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文档简介

1、政府与非营利组织会计课程教学大纲一、课程信息课程名称(COURSE TITLE)政府与非营利组织会计课程性质(COURSECHARACTER)专业选修课课程代码(COURSE CODE)304B2059学分(CREDIT)2学时(CONTACT HOURS)32先修课程(PRE-COURSE)无课程负责人(COURSE COORDINATOR)适用专业社会工作课程介绍(300 字左右)政府与非营利组织会计是社会工作专业的选修课程,通过本课程的学习,能够使学生学会会计基本理论和方法应用到非营利资金的管理领域,全面掌握政府财政资金的会计核算和管理,包括政府会计、事业单位会计的核算和管理内容。使学生

2、对非营利资金的会计核算和管理同企业相比,更加全面掌握对外会计核算体系和信息披露规范。同时,对政府职能和政府预算管理体制, 财政收支的管理技术和手段有一定程度的了解。二、课程目标通过本课程的学习,学生应达到以下几方面的目标:掌握政府与非营利组织会计的基本概念、理论与方法。掌握政府与非营利组织会计的任务、特点及其体系。掌握政府与非营利组织会计的核算方法,进行账务处理。掌握会计核算的科学性、正确性和及时性。培养廉洁自律的职业道德意识。培养严谨的学风,严格务实的工作作风和创业意识。课程目标对毕业要求的支撑关系表毕业要求毕业要求指标点支撑的课程目标毕业要求 2:掌握政府与非营利组织会计理论与方法以及相关

3、领域的知识,掌握会计学、财务管理等课程的基本知识,熟悉财政政策。指标点 2-2 掌握会计学、财务管理等课程基本知识;具有一定的财务管理核算能力。课程目标 1毕业要求 3:具有良好的写作和语言表达能力、英语会话和计算机应用能力,具有良好的自我管理能力、学习和创新能力。指标点3-1具有良好的文字运用与语言表达能力;指标点3-4具有良好的学习与创新能力;课程目标 6毕业要求 4:具有突出的人际沟通能力和团队协作能力。指标点4-1 具有良好的交往、适应、沟通和表达能力;指标点4-2良好的团队协作能力课程目标 5毕业要求 6:能够开展社会服务项目的策划、实施和评估能力。指标点6-1 具有针对非营利组织开

4、展财务核算能力指标点6-2 具备对非营利组织财务实施进行实施与财务信息披露能力。课程目标 2、3、4毕业要求 7:独立开展社会研究和政策分析的能力,社会事务的管理能力。指标点7-1具有开展社会研究和政策分析的能力;指标点7-2具备开展社会公共事务的管理能力。课程目标 3、4三、教学内容与预期学习成效知识单元对应课程目标知识点预期学习成效实现环节学时1.政府与非营利组织会计概述课程目标 1政府与非营利组织会计的概念、特征、要素及报表政府与非营利组织会计的概念与特征;政府与非营利组织会计的组成体系及其关系;政府与非营利组织会计的要素和平衡关系;政府与非营利组织会计的会计报表。1.课堂教学理论4 学

5、时2.财政总预算会计概述课程目标 1财政总预算会计的概念、特征和预算会计科目财政总预算会计的概念与特征;财政总预算的一般原则;财政总预算会计科目。1.课堂教学理论4 学时3.财政总预算会计的资产课程目标 2国库存款、其他财政存款和有价证券;在途款、暂付款、往来款相关的资产的财务处理国库存款、其他财政存款和有价证券预拨经费和基建拨款与财政周转相关的资产1.课堂教学理论4 学时4.财政总预算会计的收入课程目标 3、6一般预算收入的收缴和划分放解、基金预算收入的分类;国有资金经营预算收入的分类一般预算收入;基金预算收入;国有资本经营预算收入专用基金收入;转移性收入财政周转金收入。1.课堂教学理论4

6、学时5.财政总预算会计的支出课程目标 2、4一般预算支出的收缴和划分、基金预算支出,国有资本经营预算支出的会计出来方法一般预算支出;基金预算支出国有经营资本预算支出专业基金只粗转移性支出1.课堂教学理论4 学时6.财政周转金支出。6.财政总预算会计的净资产课程目标 3、5一般预算结余、基金预算结余和国有资本经营预算结余的核算结余;预算周转金;财政周转基金。1.课堂教学理论4 学时7.财政总预算的会计报表课程目标 2、3、4、5资产负债表的格式和编制方法;预算执行情况表的编制方法资产负债表预算执行情况表财政周转金报表1.课堂教学理论 4 学时8.财政国库支出执行机构会计课程目标 2、3、4、5财政国库支付和机构的主要业务;机构的会计核算财政国库支付执行机构的主要业务;财政国库支付执行机构的会计核算。1.课堂教学理论 4 学时四、教学目标达成度评价教学目标 1,2 的达成度通过平时作业进行综合考评;教学目标 3,4,5 的达成度通过课堂讨论和实践作业完成情况进行考评;教学目标 6 的达成度通过课堂分享讨论的方式进行综合考评。五、成绩评定课程成绩包括 3 个部分,分别为平时出勤、课后作业、实践成绩。具体要求及成绩评定方法如下:平时出勤:20%。课后作业:30%。实践成绩:50%。(实践成绩具体包括实践过程材料以及实践成果

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