四年级云雀的心愿同步练习答案

1、第 PAGE6 页 共 NUMPAGES6 页四年级云雀的心愿同步练习答案云雀的心愿同步练习答案一、辨字组词。贫困 贪心 松垮 挎篮 滥用 监视 土壤 镶嵌二、给下面词语中的加点字选择适宜的解释，把序号填在括号里。三、摘录文中比喻句，并写出句中把什么比作了什么。1.森林的树冠就像一把把大伞，可以挡住一部分雨水，不让它们直接冲刷地面。 树冠 大伞2.你看，森林不就是一座大水库吗? 森林 大水库3.那是因为森林也是一个宏大的空调器。 森林 空调器 制造氧气 一个天然的空气净化器四、课文内容回忆与赏析。1.童话 抵挡风沙 蓄水保土 调节气温2.(1)抱怨 (2)心疼 (3)一边听，一边不住地点头【拓

2、展进步】五、读读下面的句子，用带点的词语进展仿写。森林的树冠就像一把把大伞，可以挡住一部分禹水，不让它们直接冲刷地面。树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。栽种树木有很多好处。它可以进展光和作用，为人类提供清新氧气，也可以在炎热的夏天为人们送去一丝清凉。六、阅读短文，完成练习。1.画去：个 报 题 义 需2.长长 远大 迷人 辛勤 认真 尽力3.杰克的理想：“我要走遍全世界，去欣赏最美丽的风景，过一种惬意的生活、” 吉米的理想：“我只想拥有一个很大的农场，在那儿种满庄稼。”4.(1)树上的苹果被农民伯伯小心地摘下来。(2)路边的尘土被疾驰的汽车掀起老高。5.杰克只想到保存种子，而没

3、有想到种子再怎样保存总有腐烂的一天。只有把种子种到地里，每天浇水、施肥，才能收获更多的种子。所以，我们要实现自己的理想，必须不懈努力，没有付出是不会有收获的。6.瞻前顾后 眺望 俯视 窥视 仰望云雀的心愿课文原文夏天到了，云雀妈妈带小云雀到外面去看看。他们飞呀飞，飞到一片沙漠的上空。一阵狂风刮过，地上的黄沙漫天飞舞，迷得他们睁不开眼。“这里的风沙真讨厌!”小云雀抱怨地说。“孩子，以前这里也是一片茂密的森林。后来由于人们乱砍滥伐，树木越来越少。土地失去了森林的保护，就渐渐地变成了贫瘠的沙漠。”妈妈心疼地说。他们飞呀飞，飞到一条大河的上空。只见大河的水位很高，浑黄的河水像脱缰的野马，咆哮着向下游冲

4、去。有几处河堤被冲垮了，一些村庄吞没在洪水之中。小云雀不由得挨近了妈妈。“妈妈，妈妈，大河里的水怎么这么凶猛啊?”云雀妈妈叹了一口气：“唉，上游的森林被砍光了，森林水库没有了，到了汛期，大河里的水就会泛滥成灾。”“森林就是森林，怎么能说是森林水库呢?”“孩子，森林也是可以蓄水的呀。森林的树冠就像一把把大伞，可以挡住一部分雨水，不让它们直接冲刷地面。树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的.蓄水才能就更大了，剩下来的雨水渗进土壤，大都可以被储存起来。你看，森林不就是一座大水库吗?”他们飞呀飞，觉得又累又热，就飞回他们居住的那片森林，停在一棵大树上休息。“妈妈，我们的家真凉快

5、呀!”云雀妈妈擦去头上的汗水说：“那是因为森林也是一个宏大的空调器。夏天，林子里枝叶茂密，挡住了强烈的太阳光，自然就凉快些;冬天，由于树木的遮挡，林子里的热量不容易散失，所以就暖和些。你看，森林像不像空调器?”小云雀一边听，一边不住地点头：“森林实在是太重要了!明年春天，我一定邀上小伙伴，到那片沙漠上去种树，让沙漠重新变成绿洲。这是我的心愿。”“这也是妈妈的心愿。到时候，我跟你们一起去。”课文云雀的心愿教案教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读课文，复述课文。2、学会本课911个生字，认识79个生字，理解由生字组成的词语。3、通过品读，体会陈述句、反问句在语气上的不同，加

6、强朗读与理解才能的自我诊断与矫治。4、有条理地叙说森林的环保作用，初步树立环保意识。教学重点：通过品读，认识森林实在太重要了。教学时间：3课时。教学过程：一、揭题。二、根底性诊断与矫治。1、指导初读，整体感知。(1)自渎课文，借助汉语拼音读准字音。(2)反响正音。(3)再读课文，想想带生字的词语在课文里是什么意思，把课文读通读顺。(4)根据课题质疑。(5)阅读课文，找到云雀的心愿是什么，相机板书：森林实在太重要了。三、理解性诊断与矫治。1、云雀为什么说森林实在太重要了?自渎课文，看看课文从几个方面表达出来。2、交流讨论，把课文分成四个部分。3、抓住【关键词】：p 】：语自学说明森林重要的前三部分，边读边体会。4、检查自学效果：(1)第1段：抓住漫天飞舞、睁不开眼、贫瘠体会乱砍滥伐造成的危害;指导读好抱怨的语气;练惯用森林实在太重要了!因为。的句式练习说话。(2)第2段：从像脱缰的野马、咆哮、冲垮、吞没体会说明什么;从大伞、挡住、吸收、渗进、储存体会森林是一座大水库;出示反问句式，体会反问语气，指导朗读;仍用上一段的句式练习说话，领悟云雀话。(3)第3段：生自渎自说自悟，抓住枝叶茂密、挡住、遮挡、不容易散失等词语来体会。5、再读全文，进一步体会森林的重要，读后有条理地说一说。6、读后两个自然段，读出森林实在太重要了的感慨，读出一定、让沙漠变成绿洲的决心和期盼。四、开展性诊断与矫治