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文档简介
1、小学全面贯彻党的教育方针工作总结 本学期为了全面贯彻党的教育方针、落实国家教育中长期 发展规划,提高教育质量,学校以科学发展观统领学校工作全局, 全面贯彻党的教育方针,坚持依法治校、依法从教,以办好人民 满意的教育为宗旨,发扬求实进取、自强不息的精神,继续坚持 “稳定中求发展,细节中求质量,实干中求效益,创新中求特色” 的发展道路;全体老师不断完善自我,做到教书育人,为人师表,认 真履行职责,形成强烈的竞争意识, 顺利完成学校各项工作,开创 我校工作的新局面。现将工作总结如下: 一、抓好四支队伍的建设 (一)加强领导班子建设,树立“管理就是服务”的观念, 提高管理水平。通过理论学习,树立良好的
2、威信,增强自己的人 格魅力;领导发挥表率作用,树立起良好的风气;增强团结,发 挥出团队作用,互相补台;多讲奉献,以学校利益为重;强调工 作的积极性和主动性,创造性地干好自己的工作;增强管理的科 学性、时效性;增强法律意识,学法、用法、执法,依法管理学 校。 (二)加强师德建设和教师业务建设,积极构建学习型教师群 体; 1. 继续抓好师德建设,增强教师的履责意识、师表意识和爱 生意识。开展“评教活动”,组织丰富多彩的活动,关心教师的身 心健康,充分调动和发挥教师工作的积极性和主动性。 2. 推进教师人事制度改革。学校对不能胜任专业教学的教师 采取转岗、培训等方式,对现有教师资源进行适当整合。 3
3、.积极做好校本培训,实行“全员培训与分层次培训”相结 合,积极开展切实有效的“校本教研”活动,提高教师的业务素 质和业务能力。 4.进一步抓好骨干教师队伍建设,评选名师。一是鼓励老师 申报文山州学科带头人、骨干教师; 二是设置学科竞赛指导贡献 奖,奖励在指导学生参加学科竞赛方面有突出贡献的教师。 (三)加强班主任队伍建设,注重德育常规管理的规范、有效; (四)加强学生队伍建设,以“感恩与励志”同行抓学生管理。 加强对学生进行民族精神教育和前途理想教育,加强对学生 的日常行为规范养成教育,要求学生穿戴规范,不佩首饰,杜绝 “三乱”(乱说、乱吐、乱扔)现象。充分发挥班干部的榜样带头 作用,通过开展
4、传、帮、带工作,有效转变后进生。 引导学生认 真制定好自己的学习计划,合理安排业余生活和事务,切实加强 自我约束,形成积极有序的生活方式,以促进校园教育教学秩序 的良性循环。 二、理清德育工作的渠道,把握德育工作的实施途径,努力开 创德育工作的新局面。 本学期主管德育工作的是吴华新辅导员,德育队伍壮大,如 何切实加强德育工作的针对性、实效性和主动性做法如下: 1. 以整顿仪容仪表为突破口,进一步深化学生文明习惯的养 成教育。做好德育管理常规工作,加大管理常规的力度和措施, 结合南油小学三风建设及中小学生守则、中学生日常行 为规范,对学生进行基本的道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、 礼节教育。先在
5、认知,重在体验,变他律为自律,促进文明行为 习惯的养成 2.开展形式多样的主题教育活动,重视学生思想道德建设, 加强学生民族精神教育、法制教育以及行为规范的养成教育。突 出以爱国主义教育为主旋律,以弘扬和培育民族精神为主线的德 育教育。以活动为载体,结合法定节日、重要人物、重大事件纪 念日,有针对性的组织思想道德教育活动,在活动中引导学生树 立正确的世界观、人生观和价值观。 3.努力做好学校、家庭、社会三结合工作。 本学期前后各召开家长工作会2次,探讨家庭教育与学校教育 相结合的办法。撰写学校教育简报共 3 期,宣传学校办学情况, 通过家访、家长会、学生社会实践、家校联系平台等途径,宣传 正确
6、的教育观,争取社会与家长的支持,努力为青少年健康成长 营造良好的发展环境。 4.重视学生心理健康教育。 本学期我校把心理健康教育渗透到具体的教育教学活动之 中,每位教师都要高度重视学生的心理疏导工作,主动帮助学生 解决在成长过程中的心理困惑和心理障碍。 5. 开展丰富多彩的校园文化活动,活跃学生身心健康,切实 做好传染病的宣传与防治工作。关注特殊学生(后进生、学困生), 定期召开特殊学生座谈会,建立后进生档案,实行定期家访制度; 加强对贫困学生的关心,认真做好两免一补工作。要使他们能实 实在在地感受到国家的关心,激发学习的动力。 三、加强教学常规管理,注重教学质量的全程管理。 1.召开全校教师
