2022届湖南省二校联考高三第二次调研物理试卷含解析_第1页
2022届湖南省二校联考高三第二次调研物理试卷含解析_第2页
2022届湖南省二校联考高三第二次调研物理试卷含解析_第3页
2022届湖南省二校联考高三第二次调研物理试卷含解析_第4页
2022届湖南省二校联考高三第二次调研物理试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2021-2022学年高考物理模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答

2、题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,在水平晾衣杆(可视为光滑杆)上晾晒床单时,为了尽快使床单晾干,可在床单间支撑轻质细杆.随着细杆位置的不同,晾衣杆两侧床单间夹角()将不同.设床单重力为,晾衣杆所受压力大小为,下列说法正确的是( )A当时,B当时,C只有当时,才有D无论取何值,都有2、如图所示,在轨道III上绕地球做匀速圆周运动的卫星返回时,先在A点变轨沿椭圆轨道II运行,然后在近地点B变轨沿近地圆轨道I运行。下列说法正确的是( )A卫星在轨道III上运行的向心加速度大于在轨道I上运行的向心加速度B

3、卫星在轨道III上运行的周期小于在轨道I上运行的周期C卫星在轨道III上运行的周期大于在轨道II上运行的周期D卫星在轨道III上的A点变轨时,要加速才能沿轨道II运动3、如图所示,aefc和befd是垂直于纸面向里的匀强磁场、的边界。磁场、的磁感应强度分别为B1、B2,且B22B1,其中bc=ea=ef.一质量为m、电荷量为q的带电粒子垂直边界ae从P点射入磁场,后经f点进入磁场 ,并最终从fc边界射出磁场区域。不计粒子重力,该带电粒子在磁场中运动的总时间为()ABCD4、空间存在一静电场,x轴上各点电势随x变化的情况如图所示。若在-x0处由静止释放一带负电的粒子,该粒子仅在电场力的作用下运动

4、到x0的过程中,下列关于带电粒子的a-t图线,v-t图线,Ek-t图线,Ep-t图线正确的是( )ABCD5、如图所示,从匀速运动的水平传送带边缘,垂直弹入一底面涂有墨汁的棋子,棋子在传送带表面滑行一段时间后随传送带一起运动。以传送带的运动方向为x轴,棋子初速度方向为y轴,以出发点为坐标原点,棋子在传送带上留下的墨迹为()ABCD6、职业高空跳伞运动员从近万米高空带着降落伞跳下,前几秒内的运动可视为自由落体运动。已知运动员的质量为80 kg,重力加速度g取10 m/s2,关于运动员所受重力做功的功率,下列说法正确的是()A下落第1 s末的瞬时功率为4 000 WB下落第1 s内的平均功率为8

5、000 WC下落第2s末的瞬时功率为8 000 WD下落第2s内的平均功率为12000 W二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,在匀强磁场中有一矩形,场强方向平行于该矩形平面。已知,。各点的电势分别为。电子电荷量的大小为。则下列表述正确的是()A电场强度的大小为B点的电势为C电子在点的电势能比在点低D电子从点运动到点,电场力做功为8、如图所示,半径为R的光滑圆形轨道竖直固定,轨道最高点为P,最低点为Q。一小球在圆形轨道内侧做圆周运动,小球通过Q时的速度为,小球

6、通过P点和Q点时对轨道的弹力大小分别为和,弹力大小之差为,下列说法正确的是()A如果不变,R越大,则越大B如果R不变,越大,则越大C如果越大,则越大D与和R大小均无关9、宽度L=3m的匀强磁场,磁感应强度B=0.2T,一单匝正方形金属框边长ab=l=1m,每边电阻r=0.50,金属框以v=10m/s的速度匀速穿过磁场区,其平面始终保持与磁感线方向垂直,规定逆时针方向为电流的正方向,金属框穿过磁场区的过程中,金属框中感应电流I和ab边两端的电压U的图线正确的是()ABCD10、下列说法正确的是_A气体的温度升高,每个气体分子运动的速率都增大B已知阿伏加德罗常数、气体的摩尔质量和密度,可算出该气体

7、分子间的平均距离C空调机作为制冷机使用时,将热量从温度较低的室内送到温度较高的室外,所以制冷机的工作不遵守热力学第二定律D附着层内分子间距离小于液体内部分子间距离时,液体与固体间表现为浸润E.若分子间的距离减小,则分子间的引力和斥力均增大三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)某同学在探究弹力和弹簧伸长关系的实验中,用完全相同的弹簧A和B并联后上端固定,下端与长木板相连,长木板带挂钩和指针总重2N,右边有一米尺,零刻度与弹簧上端对齐,现在在挂钩上挂不同个数的够吗,测得数据如下表:钩码重力0N1N2N3N指针对齐刻度11cm12cm13

