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文档简介

1、噪音的危害.什么是噪音噪声是一类引起人烦躁、或音量过强危害人体健康的声音。噪声通常是指那些难听的,令人厌烦的声音。噪音的波形是杂乱无章 的。从环境保护的角度看,凡是影响人们正常学习,工作和休息的声音凡 是人们在某些场合“不需要的声音”,都属于噪声。噪音污染主要来源于交通运输、车辆鸣笛、工业噪音、建筑施工、社 会噪音如音乐厅、高音喇叭、早市和人的大声说话等。二.调查过程活动的意义和目的:1 .进行中学生的实践走访与调查2.进行分工合作的方法3.多个学校调查学习生活环境多了噪声,扰人安宁。问卷的题目如下:你们认为学校周围噪声严重吗?A.不严重B.-般C.轻度D.严重E.非常严重这些噪声对你们是否有

2、影响?入.没有影响B.有一点影响有很大影响有那些噪音污染?A.汽车喇叭B.Z地施工C. 工厂。.其他元素噪声具体影响了你们哪些方面?A.学习B.生活C.两者都有(5)答.(6)答. 答. .噪声污染对人体健康有何影响?对学校周围这些噪声污染有何看法?你认为噪声污染有何危害?我们小组调查了几个学校,分别是26中学一中奉天中学五 中矿务局中学矿务局中学的大多数同学认为学校周围噪声污染严重,但是他们大 多数人认为这些对他们只有一点影响。矿务局中学远离市区闹市可以 说是学习环境极好!可是噪声污染严重却是汽车喇叭和其他因素.这 也就是导致一些同学无法专心学习的原因。而且这些污染严重影响他 们的学习和生活

3、,这些污染对他们影响是睡眠不足.听力下降和身心 健康等!同学们认为对于这些噪声立即制止,对噪声加以节制,重点 整治。五中中学有些同学认为噪声严重并且噪声对他们影响非常大而且 学校地理位置有些不好位于一个十字路口!响咛喇叭特别严重对他们 生活和学习有很大影响!他们认为这些污染对人体健康有:影响情绪 和听觉下降。他们认为应该在学校周围大量植树,一来绿化环境二来 可以减弱一些噪声。另外请有关部门管理一下可以让这些噪声得到一 些制止制造好点的学习环境给同学们学习。不然这些噪声会影响他们 身心健康和学习环境情绪。还有导致听力下降。奉天中同学认为学校周围噪声污染非常严重并且对他们影响很大, 主要是汽车喇叭

4、和其他因素!特别影响了他们的学习和生活两方面! 大多数同学认为对他们自身影响有:学习,生活作息,身心健康受到 严重威胁,学习效率下降等。除了自身影响还影响到了老师的讲课学 习,令人心情烦躁精神难以集中!这也是由于侨中的地理环境不好! 这座学校位于东线高速路的入口车流量大。一中中学同学认为学校周围噪声污染非常严重对他们的生活和学 习造成了很大影响。主要还是汽车的喇叭声音。大多数同学认为噪声 污染对人体健康影响有:会使人产生性烦意乱的情绪,会使人耳部受 到伤害,影响人们正常休息和学习。他们认为学校要对周边环境进行 控制尽量减少噪声污染严格对待。因为这些污染对人健康,学习吗, 生活都有不利的影响。结

5、论防治校园噪声污染 同学自觉性要提高三.有关噪音的规定新的条例出台,唱歌扰邻也有可能领罚单,然而防治噪声污染, 除条例的执行外,关键还是要靠校园里的每个人提高自觉性,多 为他人着想,顾及别人的感受。“防治噪声污染,首先学生要提高素质和自觉性。毕竟也受过高等教 育,要对自己一言一行负责,多考虑自己的言行在公众场合所产生的 影响,多尊重他人的感受。在校每个人都有责任为营造安静的校园学 习生活环境出一份力量。”一位心理学老师对防治噪声污染说出自己 的观点。他希望噪声污染在每个人共同努力下能减少到最低。环境噪声达到一定分贝才能算作环境噪声污染,这主要看环保法律法 规的规定,也就是说环境噪声不一定是环境

