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文档简介
1、冀教版二年级数学上册 形象统计图和统计表 统计天气学习目标：1. 使同学们学会统计。2. 能够根据统计表完成统计图。3.据图表进行简单的数据分析。 下面是一个月的天气变化情况，你来帮圣诞老爷爷把天气情况统计一下吧！123456789101112131415161718192021222324252627282930晴天： 阴天： 雨天：PPT模板： /moban/ PPT素材： /sucai/PPT背景： /beijing/ PPT图表： /tubiao/ PPT下载： /xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载： /ziliao/ 范文下载： /fanwen/ 试卷下
2、载： /shiti/ 教案下载： /jiaoan/ PPT论坛：www. .cn PPT课件： /kejian/ 语文课件： /kejian/yuwen/ 数学课件： /kejian/shuxue/ 英语课件： /kejian/yingyu/ 美术课件： /kejian/meishu/ 科学课件： /kejian/kexue/ 物理课件： /kejian/wuli/ 化学课件： /kejian/huaxue/ 生物课件： /kejian/shengwu/ 地理课件： /kejian/dili/ 历史课件： /kejian/lishi/ 我的统计结果是这样的。你知道我是怎么思考的吗？1785我是这样统计的。一种图形表示一种天气，很简单哦！晴天有17天，阴天有8天，雨天有5天。我是这样统计的：猜一猜我是怎么想的？1 2 4 5 6 7 12 13 14 18 19 23 24 25 26 27 30 3 8 9 11 16 17 28 2910 15 20 21 22你还有其它的统计方法吗？天气天数 17 8 5一起填写这个表格吧。天气天数 17 8 5（1）晴天和阴天一共多少天？（2）晴天比雨天多几天？（3）阴天和雨天的和与晴天相比，哪个少？少几天？把整理的数据用不同的颜色在下图中表示出来。交流一下，你是怎么完成统计图的？小结：1、统计表中晴天对应
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