学校推进优质均衡教育实施方案

1、XXXX学校推进义务教育优质均衡发展工作实施方案为全面贯彻落实中华人民共和国义务教育法国家中长期教 育改革和发展规划纲要（2010-2020年）国务院关于深入推进义务教 育均衡发展的意见（国发201248号）和国务院关于统筹推进县 域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见（国发201640号）， 巩固义务教育基本均衡发展成果，全面提高义务教育质量，促进教育 公平和社会和谐。根据教育部关于印发县域义务教育优质均衡发 展督导评估办法的通知（教督20176号）xx省县域义务教育优 质均衡发展督导评估实施细则（教督号）和x县人民政府教育督 导委员会关于印发x县推进义务教育优质均衡发展工作实施方案 （教

2、督字2020 x号）通知要求，为积极推进xxxx学校义务教育优质 均衡发展工作，结合我校实际，特制定本方案。一、指导思想坚持以党的十九大精神为指导，认真贯彻新时代中国特色社会主 义思想，坚持“政府主导、以县为主、统筹城乡、区域推进、分步实 施”的原则，以全面提高义务教育保障水平和服务能力为首要任务， 以基础设施标准化建设和教育资源均衡配置为重点，建立健全推进义 务教育均衡发展的体制机制，努力办好虹坤文武特色学校，全面实施 素质教育，全面提升教育质量，切实保障适龄儿童少年平等接受高质 量的义务教育，促进教育公平和谐发展，办好人民满意的教育。二、工作目标根据我校新校区建设投入状况，计划到2022年

3、基本具备申报条 件，2023年上半年进一步巩固提升，争取提前一年，实现我校义务 教育优质均衡，即学校在教育资源配置、政府保障程度、教育质量和 社会认可度等方面达到国家优质均衡验收标准，保障在校学生都能享 受到相对公正、平等、优质的教育，教育质量明显提高。各项指标达 到国务院关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干 意见和xx省县域义务教育优质均衡发展督导评估实施细则要求， xxxx学校实现优质均衡，优质均衡率达到100%。（一）办学条件标准化。按照国家规定的学校建设标准，积板推进学校 标准化建设，使县内各学校校舍、教学设施、现代教育技术装备、后 勤保障设施等全部达到规定的标准.（二）

4、师资配置均衡化。教师编制符合教育事业发展需要，中小学教师、 教练培养培训工作制度健全并得到有效落实，教师队伍整体素质明显 提高.（三）教育管理精细化。积极构建有显著特色，符合义务教育均衡发展 实际需要的教育管理制度体系。用精细、科学、规范、人文化的管理 制度，促进义务教育健康、高质量、快速发展.（四）教育评价科学化。学校、教师、学生、家长、社会五位一体的评 价制度基本建立，教育督导评估结果融入，评价结果得到有效应用。（五）教育质量优质化。全面实施素质教育，深化课程改革，切实减轻 学生课业负担，全面提高教育质量.三、工作重点（一）全面落实学校标准化建设，优化资源配置全面落实教育公平，实行均衡编班

5、、公平编班、公开编班，有效控 制大班额。加强教育教学管理，以质量促发展到2022年确保一到九 年级每个班级学生达到小学45人、初中50人.有效控制大班额。持续加大办学经费投入，到2022年力争实现小学、初中生均教学 仪器设备值分别达到2000元、2500元以上配备标准。实现生均体育运动场馆面积小学、初中分别达到7.5平方米、10.2 平方米以上。实现生均教学及辅助用房面积小学、初中分别达到4.5平方米、5.8 平方米以上。高度重视音美（艺术）教育，保障学生全面发展。到2023年实现小学、 初中配备音乐、美术专用教室1间以上（其中，每间音乐专用教室面 积不小于96平方米，每间美术专用教室面积不小

