进入学校申请书怎么写_第1页
进入学校申请书怎么写_第2页
进入学校申请书怎么写_第3页
进入学校申请书怎么写_第4页
进入学校申请书怎么写_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第 PAGE5 页 共 NUMPAGES5 页进入学校申请书怎么写大学生入学申请书范文五篇入学申请书范文5篇初一学生入学申请书六篇进入学校申请书怎么写1_学校指导:我女儿_,原在本市_区_大街_路_小学_年级就读。从_年下半年起,我和爱人受_公司委托,需要常年到全国各地出差,一年之中在家里呆的时间实在不多(有我公司的证明为据)我女儿假如还继续在原先的学校读书,就会经常一个人在家,这种情形实在很叫人担忧。为理解决这个问题,我将女儿寄养在外婆家,而外婆家正好就在贵校对面的_花园。为此,我特地向贵校提出申请,期望我女儿能转入贵校学习。我女儿在_小学读书时,是班长和学校少先队大队长。她学习认真,思维敏

2、捷,成绩优秀,年年都被评为校级“三好学生”。去年还被评为省级“三好学生”。我女儿各项素质都很出色。她从小就喜欢唱歌,去年曾获市_杯少年歌咏比赛一等奖。同时,她还是校羽毛球队主力队员,对其他体育运动也很感兴趣。她的小提琴也很棒,曾参加过市级比赛,获得第3名。期望学校指导根据我的实际困难和孩子的学业表现,接收我女儿进入贵校就读。万分感谢!此致敬礼!申请人:申请日期:进入学校申请书怎么写2我是_学校的学生_(男,_年_月_日出生,_村人)下半年我就要成为一名高中生了,我最大的愿望就是能进入_中学学习,因为有缘让我认识了贵校,_中学有着优美的学习环境,有着团结互助的传统美德,有良好的学习气氛,更有解疑

3、答难、乐于施教的好老师和好指导。时机是可遇而不可求的,期望学校指导能给我在贵校学习的时机,我会做好敢吃一切苦的思想准备,树立战胜一切困难的必胜信心,努力以优异的成绩完成三年高中生活,来报答学校指导的对我的期望。恳请学校指导研究我的申请。此致敬礼!申请人:_年_月_日进入学校申请书怎么写3申请人:_,男或女,暂住_,子或女现年_岁,因本人工原因,小孩子已进入适龄儿童上学最正确时期,秉着就近入学便于其身体安康、好好学习的宗旨,根据国家相关政策,申请人小孩贴合进入该校学习条件,故特申请前来,祁望校指导批准。多谢!申请人:年月日20_-6-19进入学校申请书怎么写4尊敬的校指导您好:学习的压力使我放弃

4、了高考,可对梦想的追求并没有停顿我求知的步伐!在这个知识经济的时代,学历可以成就一个人的将来!人们都说学历只是一块敲门砖,可是假如没有这块敲门砖我们连门都进不了又何谈去施展才华和抱负呢!在得知贵校职业本科正在招生中,我热切期望贵校能给我这个时机!贵校坐落在历史文化古城开封,有悠久的人文历史和文化内涵,学校打破了传统的高分观念,注重学生的综合素质的开展,这是贵校的一大特色!期望贵校能给我这个时机,让我这颗渴望飞翔的心能有一片广阔的天空!在此祝愿您身体安康,工顺利!7.26进入学校申请书怎么写5尊敬的于都二中校指导:您好!首先感谢您们多年来为于都教育的悉心奉献,同时感谢指导在百忙中审阅我的申请报告

5、!我叫_,原是于都县宽田乡人,自20_年在于都二中对面购房后迁居于都县城,同时20_年我小孩户口随之迁到贡江镇长征东路2号(原于都二中团体宿舍)。我小孩名叫黄文文,男,出生于1998年6月,小学期间就读在天润实验学校,上半年小学六年级毕业,下半年由六年级升初一年级,按县里要求被划分在第五中学招生范围。但由于此刻住家间隔 五中较远,每一天往返学校来回途中要消耗了很多的时间,异常是小孩年龄偏小,又不便于家长监管,将给他在将来的学习和生活都带来了诸多困难。良好的教育决定着人的一生,好学校能成就孩子的完美将来,我们一向对二中的教育充满憧憬与期望。所以,恳请学校指导予以研究我们的实际困难,假如在贵校初一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论