7、期末考试质量分析会,对各年级教学现状进行 分析,并对本学期学校教学工作进行布置。 3.引导教师运用现代化手段提高教学效率。 4.坚持常规检查,做到检查到位,反馈及时,整改有效。镇中 心学校王东副校长坚持深入课堂指导教师,重点开展对薄弱学科 的调研活动。抓好随机听课、评课工作,并纳入学校管理和教师 教学常规考核。 5.圆满完成新学年一年级新生入学工作。 6派出部分教师参加各级各类课改培训,派出部分教师到外地 学习、开阔视野。 7. 充分发挥课堂教学中“学生学习为主体,教师助学为主导, 课堂训练为主线”的教学理念,以点带面,逐步推开。 8.实施“培、提、激、辅”的优生的培养措施 一是培优。教导处综
8、合分析学生几次统考成绩,确定培优名单, 召开科任老师会,要求课堂多关注优生学习;二是提优。五、六 年级的备课组精选练习对优生进行周末单元的拓展练习;三是激 优。经常性通过大考的总结会,宣传栏表彰奖励优秀学生、召开 师生质量分析会、座谈会等形式激发学习动力和潜能;四是辅优。 利用课余时间课,开好专题讲座,从思想意识上、学习行为上指 导优生更好学习。 9.做好考试评价工作。认真做好学科考试与考核,积极倡导诚 信考试,促使学生养成良好的学习习惯,为学生的后续学习奠定 基础。 10.积极推进课题的实施,并做好阶段性总结,从而得到进一 步推广。 四、加强学校财务管理、安全等后勤管理工作,推进民主管理 进
9、程,充分发挥服务保障功能,确保稳定的教育教学秩序。 1.认真组织师生学习新颁布实施的中小学生人身伤害事故 预防与处理条理,积极贯彻落实。 2.落实各级安全工作制度,签订安全工作责任书,做到安 全管理全面到位,安全责任具体落实。 3.开展安全教育活动,增强师生的安全意识和防范意识。 4.每周由学校安全员学校安全进行检查,及时消除学校安全 隐患。对于重大安全隐患,及时上报。 5.与相关部门积极沟通与协调,加强校园周边环境的整治, 确保师生人身安全。 6.加强宣传教育,做好禁毒、计生、防艾滋病等工作。 7. 加强学校财务管理审计,严格落实镇中心学校财务管理 制度规范学校收费标准行为,杜绝乱收费和小金
10、库现象。 8深入了解本校学生的在学情况,健全贫困生档案,对个别 家庭有特殊困难的学生,采取有效的救助措施。及时做好有关资 料的收集工作,重视农村留守儿童教育问题;全面落实“两免一 补”政策。 以上后勤工作确保学校各项教学工作正常运行。确保全年平 安、稳定、健康可持续发展; 五、认真抓好校园文化建设创建工作。 进一步推进中小学校校园文化建设实施方案,根据学校实际, 从艺术、体育、书法展示入手, 围绕“抓管理、树形象、促质量、 创特色”的工作要求,积极创建“特色学校”、“品牌学校”。 六、本学期的主要活动及成效。 (一)德育方面 1开好新学年开学典礼。各部门进行总结表彰,校长阐述本 学期重点工作和
11、要求。 2开展主题活动9月10日全校师生以师生情,红烛颂庆 祝第26教师节活动;师生开展排球、篮球比赛、诗朗诵等庆祝建 国61周年活动。 3加强文艺节目排练。 4加强宣传工作。 (二)教学方面 1学校领导组织全体教师研讨本学年的教学工作。统一思想, 明确目标。 2每月进行教学常规检查。 3.召开家长会的同时举行教学开放日活动。开好六年级的培优 学生会及家长会。 4.认真实行“教学质量管理方案”要求,开展有效课堂和高效 课堂教学研讨活动。 5开展好阳光体育活动 6组织教学基本功比赛,廖宗汝老师参加县、镇级教师基本 功大赛。 7做好教师职称申报工作。 8召开教师民主生活会,收集广大教师对学校管理等各方面 的意见和建议。 9组织教师积极参加县级论文评比。 (三) 后勤方面 1做好财务预算工作。基本完成县级财务检查的各项准备工 作。 2加强校园硬件建设。 3落实中秋节假期值班安排。 4做好月安全检查工作。本月进行两次的安全演练。 5做好寄宿生生活补助费的发放工作。 6每周有安全教育主题:如如何预防红眼病、外出活动 急救法。组织学生观看百首爱国电影惊天动地及安全教育短 片等。 7组织
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