6、于90平方米）。务实提高教育信息化的普及水平和应用水平，实现信息技术与学科 教学、学校管理的有效结合，教师能熟练运用信息化手段组织教学， 设施设备利用率达到较高水平，以教育信息化带动教育现代化。加快 网络多媒体教室建设，确保2023年实现每百名学生拥有网络多媒体 教室数小学、初中分别达到2.3间、2.4间以上。（二）全面提高义务教育普及程度，完善助学制度加大“控较保学”宣传力度，强化“控保学”意识和责任。建立健 全“控辍保学”长效机制，落实学校、家长的“控辍保学”责任、加 强中小学学生学籍信息系统管理，动态掌握中小学生流动和辍学情况， 全面提高义务教育巩固率，确保初中三年巩固率达到96%以上。

7、3.完善助学制度。将进城务工子女、外来随迁子女入学纳入教育发展 规划，依法保障进城务工子女、外来随迁子女平等入学。政府购买服 务的民办学校就读的比例不低于85%.落实好学生资助政策，确保学 生不因贫辍学、因学返贫，实施好农村营养餐改善计划。（三）加强教师队伍建设，全面提高教师素质优化教师队伍结构。择优招聘中小学合格教师，实现教职工与学生 比初中为1 : 13.5、小学为1： 19 .积极招聘体艺等学科教师，解决教 师结构性缺编问题，使中小学每百名学生拥有体（武术）艺专任教师 均达到0.9人以。强化业务培训。加强教师学历培训，加强校长培训和骨干教师培养， 确保每百名学生拥有高于规定学历教师数达到

8、小学4.2人以上、初中 5.3人以上。加强在职教师继续教育和业务培训，使教师5年360学 时培训完成率达到100%。完善教师培训经费保障机制，确保教师培 训经费不低于年度公用经费预算总额的5%。不断提升教师政治素质、 业务素质和专业化水平，打造一批专家型管理人才和骨干教师队伍， 使中小学每百名学生拥有县级以上骨干教师数均达到1人以上，专任 教师持有教师资格证上岗率达到100%。大力加强师德师风建设。高度重视师德师风建设，每年采取切实有 效的措施开展师德师风学习教育活动，践行学为人师、行为世范风尚， 恪守教师道德规范和行为准则，树立教师在学生群体中的崇高形象， 增强教师在学生中的影响力和感召力。

9、（四）加强管理，全面提高教育教学质量1.深入实施素质教育。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任 务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美劳全面发展的社会 主义建设者和接班人。严格执行课程计划，开齐课程，开足课时，按 照有关规定开设国家课程和地方课程，积极开发和实施学校中华武术 特色课程，促进学生德智体美劳全面发展，培养学生的社会责任感、 创新精神和实践能力。推进课程改革，加强教育科研，加强学校内涵 建设，积极打造文武特色学校，建设良好的校园文化，完善激励竞争 机制和评价机制，全面提高教育教学质量，促使学校德育工作、校园 文化建设和文明校园创建水平达到良好以上。构建“五育”并举、全面培养

10、教育体系。实施义务教育德育工作方 案，积极推进义务教育思政课一体化建设，打造义务教育学生社会实 践大课堂。提升智育水平，激发创新意识，坚持健康第一，推进健康 教育，实施学校体育固本行动、美育提升行动，加强儿童少年近视综 合服务防控工作，贯彻落实国家劳动教育指导纲要，协议建立学校劳 动实践基地，重视劳动教育。加强安全管理。明确学校主要领导为安全工作第一责任人，完善“一 岗双责”机制，认真贯彻落实教育部中小学幼儿园安全管理办法、学校卫生工作条例等，健全安全制度，完善安全工作机制，强化 校园及周边环境治理，加强安全工作督促检查和隐患排查整改，预防 校园安全事故发生，确保师生生命财产安全。规范办学行为。坚持依法治教、依法治校，抓好学校章程建设，实 施精细化管理，健全和完善学校规章制度，使学校管理进一步制度化、 规范化、精细化、科学化。认真贯彻党的教育方针切实制定好党领导 下的全新办学章程，实现学校管理和教学信息化。切实规范民办学校 办学行为，严格执行义务教育实验课程安排表，确保义务教育阶 段学校课程开足开齐，教学秩序规范，综合实践活动有效开展，积极 推进“五项管理”，认真落实“双减”行动。务实持续开展课后延时 服务，规范招生行为。按照