查; 5、准时总结阅历教训，积累解题技巧，提高解题力量; 6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完

14、成作业; 7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。 五、课后复习。 1、准时复习; 2、方案复习; 3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。 做好以上几点就已经是不简单的了，必需要同学们付出努力和坚持，持之以恒，同学们，暗暗下决心吧，新学期做好以上五点，坚持学习方案，信任就能获得成果上的飞跃。 学习方案 篇5 本学期，我担当四班级的数学教学工作，在我所教的班中，有高浩然、胡欣玉、陈嘉豪、宼燕博、南金博、宼嘉瑞、朱近墨、等人在学习上存在较大的困难，针对孩子的详细状况，我制度了以下的帮扶措施。 一、学困生形成缘由状况分析 老师是同学的引路人，老师是同学的好伴侣，关心同

15、学找出学习困难的缘由，实行一些能够照看个人特点和个别困难的教育措施，以便着手进行帮扶。与优生比，我们老师要更加敬重学困生的人格，理解他们的苦衷，体谅他们的难处，要用爱去暖和、关怀他们。多激励、少指责批判，更不能以朽木不行雕之类的言词挖苦他们，以免加重对立心情。乐观心情和情感可以助长动机性行为，也能促动个人产生新的行为。 二、降低门槛，激发爱好。 针对学困生学习困难，接受学问慢，对学习很简单绝望。作为老师，我留意做到降低门槛，放宽对他们的要求，让学困生能比较简单地完成学习任务，轻松地把握符合他们现实状况的基础学问。这样，就简单把学困生引入学习的殿堂，激发学习数学的爱好。所以每次布置作业时，我会让

16、学困生做常规作业（如预习新课，做口算等），让学困生能轻松地完成作业，培育学习爱好。批改作业时，要想到学困生，后进生的作业要优先批改，要当面批改，要精批细改，不能简洁地打“”或“”了事，不但要在错误处打上记号，还要关心后进生找出缘由，加以改正。充分发挥了群体效应的力气，开展“一帮一、一对一”的活动，关心学困生尽快赶上来。 三、开展学习竞赛活动，点燃胜利火苗。 教育心理学认为，胜利给人以鼓舞，给人以力气，给人以爱好。依据这一心理特点，我开展许多的学习竞赛、评比活动，如：每单元1次学问竞赛，每个单元1次口算挑战赛等等。对于学困生，背口诀是最基本也是最简洁任务，因此在这些竞赛中学困生都取得了肯定的成果

17、。同时，我还准时赐予嘉奖，使他们在点滴进步中，通过“嘉奖”这一导火线，关心他们点燃“渴望进步、渴望胜利”的剧烈学习欲望，培育了学习的爱好。依据学校生的心理特点，同学是既喜爱物质嘉奖，又喜爱精神嘉奖。因此我对同学的嘉奖可分为四种：（1）发小红花（2）发奖品（3）作业减量（4）测验加分。有位教育家曾说过：受嘉奖的人数如能在总人数的50%以上，那么是最能鼓动全体同学的士气的。 四、捕获同学的“闪光点”，展现自我。 学困生往往会被老师和同学们遗忘。作为一个合格的老师，要时刻把学困生放在心上，要给他们多制造机会，让他们能展现自我。苏霍姆林斯基说：“对每一个学习困难的儿童?我们崇高的使命就在于?赐予他一种

18、自尊感。”；“我们任何时候都不要急于做出最终的、肯定的结论：某某同学什么都做不来，他的命运就这么注定了。”一点点胜利“会给他带来无可比拟的欢快、骄傲感和自信念”。我会常常设计一些浅显的问题让他们回答，布置浅显的作业让他们做，甚至是一些难题，连学习好的同学也难以完成的题也让他们进行尝试。有可能学习好的同学做不到的题、回答不了的问题，学困生通过激发思维，激发灵感，也有可能完成和回答。一旦他们的答案接近正确的答案的时候，立刻予以确定，并引导他们向前迈进，直达正确的彼岸。这样，制造机会，让学困生展现了自己的力量和才华，久而久之，他们就会爱学习。他们在感受到老师和同学们没有遗忘他们，并且特别重视他们，他们的学习爱好就会自觉形成。 五、进行抱负和纪律教育 抱负是奋斗的目标，也是正确观念形成促使进步的动力。它能吸引人沿正确方向的前进。同时还要赐予纪律教育。纪律是集体的面貌，集体的奇妙，集体的活动，集体姿势和集体的信念。没有纪律的人，是有害社会的人。破坏纪律就是破坏集体利益。所以要教育这些学困生懂得守纪律的重要性，变违纪为守纪，到自觉护纪律。为此，我依据不同对象，分析其缘由和内在的实质，实行不同的措施，实践证明是有效的。班级中个别同学学习、纪律等各方面都相当差，现在不仅自己成果提