人的认识从何而来讲课

1、人的认识从何而来讲课第1页，共43页，2022年，5月20日，11点57分，星期日我们能获得真理吗?我们怎样获得真理?实践出真知纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 人的认识从何而来实践第2页，共43页，2022年，5月20日，11点57分，星期日1、实践的含义是什么？2、实践有哪些特点？3、实践的基本形式有哪些？4、实践与认识的关系如何？自主探究：明确学习目标第3页，共43页，2022年，5月20日，11点57分，星期日、实践的含义一、人的认识从何而来实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。注意3点：实践的主体实践的对象自然界人类社会是直接现实性活动非纯主观思维活动第4页，共43页，2022年，5

2、月20日，11点57分，星期日1、大猩猩用树枝钩白蚁2、学生开辩论会、4、修建长江三峡水利工程5、建设环境友好型社会6、航天专家研制“天宫一号”判断：下列活动中哪些是实践活动并说明理由。生产实践变革社会的实践科学实验活动2、实践活动的三种基本形式（最基本的）第5页，共43页，2022年，5月20日，11点57分，星期日生产实践社会实践科学实验活动人类的实践具有哪些特点？第6页，共43页，2022年，5月20日，11点57分，星期日 、构成实践的要素都是客观的物质的。 客观 实践的主体 实践的对象（自然界、社会关系）实践的手段（工具、设备）2、实践的特点 、实践的过程和结果要受客观事物和客观规律

3、的制约实践有客观物质性第7页，共43页，2022年，5月20日，11点57分，星期日实践是主观能动性的活动实践主体的能动性原因表现实践主体的创造性改造自然改造社会 实践有主观能动性第8页，共43页，2022年，5月20日，11点57分，星期日实践是社会性的活动(实践是处于一定社会关系的人的活动) 实践有社会性历史性第9页，共43页，2022年，5月20日，11点57分，星期日1961年人类首次升入太空（前苏联）1969年人类首次登月（美国）2004年勇气号登陆火星（美国） 实践是历史性的活动(历史上每一阶段实践的内容、规模和水平都不相同，都受到一定历史条件的制约，是一定历史条件的产物。)第10

4、页，共43页，2022年，5月20日，11点57分，星期日 （单选）有人在学习了愚公移山的故事后，认为愚公真“愚”，为什么移山不用炸药炸、不用车运呢？这种观点主要错在否认了 ( ) A实践的客观规律性 B实践的主观能动性 C实践的客观物质性 D实践的社会历史性D小试牛刀：第11页，共43页，2022年，5月20日，11点57分，星期日 实践的社会性和历史性是指( ) A、它是在一定社会关系中进行的，是不断变化发展的活动 B、它是客观的物质性的活动 C、它是有意识、有目的的能动性的活动 D、它是处理人类社会关系的活动 A第12页，共43页，2022年，5月20日，11点57分，星期日探究活动1（

5、P42）辩证唯物主义杜威辩证唯物主义费尔巴哈辩证唯物主义黑格尔实践和动物的活动没有本质的区别实践是人们有意识的活动，与动物本能有本质的区别实践是人们为了满足自己生理需要而进行的一种“利己主义”活动实践具有社会性，不是单个人的、孤立的活动实践是人的精神的，观念的活动实践是客观的物质性活动（1）（2）（3）第13页，共43页，2022年，5月20日，11点57分，星期日 材料一：“你要有知识，你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃”。毛泽东 材料二：李时珍吞服草本植物曼陀罗，直到精神恍惚、失去知觉，终于认识到这种植物的入药麻醉作用。问：这两则材料说明什么问题？第1

6、4页，共43页，2022年，5月20日，11点57分，星期日（1）实践是认识的来源 （2）实践是认识发展的动力（3）实践是检验认识真理性的唯一标准（4）实践是认识目的和归宿二、实践是认识的基础为什么？因为：第15页，共43页，2022年，5月20日，11点57分，星期日 实践是认识的来源近水知鱼性，近山识鸟音。不入虎穴，焉得虎子。欲知山中事，须问打樵人。竹外桃花三两支，春江水暖鸭先知。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。第16页，共43页，2022年，5月20日，11点57分，星期日认识的来源只有一个 认识从哪里来？个人知识可以通过学习获取能不能说：认识有两个来源？一切真知都来源于实践-实践直接经