6、噪声污染,但环境噪声污 染肯定是环境噪声。噪声危害和如何防制噪声污染:1.修建防护林,隔离带调整产业部局,将噪音污染严重产业迁移到城外制订相关法律,控制污染提高企业个人防治噪音意识功能分区,集团化管理构成噪声污染有声源、声音传播途径与接收者二要素,控制噪声污染 可从这二方面着手:降低声源噪声;在传播途径上控制噪声。现在主要的防治方法大多是从这两个方面着手的,降低工业噪声污 染,同时植树造林适当挡住噪音的传播。噪声污染防治措施主要从三方面进行控制:噪声源,传播途径,接受 者(一)噪声源控制消除噪声发生的根源:改进结构,改进生产工艺,减少机械摩擦, 改变喷口形状2,采用吸声,隔声装备(二)从噪声传

7、播途径上控制1,阻断传播途径改变机器设备的安装方向原理噪声源(三)对接受者的防护对接受者进行防护,除了减少人员在噪声环境中的暴露时间外,可采 取各种个人防护手段,如佩带耳塞,耳罩或头盔等。环境噪声污染防治法第6条规定,国务院环境保护行政主管部门 对全国环境噪声污染防治实施统一监督管理;县级以上地方人民政府 环境保护行政主管部门对本行政区域内的环境噪声污染防治实施统 一监督管理;各级公安、交通、铁路、民航等主管部门和港务监督机 构,根据各自的职责。对交通运输和社会生活噪声污染防治实施监督 管理。该法第七章还规定环境噪声监督管理机关,可按照各自的职责, 对违反该法规定者给予必要的处罚。噪声的危害:

8、噪声是一种环境污染,它被认为是仅次于大气污染和水污染的第三大 公害。噪声象毒雾一样,弥漫在人们周围,尤其在城市和工业区里, 它是一种致人死命的慢性毒素。早在公元前七世纪,人就懂得了噪声 使人感到不舒服,逐渐地人们还知道了强烈的噪声会损害人的身体, 甚至引起死亡。噪声的危害有以下几种:对人健康的影响听力噪声会损伤的人听力,这种损伤有急性和 慢性之分。神经系统噪声作用于人的中枢神经系统,使人的基本生理过程 大脑皮层的兴奋和抑制平衡失调,导致条件反射异常。心血管系统噪声可以使交感神经紧张,从而导致心跳加剧,心律不 齐,血压高等。消化系统噪声作用于中枢神经系统,还会引起胃肠系统的分泌和蠕 动功能改变,

9、引起代谢过程的变化,出现维生素、碳水化合物、脂肪、蛋白质和无机盐类的代谢失调, 造成胃液分泌减少、蠕动减慢,食欲下降,恶心呕吐等症状等。对人心理的影响噪声超过90分贝,人的听力将受到损伤;噪声超过70分贝,人就不 能正常工作;噪声超过50分贝,人就难以入睡。噪声污染对人体健康的影响:噪声级为30一40分贝是比较安静的正常环境;超过50分贝就会影响 睡眠和休息。由于休息不足,疲劳不能消除,正常生理功能会受到一 定的影响;70分贝以上干扰谈话,造成心烦意乱,精神不集中,影 响工作效率,甚至发生事故;长时间70分贝以上干扰谈话,造成心烦意乱,精神不集中,影响工作效率, 甚至发生事故;长期工作或生活在90分贝以上的噪声环境,会严重 影响听力和导致其他疾病的发生。四结束语噪声破坏了自然界原有的宁静,损害了人们的健康,影响了人们的生 活和工作,因此说噪声污染已成为仅次于大气污染和水

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