部编版三年级语文下册《肥皂泡》课件优选教学_第1页
部编版三年级语文下册《肥皂泡》课件优选教学_第2页
部编版三年级语文下册《肥皂泡》课件优选教学_第3页
部编版三年级语文下册《肥皂泡》课件优选教学_第4页
部编版三年级语文下册《肥皂泡》课件优选教学_第5页
已阅读5页,还剩27页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、肥皂泡部编版语文课件 三年级下册 壹课前导读贰字词揭秘叁课文讲解肆课堂小结伍课堂练习课前导读 小朋友们好!你们见过肥皂泡吗?吹过肥皂泡吗?感觉怎么样?今天让我们走进课文一探究竟吧。走近作者 冰心(19001999) 原名谢婉莹。现代著名散文家、诗人。她的作品充满了对大自然的赞美,以及对母爱童真的歌颂,如繁星春水寄小读者走近作者(1)不认识的字可以看拼音,或者请教老师和同学。(2)读准每一个字的字音,圈出生字词;(3)读通每个句子,读不通顺的多读几遍;(4)给每个自然段写上序号。 字词揭秘我会认廊子 和弄 轻悠悠 假若 娇软 脆薄 颤巍巍 山巅 婴儿lnghuyu ru jiobo chnwid

2、inyng字词揭秘和弄和弄:搅拌。颤巍巍:震颤而动作不准确的样子。山巅:山顶、顶峰的意思。粘稠:本文指肥皂液粘性和浓度大,不易流动。字词揭秘zo结构:部首:组词:造句:上下结构白肥皂 皂角 皂粉阳光照耀在肥皂泡上,闪出七彩的光。皂字词揭秘lng结构:部首:组词:造句:半包围结构广 走廊 画廊 长廊 姑姑带我去画廊参观。廊字词揭秘shng结构:部首:组词:造句:左右刂剩余 剩下 剩饭奶奶总是把剩饭给小猫吃。剩字词揭秘wn 结构:部首:组词:造句:左右结构石饭碗 白瓷碗妈妈今天买来一摞新瓷碗。碗字词揭秘yu结构:部首:组词:造句:心独体悠闲 悠悠小猫悠闲的在秋千上晒太阳。悠字词揭秘ru结构:部首:

3、组词:造句:上下结构艹 若是 倘若 如若倘若人不劳动,那么人类就会自取灭亡!若字词揭秘tu结构:部首:组词:造句:半包围结构辶 透露 透明 渗透 黑墨水渗透了整个作业本。透字词揭秘jio结构:部首:组词:造句:左右结构女撒娇 娇气 小花狗一见到我就跑到我的跟前,向我撒娇。娇字词揭秘ch结构:部首:组词:造句:左右结构扌牵扯 拉扯 撕扯烈日炎炎的夏天,蝉儿在树枝上无力的撕扯着它的嗓子。扯字词揭秘chun结构:部首:组词:造句: 独体结构丨客串 串门 一连串 妈妈喜欢串门儿,每天晚上都要到邻居家去聊天串字词揭秘yng结构:部首:组词:造句:上下结构女婴儿 婴幼儿 孩婴新生的幼林,多像婴儿头上的绒花

4、。婴字词揭秘x结构:部首:组词:造句:上下结构巾希望 希冀 希有 希求希望见诸行动是博爱,美好见诸行动是善良。希整体感知 课文主要写了(做)肥皂泡、(吹)肥皂泡和(扇)肥皂泡,其中重点写的是(吹)肥皂泡和(扇)肥皂泡。 再读课文,想一想课文写了什么?课文精讲 下雨的时节,不能到山上、海边去玩儿,母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。时间原因课文精讲 方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化。做肥皂泡可以换成别的词吗?和弄和弄是搅拌的意思,可以换成“搅和搅和” 方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化。制作的

5、过程课文精讲 然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。吹肥皂泡“蘸、吹、提、扇”强调吹泡泡的动作不仅轻而且快,用词十分贴切。课文精讲“轻圆的、轻圆的、软悠悠地在空中飘游”写出肥皂泡真是又轻又软啊。 然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。课文精讲 首先把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,

6、和弄和弄,使它溶化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹起一个轻圆的网球大小的泡儿,接着再轻轻地一提,那轻圆的球儿,便从管上落了下来,轻悠悠地在空中飘游。说一说:试着用“首先然后接着”这样的一组词语将吹肥皂泡的游戏介绍一下。课文精讲如果用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。 扇的时候要注意什么?如果用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。 若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。课堂小结 本文讲了作者回忆自己小时候玩吹肥皂泡游戏的事,表现了孩子们的童真、童趣,也表达了作者对童年时代快乐生活的留恋之情。板书设计童年生活真快乐回忆往昔更留恋肥皂泡总写 小时候最爱玩吹肥皂泡做:放、加、和弄吹:蘸、吹、提、扇赏:美丽、神奇想象:快乐、骄傲、希望分写课堂练习 一、用“”给下面的字选择正确的读音。 廊(ln nn) 若(ru ru) 颤(cn chn) 巅(din dn ) 仰(yn yn) 串(cun chun) 课堂练习 二、选一选,填空。(1)冰心奶奶小的时候最喜欢的游戏是什么?( )A.做小橘灯 B、赏花 C、吹肥皂泡(2)吹肥皂泡

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论