7、验，间接经验启示:读书要与实践相结合获得认识的途径可以有两个：易混知识点第17页，共43页，2022年，5月20日，11点57分，星期日孙子兵法是怎样产生的？军事上的需要在具体的军事活动中产生的思考 认识是适应实践的需要而产生的 认识是在变革对象的实践中产生的 第18页，共43页，2022年，5月20日，11点57分，星期日 实践是认识发展的动力吃一堑，长一智 学然后知不足书到用时方恨少第19页，共43页，2022年，5月20日，11点57分，星期日实践是认识发展的动力人们实践新问题遇到产生新要求推动新探索和研究实践的发展提供认识工具认识的发展促进锻炼人的认识能力实践提高第20页，共43页，2

8、022年，5月20日，11点57分，星期日是骡子是马，拉出来遛遛 真理无价宝，实践里面找路遥知马力，日久见人心 实践是检验真理的唯一标准第21页，共43页，2022年，5月20日，11点57分，星期日亚里士多德：不同重量的物体下落速度不同。伽利略：不同重量的物体下落速度相同。 实践是检验认识真理性的唯一标准第22页，共43页，2022年，5月20日，11点57分，星期日 实践是检验认识的真理性的唯一标准认识本身无法成为判断标准客观事物本身无法回答认识是否正确反映了它主观和客观联系起来加以比较和对照的东西（实践）为什么？第23页，共43页，2022年，5月20日，11点57分，星期日精通的目的全

9、在于应用学以致用造烛为求明，求知为运用，学而不用如同耕地不播种，终无所获。 实践是认识的目的和归宿公式:实践认识实践 行知行第24页，共43页，2022年，5月20日，11点57分，星期日1、实践是认识的基础(1)实践是认识的来源(2)是认识发展的动力(3)实践是检验认识正确与否的唯一标准(4)是认识的最终目的2、认识对实践有反作用 正确的认识、科学的理论对实践有巨大的指导作用； 错误的认识、不科学的理论则会把实践引向歧途。 实践和认识的辩证关系 第25页，共43页，2022年，5月20日，11点57分，星期日人的认识从何而来实践及其特点 实践是认识的基础来源目的、归宿动力检验标准含义基本形式

10、特点知识梳理第26页，共43页，2022年，5月20日，11点57分，星期日 1下列观点包含实践是认识基础的有：近水知鱼性，近山知鸟音 冰冻三尺，非一日之寒 没有调查就没有发言权 百闻不如一见 学习如逆水行舟，不进则退( ) A B C DD第27页，共43页，2022年，5月20日，11点57分，星期日 2、“由于战争的需要，古代人设烽火台，用烽火和狼烟为信号传递军情。同样的原因，促使现代人创造了无线电波发报、雷达等科学技术去探测和传递军情。”这说明 （ ） A、实践是认识的唯一来源 B、人类的认识总是由浅入深，由低级到高级发展 C、实践是认识发展的动力 D、实践不断给人们的认识活动提供必要

11、的物质手段。C第28页，共43页，2022年，5月20日，11点57分，星期日3、恩格斯指出：“社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”( )A实践是认识的来源B实践是认识发展的根本动力C实践是检验认识的惟一标准D实践是认识的目的B第29页，共43页，2022年，5月20日，11点57分，星期日 4、“路遥知马力，日久见人心”，从认识论角度看，其哲学寓意（ ） A、实践是客观的物质性的活动 B、实践是检验认识的唯一标准 C、一切真知都来自于实践 D、实践是认识发展的动力B第30页，共43页，2022年，5月20日，11点57分，星期日 5.马克思说：“劳动过程结束

12、时得到的结果，在这个过程开始时就在劳动者的表象中存在着，即已经观念地存在着。”马克思这一论述的含义是（）A.意识先于物质而存在B.实践是有意识、有目的的活动C.科学理论对实践有指导作用D.实践对认识具有决定作用 B第31页，共43页，2022年，5月20日，11点57分，星期日 6.实践的客观性与主观能动性（）A.是绝对对立的。因为物质的决定作用和意识的能动作用是两种不同性质的作用B.是绝对对立的。因为客观物质性和主观能动性是有区别的，不能混为一谈C.是统一的。因为客观物质性和主观能动性都是实践的特征D.是统一的。因为意识根源于物质，只有人的意识符合客观性的要求，人们才能达到改造世界的目的，实