8、cm14cm(1)每根弹簧的原长为_cm,每根弹簧的劲度系数为_N/m;(2)若将A、B弹簧串联起来使用,它们整体的劲度系数为_。A25N/m B100N/m C50N/m D200N/m12(12分)在“探究求合力的方法”实验中,所用器材有:方木板一块,白纸,量程为5N的弹簧测力计两个,橡皮条(带两个较长的细绳套),刻度尺,图钉(若干个)。 (1)具体操作前,同学们提出了如下关于实验操作的建议,其中正确的是_。A橡皮条弹性要好,拉结点到达某一位置O时,拉力要适当大些B再次进行验证时,结点O的位置必须保持相同C使用测力计时,施力方向应沿测力计轴线;读数时视线应正对测力计刻度D拉橡皮条的细线要稍

9、长一些,标记同一细绳方向的两点距离要远一些(2)实验小组用图甲装置得到了如图乙所示的两个分力F1、F2及合力F的图示。 关于合力与分力的关系,某同学认为用虚线连接F1和F的末端A、C,则AOC如图丙构成一个三角形,若满足_,则说明合力与分力之间的关系满足平行四边形定则。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)如图甲所示,一质量为M的长木板静置于光滑的斜面上,其上放置一质量为m的小滑块,斜面倾角,木板受到沿斜面向上拉力F作用时,用传感器测出长木板的加速度a与力F的关系如图乙所示,重力加速度取g10m/s2,sin

10、0.6,cos0.8。求:(1)小滑块与木板的动摩擦因数为多少?(2)当拉力F20N时,长木板的加速度大小为多大?14(16分)如图所示,质量M=4kg的滑板B静止放在光滑水平面上,其右端固定一根轻质弹簧,弹簧的自由端C到滑板左端的距离L=0.5 m,这段滑板与木块A(可视为质点)之间的动摩擦因数= 0.2,而弹簧自由端C到弹簧固定端D所对应的滑板上表面光滑木块A以速度v0=10m/s由滑板B左端开始沿滑板B表面向右运动已知木块A的质量m=lkg,g取10m/s2,求:(1)弹簧被压缩到最短时木块A的速度(2)木块A压缩弹簧过程中弹簧的最大弹性势能15(12分)如图所示为某滑雪赛道。长直助滑道

11、AB与弯曲滑道BC平滑衔接,滑道BC高h=10m,C是半径R=30m圆弧的最低点,质量m=60kg的运动员从A处由静止开始匀加速下滑,加速度a=4m/s2,到达B点时速度vB=20m/s。取重力加速度g=l0m/s2。(1)求长直助滑道AB的长度L;(2)若不计BC段的阻力,求运动员在C点所受支持力的大小。参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】以床单和细杆整体为研究对象,整体受到重力G和晾衣杆的支持力,由平衡条件知,与取何值无关,由牛顿第三定律知床单对晾衣杆的压力大小,与无关,ABC错误,D正确。故选D。2

12、、C【解析】A由公式得卫星在圆轨道上运行的向心加速度大小当轨道半径r减小时,a增大,故卫星在轨道上运行的向心加速度小于在轨道上运行的向心加速度,故A错误;BC根据开普勒第三定律可知,卫星在轨道上运行的周期大于在轨道、上运行的周期,故B错误,C正确;D卫星在轨道III上的A点变轨时,要减速做向心运动才能沿轨道运动,故D错误。故选C。3、B【解析】粒子在磁场中运动只受洛伦兹力作用,故粒子做圆周运动,洛伦兹力做向心力,故有所以粒子垂直边界ae从P点射入磁场,后经f点进入磁场,故根据几何关系可得:粒子在磁场中做圆周运动的半径为磁场宽度d;根据轨道半径表达式,由两磁场区域磁感应强度大小关系可得:粒子在磁

