北京版生物八下146《植物界》word教案一

1、课题第六节名师精编优秀教案植物界（第一课时）苔藓植物教学目标1 学问目标：（）熟悉自然界中的植物是多种多样的,可以划分为苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物等不同的种类（）明白苔藓植物,它们在自然界中的作用以及与人类的关系2 才能目标：（1）通过对葫芦藓的观看,培育同学的试验动手才能和观看才能（2）通过各类植物与人类之间关系的学习,初步具备将所学所学知 识应用到生活实践中的才能,能够用所学学问说明和解决生活 中相关问题的才能 3 情感、态度价值观（1）通过对多个试验的实际操作和讨论,培育同学一丝不苟的科学 态度和实事求是的科学精神（2）通过对不同类群植物与人类之间存在多种关系的熟悉,培育学

2、生辩证的看待事物的观点教学重点熟悉自然界中的植物是多种多样的,可以划分为苔藓植物、蕨类植物、 裸子植物和被子植物等不同的种类；苔藓植物的基本特点教学难点苔藓植物、蕨类植物的基本特点教学方法观看法、叙述法教学手段多媒体教学板书设计第六节植物界一、 苔藓植物1.基本特点：多细胞绿色植物假根,多数有茎叶体,细胞简洁分化 吸水保水才能差,生活在阴湿环境 孢子繁衍 2. 与人类关系：防止水土流失 医药原料 环境指示植物阶段目标教学内容同学活动导入叙述：从地球孕育原始植物至今,已有几十亿年了,在大致几十万种吧这漫长的岁月里,植物的家族不断兴盛,几乎遍及地球 的每个角落；郁郁葱葱的森林、广袤无垠的草原、以及

3、 人工栽培的花草树木,无不感受到植物世界的生气盎然；全部的植物组成了植物界；同学们知道目前科学家们发 现的植物有多少种吗？目前全世界已经发觉的植物大约有50 万种,其中科学家已经命名的植物大约有 35 万种；名师精编 优秀教案形形色色的植物界,有的植物具有明艳漂亮的花朵,蜜人心脾（展现凤梨花的花朵图片）未开过花（展现巢蕨图片）；而有些植物的一生从有些植物, 高大挺立, 如,海岸红杉就是世界最高的树；它最高达 107 米,超过了美国自由女神高举火炬的高度（红杉树图片） ；有些植物,如矮柳,它的身高却仅有 3 厘米 5 厘米（矮柳图片） ；有些植物干旱、高温的大沙漠中竟然能够存活（沙漠中 的植物图

4、片） ,而有些却只能生活在水中（莲花图片）；很多植物会成为动物的食物（毛毛虫啃食茎叶图片）,但 是却有一些动物却可能成为植物的食物（猪笼草图片）；自然界中的植物, 无论其外形如何、 无论其生长在何处,它们都有自己生命存在的价值；但是,毋庸置疑的是,那些具有明艳漂亮花朵的、具有芳香香味的或者高大挺 拔的植物,可能更简洁引起你的留意和爱好,更简洁被 人类所利用；一些比较矮小的、没有花朵的却很少引起 人类的留意；比如：在植物界中,有一门结构简洁而且 最原始的高等植物 苔藓；它们引起过你的留意吗？（展现图片或者实物）你知道这些不起眼的小生物对自然界、对我们人类有什摸索么重要作用吗？今日我们就来学习一下

5、苔藓植物；一、苔藓植物提问：同学们有没有见过苔藓植物呢？见过叙述：苔藓植物在我们的生活中是非经常见的；1.葫芦藓图片：葫芦藓；墙角提问：（1）你在什么地方发觉有苔藓植物生长？喜爱生长在潮湿的地面、岩石和墙壁上,似乎是大自然 的一张张绿茵茵的地毯和壁毯；（2）苔藓植物是单株生长,仍是很多株植物紧挨在一起丛生生长？一丛丛、一片片的；（3）葫芦藓植株呈什么颜色？有多高？绿色名师精编 优秀教案葫芦藓植株颜色为绿色,比较矮小；（4）葫芦藓有无根、叶、茎的区分？有 苔藓植物是绿色多细胞植物,一般有茎、叶分化,能进 行光合作用；但是苔藓植物的根不是真正的根；（5）葫芦藓有无叶脉？无 苔藓植物茎、叶中无输导组

6、织；（6）葫芦藓是怎样生活的呢？制造有机物,自养葫芦藓依靠叶片中的叶绿素进行光合作用,同时,又依靠叶吸取水分和无机盐,供植物体利用,但 是,它的吸水才能不强；（7）葫芦藓的养分方式；摸索孢子生殖；2. 地钱 图片：地钱；（1）地钱与葫芦藓有哪些相像的地方？（2）地钱呈什么外形？（3）地钱的叶状体前端呈什么外形？（4）地钱有无根、叶、茎的分化？3.基本特点 多细胞绿色植物 假根,多数有茎叶体,细胞简洁分化 吸水保水才能差,生活在阴湿环境 孢子繁衍4与人类关 系在自然界里,苔藓植物是植物界中能干的“ 拓荒者 ” ,同地衣、蓝藻一起被称为开路的先锋；在几亿年前,当地球上雨水不在像以前那样多,海水水位

7、逐步降低时,生 活在海边的一些藻类赖以生存的水逐步削减、干枯时,这些面临绝境的生物,它们体内结构随着环境的变化不 断进化；它们进化的结果之一就是成为了目前我们所命 名的苔藓植物；假如没有这些植物作先锋,那些暴露砂地、荒漠和岩层 等,将永久是不毛之地；由于这些植物能分泌出一种酸 性物质,使岩石面逐步溶解,再加上本身枯死后分解的 有机质等,经年累月地逐步形成一层土壤,为那些后来 的植物供应生长条件；苔藓植物仍是一种生物警报器；据悉,苔藓植物对所生 长地区的土壤、水汽、气候条件相当敏锐,特殊是对大 气中的二氧化硫等有害气体反映较为灵敏,其对环境污染因子的反应敏锐度是种子植物的10 倍,因此是生物界对人类环境污染拉响的“生物警报 ” ；同时因取材简洁,调查方法简便,苔藓作为一种良好的生物指示材料,被名师精编 优秀教案世界各国广泛应用为环境指示植物；你知道吗？苔藓植物仍被栽培到盆景中呢；作为地表覆 盖植物或局部点缀,起到烘托、丰富景观的作用；在山 林风景地,可依山植苔藓布景,表达山林野趣；假如说