13、践的创造性才能真正发挥出来D第32页，共43页，2022年，5月20日，11点57分，星期日第33页，共43页，2022年，5月20日，11点57分，星期日7.毛泽东说：“你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃。”这告诉我们（） A.认识只能在变革对象的实践中产生B.人类的一切活动都是实践 C.实践是认识的一个来源 D.实践不断给认识提出新课题 A第34页，共43页，2022年，5月20日，11点57分，星期日 实践是认识的目的和归宿 、认识来源于实践，反过来又为实践服务，为人类造福 。、认识世界的目的是为了改造世界。离开了对实践的指导，认识不为改造世界服务，认识就是空洞的，就丧失了存

14、在的意义 、辩证唯物主义认识论首要的和基本的观点是实践的观点。实践既是认识的起点，又是认识的归宿。第35页，共43页，2022年，5月20日，11点57分，星期日8.“社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明（）A.实践是认识发展的动力B.科学技术在实验室不如在实践中发展快C.一切真知都来源于实践D.发展科学有功的主要不是知识分子，而是人民群众 A第36页，共43页，2022年，5月20日，11点57分，星期日 9.毛泽东同志指出：“如果有了正确的理论只是把它束之高阁，并不实行，那么这种理论再好也是没有意义的。”这段话说明（）A.认识是实践的目的和归宿B.人

15、们认识世界的根本目的是丰富认识、发展认识C.人们认识世界的最终目的是为了回到实践中去，为实践服务D.人类不是为了实践而认识，而是为认识去实践 10.理性认识回到实践的过程，比实践到认识的过程，意义更加重要，更加伟大。这主要是因为理性认识只有回到实践中（）A.才能真正认识事物的本质和规律B.才能使认识得到检验C.才能使认识得到丰富和发展D.才能指导实践，改造客观世界CD第37页，共43页，2022年，5月20日，11点57分，星期日11.“行是知之始，知是行之成”，这句话告诉我（）A.认识来源于实践B.认识对实践有指导作用C.实践是认识发展的动力D.实践是有意识、有目的的活动 12.随着信息技术

16、的发展，包括核试验在内的许多科学研究都可以用计算机模拟实验，这样既可以达到实验效果，又可以节省实验费用，降低实验风险。从认识论角度看，上述事实说明（）A.要按客观规律办事B.有些认识不需要通过实践即可获得C.信息技术为实践的发展提供了新的认识工具和手段D.科学理论对实践具有指导作用CA第38页，共43页，2022年，5月20日，11点57分，星期日13.苏轼在石钟山记中就士大夫和渔工水师没有正确认识到“钟声”产生的原因时指出：“士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知；而渔工水师虽知而不能言。”这句话蕴涵的哲学道理（）A.实践是认识发展的动力B.实践是认识的来源C.认识正确与否只能通过实践来检

17、验D.实践是认识的目的C第39页，共43页，2022年，5月20日，11点57分，星期日 据医学史料记载，17世纪20年代，英国有个医生给一位生命垂危的青年输羊血，奇迹般地挽救了该青年的生命。其他医生纷纷仿效，结果造成了大量受血者死亡，输血医疗手段便被禁止使用。19世纪80年代，北美洲医生给一位濒临死亡的产妇输人血，产妇起死回生。医学界再次掀起输血医疗热，却带来惊人的死亡。直到1901年维也纳医生莱因茨坦发现了人的血型系统，才打开了科学输血的大门。 上述材料是怎样体现“实践是认识的基础”这个道理的？综合提高第40页，共43页，2022年，5月20日，11点57分，星期日答案：（1）第一次输羊血成功，从而发现输血可以救治病人，说明实践是认识的来源。（2）从输羊血到终于解决输血问题，表明实践是认识发展的动力。（3）输羊血的成功以及大量受血者死亡和