教科版 科学小学二年级下册期末测试卷精品（预热题）

1、教科版 科学小学二年级下册期末测试卷一.选择题(共10题，共24分)1.图中的小车会被（ ）。这是磁铁的（ ）原理。A.吸引 B.推开 C.异极相吸 D.同极相斥2.蹄形磁铁磁力最强的部位是（ ）。A.两端 B.中间 C.各个部位都一样3.关于条形磁铁，下列说法正确的是（ ）。A.各个部分的磁力都一样大 B.中心的部分叫做磁极 C.可以把其他物体也变得具有磁性4.比较身体左右两部分，下列说法正确的是（ ）。A.身体左右两部分完全不同 B.身体左右两部分基本对称 C.身体左右两部分完全相同5.天天通过观察发现箱子里的水果有如下特征：（1）表皮摸起来不光滑有点扎手；（2）形状和大小与人的拳头较为接

2、近；（3）气味很淡，几乎闻不到；（4）摇晃箱子时有声音。这种水果可能是下面的（）。A. 荔枝 B. 苹果 C. 猕猴桃6.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，（ ）学习的功能。A.具有 B.不具有 C.不一定有7.磁铁能指南北方向。指南的磁极叫南极，用“（ ）”表示；指北的磁极叫北极，用“（ ）”表示。A.N B.M C.S D.W8.上课时，我们主要用到（ ）。A.眼睛、耳朵 B.耳朵、皮肤 C.眼睛、鼻子9.下列选项中的（ ）能区分一杯白醋和一杯矿泉水。A.用触觉和嗅觉 B.用视觉和味觉 C.用嗅觉和味觉10.下面的（ ）是磁力的特点。A.必须直接和物体接触才能产生作用 B.可以让所有的

3、金属都动起来 C.施力者不是人二.填空题(共10题，共50分)1.常用的长度单位有（ ）、厘米和毫米。2.现在我（ ）岁了，身高已经有（ ）厘米，体重有（ ）千克。3.磁铁能够吸引（ ）和镍。4.神经分布于人体的（ ）。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（ ）和（ ）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（ ）和（ ）。5.完成水浮式指南针需要用到（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等材料。6.我国古代四大发明之一是应用磁铁可以指示方向的性质制成的，它是（ ）。7.磁铁上（ ）的部分叫磁极，磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极（用字母（ ）表示），指南的磁极叫南极（用字母（ ）表示）。8.写出三

4、种生活中含有磁铁的物品：（ ）、（ ）、（ ）。9.条形磁铁的磁力分布是（ ）弱，（ ）强。10.利用（ ），我们能够进行比较，可以发现很多事物的不同之处。三.判断题(共10题，共20分)1.将磁铁和指南针放在一起，指南针将不能正确指示南北方向。（ ）2.磁铁只要隔着一些物体就不能吸引铁了。（ ）3.耳机中使用的是条形磁铁。（ ）4.我们不仅可以用一种感觉器官，还可以同时运用多种感觉器官进行认识、辨识，这样更加准确。（ ）5.小明的铜钥匙掉进了树洞里，我们可以用磁铁把它吸出来。（ ）6.磁铁各个位置的磁力都相同。（ ）7.磁铁磁力最强的部分是磁极。（ ）8.磁铁的各个部位都有磁力，但磁力大小不

5、同。（ ）9.使用多种感官观察事物，会使我们得到的信息比较复杂，不准确。（ ）10.反应速度是与生俱来的，不能改变。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.把感觉器官与对应的成语用线连起来。五.简答题(共3题，共17分)1.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。一次性纸杯 生锈的水龙头 铝制可乐瓶 铅笔 橡皮 玻璃球 木片 铜导线 铁钉 回形针 大头针 沙子 直尺 橡皮筋 螺丝钉 订书机 含镍的硬币 磁铁 彩纸 自行车能被吸引的：（ ）不能被吸引的：（ ）2.简单说一说指南针的使用方法。3.我们的生长表现在哪些方面（至少写四个方面）？六.综合题(共3题，共18分)1.请你找出下面两名同学着装不合适

6、的地方，用笔圈出来，并说明原因。2.如图，有三杯饮用水。往如图中加入1滴酱油，往如图中加入5滴酱油，往如图中加入10滴酱油。 1 2 31.按照颜色深浅排序，颜色由浅到深的顺序是（）。A.图1图2图3 B.图3图2图1 C.图2图1图32.想要按照味道浓淡排序我们可以利用（）来进行分辨。A. B. C.3.如何证明我们的身体在一年一年地生长？至少写出五点。参考答案一.选择题1.A；C2.A3.C4.B5.C6.A7.C；A8.A9.C10.C二.填空题1.米2.10；125；343.铁4.全身；头部；内脏；躯干；四肢5.盛水容器；钢针；磁铁；指南针；吹塑纸6.指南针7.磁力最强；N；S8.冰箱门；磁力扣；门吸9.中间；两端10.感觉器官三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下：五.简答题1.能被吸引的：；不能被吸引的：2.1、把指南针放平，让磁针自由转动。2、磁针静止后，红色一端指北方，白色一端指南方。3、转动指南针，使刻度盘上的南（S）北（N）方向与磁针指的方向一致。这样，刻度盘上的方向就是实际的方向了