13、场中做圆周运动的半径为磁场宽度,那么,根据几何关系可得:粒子从P到f转过的中心角为,粒子在f点沿fd方向进入磁场;然后粒子在磁场中转过在e点沿ea方向进入磁场;最后,粒子在磁场中转过后从fc边界射出磁场区域;故粒子在两个磁场区域分别转过,根据周期可得:该带电粒子在磁场中运动的总时间为故选B。4、B【解析】AB、由图可知,图像的斜率表示电场强度,从到的过程中电场强度先减小后增大,受到沿x轴正方向的电场力先减小后增大,粒子的加速度也是先减小后增大,在位置加速度为零;粒子在运动过程中,粒子做加速度运动,速度越来越大,先增加得越来越慢,后增加得越来越快,故B正确,A错误;C、粒子在运动过程中,受到沿x

14、轴正方向的电场力先减小后增大,根据动能定理可知图像的斜率先变小再变大,在位置的斜率为零,故C错误;D、由于粒子带负电,根据电势能可知,变化规律与变化规律相反,故D错误;图线正确的是选B。5、A【解析】分析可知,在传送带这个参考系中,合速度的方向和摩擦力的方向在一条直线上,所以运动轨迹应该是一条直线,又因为棋子相对于传送带往后运动,故A正确,BCD错误。故选A。6、D【解析】A下落第1 s末的瞬时功率为选项A错误;B下落第1 s内的平均功率为选项B错误;C下落第2s末的瞬时功率为选项C错误;D下落第2s内的平均功率为选项D正确;故选D。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题

15、给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BC【解析】A如图所示在延长线上取。则电势则连线在等势面上。由几何关系得则则电场强度的大小为故A错误;B电场中的电势差有则故B正确;C因为则电子在点的电势能比点低,故C正确;D因为则电子由点运动到点时电势能减小,则电场力做功为,故D错误。故选BC。8、BD【解析】CD应用机械能守恒定律可知小球通过最高点时的速度为对小球在P和Q应用向心力公式分别有解得则选项C错误,D正确;A由可知,当不变时,随R增大而减小,选项A错误;B由可知,当R不变时,随增大而增大,选项B正确。故选BD。9、AD【解析】

16、线框刚进入磁场,cd边切割磁感线,根据右手定则或楞次定律,可以判断出感应电流的方向为逆时针(为正方向),电流的大小为代入数据解得A此时ab边两端的电压V线框全部进入磁场,穿过线框的磁通量为零没有感应电流,但ab和cd两条边同时切割磁感线,产生感应电动势,相当于两节电池并联V最后线框穿出磁场,ab边切割磁感线,相当于电源,根据右手定则或楞次定律判断出感应电流的方向为顺时针(为负方向),电流大小为代入数据解得 A此时ab边两端的电压V故AD正确,BC错误。故选AD。10、BDE【解析】A温度是分子平均动能的标志,气体温度升高,分子的平均动能增加,分子的平均速率增大,不是每个气体分子运动的速率都增大

17、,故A错误;B知道阿伏加德罗常数、气体的摩尔质量和密度,可求出气体的摩尔体积,然后求出每个气体分子占据的空间大小,从而能求出气体分子间的平均距离,故B正确;C空调机作为制冷机使用时,将热量从温度较低的室内送到温度较高的室外,产生了其他影响,即消耗了电能,所以不违背热力学第二定律,故C错误;D附着层内分子间距离小于液体内部分子间距离时,附着层内分子间作用表现为斥力,附着层有扩展趋势,液体与固体间表现为浸润,故D正确;E若分子间的距离减小,则分子间的引力和斥力均增大,故E正确故选BDE三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、9cm 50 N/m

18、 A 【解析】(1)12根据力的平衡,有把G=2N时,L=11cm与G=3N时,L=12cm代入解得L0=9cmk=50 N/m(2)3将A、B弹簧串联起来使用,当拉力为F时,每个弹簧的形变量为x,整体形变量为2x,由F=kx,可得整体的劲度系数故填A。12、ACD AC与表示分力F2的OB长度相等,方向平行 【解析】(1)1A合力与分力的关系为等效替代的关系,效果是相同的,所以在同一次实验时,需要让两个力拉橡皮条和一个力拉橡皮条产生的作用效果相同,则必定结点O的位置要相同,同时拉力的大小要适当大一些,可以有效减小误差。故A正确。B在重复实验再次进行验证时,结点O的位置可以与前一次不同。故B错误。C使用测力计时,施力方向应沿测力计轴线,可以减小因摩擦产生的误差。读数时视线应正对测力计刻度,可以减小偶然误差。故C正确。D拉橡皮条的细线要长一些,标记用一细绳方向的两点要远一些,可以减小方向误差,故D正确。故选ACD。(2)2根据平行四

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论