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文档简介

1、教科版 科学小学二年级下册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.当两块条形磁铁相互靠近时,不会发生排斥现象的是( )。A. B. C.2.制作指南针时,关键点之一是( )。A.指南针的美观 B.磁针的大小 C.磁针能否自由转动3.下列物品中,不能被磁铁吸引的是( )。A.陶瓷茶壶 B.钢勺 C.铁锅4.“司南”被称为世界上最早的“指南针”,它是( )。A.B.C.5.水浮式指南针由磁针、灯草和容器组成,其中灯草的作用是( )。A.美观 B.固定磁针 C.让磁针浮于水面自由转动6.用推力、拉力和磁铁使小车运动,它们的主要区别是( )。A.推力和拉力需要接触磁力不需要接触 B.推力和拉力不

2、需要接触,磁力需要接触 C.拉力需要接触,推力和磁力不需要接触7.以下哪项信息不应该放进我们身体的“时间胶囊”?( )A.头发的长度 B.脚的长度 C.手臂的长度8.为什么我们在实验过程中要重复同一组实验很多次?为什么我们要检测几种不同形状的磁铁?( )A.老师的要求。 B.得到更可靠的规律 C.增加实验的趣味性9.老师拿出两根同样用纸包住的磁铁乙、丙(如右图),并用甲磁铁分别去靠近它们。假设A端为N极,B端和C端相互吸引,B端和F端相互排斥,则D端和E端分别是()。A.N极和S极 B.S极和N极 C.无法判断10.使用指南针观察方向时,应( )放置指南针。A.竖直 B.倾斜 C.水平二.填空

3、题(共10题,共52分)1.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片,左图中的牙齿叫做( ),右图中的牙齿叫做( )。A.真牙 B.乳牙 C.恒牙2.磁铁上( )的部分叫磁极,磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极(用字母( )表示),指南的磁极叫南极(用字母( )表示)。3.分一分,将序号填在相应的磁铁功能横线上。硬盘冰箱贴瓷勺耳机扬声器钢针磁带磁悬浮列车磁条卡门吸记录信息:( )振动发声:( )相互作用:( )4.2000多年前,人们把( )制成勺形,放在一个光滑的铜盘上,铜盘上刻着方向,轻轻转动勺子,当它停止转动后,( ),人们称它为( ),这就是世界上最早的指南针了。5.磁铁能够吸引( )和镍。

4、6.磁铁( )做的;磁铁有( ),因为它们有不同的用途。7.磁铁的各个部位,磁力大小( )(填“相同”或“不都相同)。8.我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一块条形磁铁的磁极,有4种情况,即用( )极去靠近( )极、用( )极去靠近( )极、用( )极去靠近( )极、用( )极去靠近( )极。9.条形磁铁的磁力分布是( )弱,( )强。10.磁铁磁性最强的地方是( )。三.判断题(共10题,共20分)1.听觉有障碍的人可以配戴助听器。( )2.眼睛和手都是感觉器官。( )3.耳机应用了磁铁不同磁极相互吸引的原理。( )4.磁铁又叫吸铁石,只能吸铁。( )5.钥匙落入桶中的声音和毛绒玩具落入桶中的声

5、音是一样的,听不出区别。( )6.青少年要保持充足的睡眠。( )7.要知道菜汤咸不咸,通过品尝就可以了。( )8.小明的铜钥匙掉进了树洞里,我们可以用磁铁把它吸出来。( )9.耳机中使用的是条形磁铁。( )10.在“翻拍手”游戏中不会用到嗅觉器官。( )四.连线题(共1题,共6分)1.连一连。五.简答题(共3题,共15分)1.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的?画一画,并标出磁极。2.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。3.如何使用指南针辨认方向?六.综合题(共3题,共18分)1.用符号标明磁铁之间的相互作用。下面是4组没有标明磁极的条形磁铁,已知A端和C端相互排斥。请用符号“”表示相互吸

6、引的情况,用符号“”表示相互排斥的情况。2.这里有一份记录小明身体特征的记录单,但是有一处写错了,请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。身体特征记录单姓名:小明;性别:男年龄:7岁;年级:二年级身高:180厘米;体重:30千克错的是第( )条,这条的数据可能是( )。3.如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象?参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.B5.C6.A7.A8.B9.B10.C二.填空题1.B;C2.磁力最强;N;S3.;4.天然磁石;勺柄总是指向南方;司南5.铁6.不一定是铁;各种形状7.不都相同8.N;S;N;N;S;S;S;N9.中间;两端10.磁极三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下:五.简答题1.如下:2.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工作。我们利用视觉器官观察尺子什么时侯被放开,通过视觉器官和触觉器官协同工作抓

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