《16、田忌赛马》预习单和作业纸及答案

1、田忌赛马预习单姓名一、自查资料1、有关司马迁及史记的资料：2、有关孙膑的：二、自读课文用较快的速度默读课文，如实记录你阅读完这篇课文所用的时间：三、自研课文1、标好自然段，思考：课文按什么顺序写了哪几方面的内容？2、田忌赛马这个故事告诉了我们什么道理？脚力不动声色如实相告出谋划策四、自学字词1、在课文中圈画出生字新词，给下列带点的字注音，小组抽查互读。（）（）（）（）（）（）（）孙膑相差不多输赢摩拳擦掌跃跃欲试出谋划策引荐以上词语中，把你认为容易读错的字音圈出来，并提醒同学们要注意怎么读才正确。2、把你认为难写或容易写错的生字记录在下边田字格里。3、先解释加点的字，再解释下列字词。门客胸有成竹

2、引荐摩拳擦掌遥遥领先跃跃欲试五、自主质疑读完这篇课文后，你还有什么疑问？写下来，跟小组其他同学交流。田忌赛马作业纸姓名一、看拼音写词语shyngchmuhucmqunczhngxingyuchngzhcicynjin（）（）（）（）（）（）二、给带点的字选择正确的读音，在正确的读音下面画横线。相差不多（chch）孙膑（bnbng）着急（zhozhu）几匹（pp）明白（baibi）比赛（sishi）三、按要求写成语AABC结构：ABCC结构：四、填上合适的关联词语。（）齐威王每个等级的马都比田忌的强，）齐威王的马比田忌的快不了多少，（）调换一下马出场顺序，田忌（）可以转败为胜。五、把下面句子改成

3、第三者转述。1、一天，孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”2、齐威王好奇地问田忌：“你这样安排马的出场顺序，是不是有人给你出谋划策了？”六、连一连，把齐威王与田忌赛马的对阵图标出来，并注明结果。（一）（二）结果：结果：七、填空1、田忌赛马是根据中的相关内容改写的，作者是朝。你还读过他写的、的故事。2、田忌赛马这个故事告诉人们。八、发展练习想象孙膑在众人赛马时是如何观察分析思考的，请合理丰富故事情节，补充故事内容，使故事更生动、更吸引人。田忌赛马预习单答案三、自研课文1、按事情发展顺序讲了三方面的内容一（1-2）赛马的背景条件二（3-9）孙膑向田忌表明有必胜的办法三（10

4、-16）田忌与齐威王赛马的经过和结果2、田忌赛马这个故事告诉了我们什么道理？遇到问题要像孙膑一样先认真分析观察到的实际情况，再选择合适的对策，达到预期的目的。四、自学字词1、在课文中圈画出生字新词，给下列带点的字注音，小组抽查互读。（bn）（ch）（shyng）（qunc）（yuyu）（c）（jin）孙膑相差不多输赢摩拳擦掌跃跃欲试出谋划策引荐3、先解释加点的字，再解释下列字词。门客：封建官僚贵族家里养的帮闲或帮忙的人。胸有成竹：画竹子时，心中已经有竹子的形象，比喻做事之前心中已有充分的考虑。引荐：推荐（人）摩拳擦掌：形容精神振奋，急切地想参加劳动或投入战斗的情状。脚力：本课指马腿的力气。不动

5、声色：动：变动。声：言谈。色：脸色。不让感情、想法从说话声音、语气和脸上流露出来。多形容态度镇静。遥遥领先：遥遥：很远的样子。远远地跑在最前面。跃跃欲试：跃跃：因急切期待而心情激动的样子。迫不及待地想试一下。如实相告：把事情(的经过、结果)原原本本地告诉对方，不添加任何成分。出谋划策：策：计策。出主意，定计策。田忌赛马作业纸答案一、看拼音写词语（输赢）（出谋划策）（摩拳擦掌）（胸有成竹）（猜测）（引荐）二、给带点的字选择正确的读音，在正确的读音下面画横线。相差不多（chch）孙膑（bnbng）着急（zhozhu）几匹（pp）明白（baibi）比赛（sishi）三、按要求写成语AABC结构：跃跃

6、欲试欣欣向荣津津有味遥遥无期栩栩如生ABCC结构：兴致勃勃小心翼翼得意扬扬怒气冲冲死气沉沉四、填上合适的关联词语。（虽然）齐威王每个等级的马都比田忌的强，（但是）齐威王的马比田忌的快不了多少，（只要）调换一下马出场顺序，田忌（就）可以转败为胜。五、把下面句子改成第三者转述。1、一天，孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”一天，孙膑对田忌说，将军，他有个办法，保证能让将军在赛马时获胜。2、齐威王好奇地问田忌：“你这样安排马的出场顺序，是不是有人给你出谋划策了？”齐威王好奇地问田忌，他这样安排马的出场顺序，是不是有人给他出谋划策了。六、连一连，把齐威王与田忌赛马的对阵图标出来，并注明结果。（一）（二）结果：田忌三战皆负，齐威王取胜结果：田忌两胜一负，田忌取胜七、填空1、田忌赛马是根据史记孙子吴起列传中的相关内容