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文档简介

1、解方程例1五年级上册第五单元X 个x400 x400-165-165x400+65+65依据天平平衡的原理 等式两边同时加上或减去同一个数，左右两边仍然相等。依据等式的性质 方程的左右两边同时加上或减去同一个数，方程两边仍然相等。你发现了哪些信息？X 个9个xx + 3 = 9 x=- 3- 36方程两边同时减去同一个数，左右两边仍然相等。解方程：x+3=9为什么要减3?x+3-3=9-3 x=6解方程：x+3=9解： 两边同减二、解方程100+X=250 x+12=31 x-63=36 x- 63 = 36解：x- 63+63 = 36+63x = 99x=6是不是正确答案呢？验算一下。方程

2、左边=x+3 =6+3 =9 =方程右边所以，x=6是方程的解。x- 63 = 36解：x- 63+63 = 36+63x = 99检验：方程的左边=x-63 =99-63 =36 =方程的右边 所以，x=99是方程的解。求方程的解的过程叫做解方程。使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。像上面，x=6就是方程x+3=9的解。解方程x+3=9解：x+3-3=9-3 x=6求方程的解的过程叫做解方程。使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。像上面，x=6就是方程x+3=9的解。解方程x+3=9解：x+3-3=9-3 x=6方程的解和解方程有什么不同？方程的解是一个数值， 而解方程是一

3、个计算过程。=3是方程5=15的解吗？ =2呢？做一做：因为：方程的左边=5x =53 =15 =方程的右边单击此处添加备注x=3是方程的解。 因为：方程的左边=5x =52 =10 方程的右边 所以，x=2不是方程的解。 解方程时要注意：（1）解写在左下方并且加“：”。（2）书写过程等号要对齐。方程左右两边同时加或减去同一个相同的数，使方程左边只剩X，方程左右两边相等。（3）方程的解表示一个数，后面不能带单位。（4）检验（代入法）一、填空。（1）（ ）叫方程。（2）使方程左右两边相等的( )叫做方程的解。（3）求方程的解的过程叫做( )。（4）方程的解和解方程意义（ ）（5） X+4=10 则 X+44=10 （ ）（圆圈里填运算符号，括号填数）（6） 未知数的值解方程含有未知数的等式不同-4 则X-12+12=34+12 X-12=34考你的眼力考能否帮他找到错误X=2.8X+2.4=4.6X=4.6-2.4=2.2（1）（2）等号要对齐每一步都是等式X+1.2=4单击此处添加备注X+1.2=4X+1.2-1.2=4-1.2解：X=2.8解：X+2.4=4.6X+2.4-2.4=4.6-2.4X=2.2考考你的眼力能否帮他找到错误（3）X1.8=4X=8X1.8+1.8=4+4解：方程两边加上同一个数X1.8=4X1.8+1.8=4+1.8X=5.8解：

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