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文档简介
1、三年级探究猜猜我是谁第1页,共16页,2022年,5月20日,0点2分,星期日 他头戴白色帽子,眼睛瞪得像铜铃,虎视眈眈望着前方,身穿黑色警服,威武矫健的身躯 ,专门和坏人做斗争,维护一方平安。他就是猜一猜:第2页,共16页,2022年,5月20日,0点2分,星期日黑猫警长第3页,共16页,2022年,5月20日,0点2分,星期日 他总是戴着一块黄色补丁的帽子,围着一条黄色围巾,脸上有一块伤疤。他每次被打飞的时候一定会说:“我一定会回来的!” 他是第4页,共16页,2022年,5月20日,0点2分,星期日第5页,共16页,2022年,5月20日,0点2分,星期日 他经常双手拉起背带裤的肩带,弹
2、回:“看我的!”“当当当当!”背后闪光英雄状出场“我又听见正义的呼声了,表演时间到!”得瑟、开心时跳他的标志性舞蹈,他是第6页,共16页,2022年,5月20日,0点2分,星期日第7页,共16页,2022年,5月20日,0点2分,星期日第8页,共16页,2022年,5月20日,0点2分,星期日说一说: 我最喜欢的卡通的人物 1我最喜欢的卡通人物: 2他的外表(发型、着装): 3他的言行(语言、语调、动作): 4我喜欢他的理由是: 5我是通过以下哪个途径来了解它的?(选择)电视( )图书( )影碟( )其他( )第9页,共16页,2022年,5月20日,0点2分,星期日演一演:提示:1用语言,用
3、最能表现这个卡通人物特点的一名台词或口头禅。2用动作,用最能表现这个卡通人物特点的一个招牌动作。3用脸部表情,眼神,嘴巴等五官来表现。4借用头饰或其他道具表现。5用以上两种或两种以上的方法来表现。 第10页,共16页,2022年,5月20日,0点2分,星期日评一评:表演新星奖第11页,共16页,2022年,5月20日,0点2分,星期日秀一秀:要求:模仿表演时台词要熟练。表演的情节要精彩。表演的内容要能突出表现人物的性格特点。表演时服饰、道具要与人物相符。第12页,共16页,2022年,5月20日,0点2分,星期日第13页,共16页,2022年,5月20日,0点2分,星期日第14页,共16页,2022年,5月20日,0点2分,星期日第15页,共16页,20
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