北师大版三年级数学下册《平移和旋转》图形的运动教学课件(第1课时)_第1页
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1、平移和旋转第1课时图形的运动 结合生活经验和实例，感受平移和旋转现象。【重点】能区分平移和旋转两种现象。【难点】感受平移和旋转现象，建立空间观念。你知道它们都是怎么运动的吗？它们都是怎么运动的？你能按运动方式把它们分成两类吗？我们从图中可以看出，方向盘，风车，指针都是在围绕一个中心转动；国旗和推窗户、推箱子都在向一个方向运动。认一认。这些是平移现象这些是旋转现象试着做一个表示平移或旋转的动作。平移旋转你还见过哪些平移和旋转的现象，与同伴交流。飞机的螺旋桨摩天轮高铁挖土机风车自行车脚蹬1观察下面物体的运动，是平移的画“”，是旋转的画“”。2填一填。（1）拧开饮料瓶盖是（ ）现象。（2）火车在笔直

2、的轨道上行驶，车身的运动是（ ）现象。（3）推拉门被拉开是（ ）现象。（4）树上的水果掉在地上是（ ）现象。（5）风扇的扇叶运转是（ ）现象。旋转平移平移平移旋转3涂一涂。把只通过平移能与图形A重合的图形，涂上颜色。4判一判。（1）汽车在笔直的公路上行驶，汽车车身的运动是旋转。（ ）（2）人站在扶梯上是平移运动。 （ ）（3）钟表上的表针做平移运动。 （ ）（4）平移和旋转都只是改变了物体的位置，没有改变物体的形状和大小。 （ ）5下面哪些图形通过平移可以重合？哪些图形通过旋转才可以重合？ （1）通过平移可以重合的图形有（ ）。（2）通过旋转才可以重合的图形有（ ）。和、和和、和、和6对号入座

3、。（1）下面的图形中，（ ）不是由 旋转得到的。A B C D （2）下面的现象是旋转的有（ ）个。A.1 B.2 C.3 D.4BA7在（ ）里填上“平移”或“旋转”。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）平移旋转旋转旋转平移8选一选。A A B C（1）图案（ ）是由 平移得到的。（2）图案（ ）是由 旋转得到的。A B CC 1.平移：物体（或图形）沿着直线运动的现象叫作平移 。2.旋转：物体（或图形）绕着一个中心点或一个轴转动的现象叫作旋转。3.物体无论平移还是旋转，本身的大小和形状都不发生改变。1下列物体的运动是平移的画“”，是旋转的画“”。（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2下面物体的运动各属于哪一种？用线连一连。旋转平移3按规律画出旋转后得到的图形。（2） （1） 4大转盘。（1）转盘的运动是（ ）现象。（2） 转（ ）格就能到 现在的位置上。（3） 转（ ）格就能到 现在的位置上

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