幼儿园个人秋季工作计划及措施

1、第 PAGE19 页 共 NUMPAGES19 页幼儿园个人秋季工作方案及措施幼儿园课程应以实现幼儿在身体、认知、情感、社会性等方面的和谐开展为目的，要具有全面性。既然这样，那你知道怎么写幼儿园工作方案吗?下面给大家带来一些关于幼儿园秋季工作方案及措施，。幼儿园个人秋季工作方案及措施1一个漫长而炎热的暑假已过去，迎面而来的又是一个新的学期，一个“新”字告诉我们，昨日已经过去，本学期为了进步自己的业务程度和教学素质，进步幼儿学习和游戏的积极性，做到一切以幼儿为主，详细方案如下：一、加强教育教学理论学习，进步个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面开展，并让他们可以从玩中学，学中玩。二、加

2、强思想业务学习，加强师德教育，加强责任心，标准言行，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。三、认真学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，当班教师不能擅自离岗，不能走廊闲谈，防止意外事故发生。四、做好平安、卫生工作，强化平安管理，加强“平安第一”的意识，做到时时事事处处讲平安，并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发现不平安的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身平安。并且做好平安教育工作，对幼儿进展自我保护意识教育，教育幼儿不玩火，不跟陌生人走。要求当班教师点名，并做好交接班工作，发现问题

3、汇报，妥善处理。五、我将继续做好带头作用，和班里两位教师团结合作达成共识，认真对待工作中的每一件事，尽自己的才能完成到。六、每次教学活动我都会课前认真准备所需教具，备好每一次教案。多学习，多反思，在工作中发现问题、及时记录教育教学中的困难，多和有经历的教师交流讨论，把平日里的精神压力转为动力。七、家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分，只有社会、家庭、幼儿园严密结合，才能使每个孩子都得到全方位的安康和谐开展。班级内屡次出现家长不信任的事件发生，本学期加强与家长沟通，以灵敏多样的方式，如实的交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让

4、家长渐渐的信任教师，承受教师。当问题出现，第一时间与家长联络，让家长知道教师对问题很重视。使沟通既根据实际需要有重点突出，从而共商教育策略，协同进展教育。总之，在本学期的工作中，还是要做到一切为了孩子，为了孩子一切的原那么，认认真真、踏踏实实做好每一件事。我一定会严格遵守幼儿园的规章制度，尽善尽美的做好每一项工作，争做一名合格、优秀的幼儿教师，用饱满的热情投入到工作中去，让孩子快快乐乐地成长。幼儿园个人秋季工作方案及措施2一、指导思想深化学习新纲要，不断反思、积累。坚持教研，促教师化开展，进一步优化保教质量。二、工作目的1、以纲要为指导，深化课程改革，促进师生在原有程度上获得限度的开展。2、加

5、强教师队伍建立，强化教师自觉学习，自主开展的意识，在研究中促进教师的自主开展和自我成长。3、针对本园问题，有效开展教研活动，注重教研活动的实效性，实在进步保教质量。三、主要工作与措施(一)注重内涵开展，加强教师队伍建立。1、加强教师优质意识(1)加强自学的意识。结合县教育局组织的读书工程，要求教师在学习中工作，在工作中学习，在终身学习中引领自身的专业开展。本学期要求每位教师除规定的必读书外，必须重温细读专业书籍一本，并做好读书笔记。(2)加强效劳孩子的意识。要求教师必须转变角色和行为，建立民主，平等的师生关系。(3)加强专业开展的意识。要求教师具有较强的专业开展的意识和才能，多向同行。网络学习

6、。不断更新、丰富、完善自己的专业构造知识，进步自己的专业程度和才能。2、为教师专业化开展提供平台，注重教师的培养，进步教师的专业才能。重点培养教师的一日活动把握才能和对教材的熟悉度。(二)加强实效性教研1、每次活动围绕专题进展，发言要围绕主题，结合自己的工作实际，或是经历心得，或是问题困惑等，要做到人到心到，扎实有效的开展对教育教学实际问题的研究讨论。2、重视教师反思才能的培养，进步教师教学反思的质量。加强教师如何进展有效反思的学习，促进教师不断反思自己的教学成功之举，教学败笔之处;教学机智之精、孩子发现之美、教学改进之想等等，实在进步活动质量。(三)进一步加强家长工作。1、进一步增强为幼儿效

7、劳、为家长效劳的意识，把握好教师和家长互为合作者和支持者的角色关系，充分利用自身优势和家长资，开展各类教学活动。2、加大家长参与幼儿园的管理，形成家园教育的合力3、根据不同幼儿特点、家庭情况、家长需求等，灵敏运用面谈、家访、 、家长会等多种途径和方法与家长交流沟通，赢得家长的理解、支持和配合。四、工作安排八月份：1、教室环境布置2、完成各类方案的制定工作。九月份：1、稳定新生情绪，加强常规培养。2、开展走访活动。3、完成幼儿早操的新授工作。4、开展“教师节”“国庆节”“重阳节”“中秋季”的主题活动。十月份：1、结合“国庆节”“重阳节”开展爱国、敬老的美德教育。2、开展教师读书工程活动。十一月份

8、：1、幼儿早操赛。2、教师舞蹈业务学习。十二月份：1、幼儿美术作品展。2、家长元旦联谊半日活动。一月份：1、学期完毕工作。2、教学检查。3、填写幼儿评估报告单。4、资料积累整理。幼儿园个人秋季工作方案及措施3一、班级情况分析p 我班现有幼儿25名，通过家访、 联络与来园幼儿交流等方式，我们对全部幼儿在安康、认知、社会等方面的开展有了初步的理解。二、幼儿情况分析p 我班幼儿全部为新生，其中部分幼儿从未上过幼儿园，入园时幼儿情绪会不稳定，甚至有哭闹现象。另外，有7名幼儿刚满3周岁，生活自理才能较弱，需要教师的悉心照顾和帮助。我们将为幼儿营造一个轻松、和谐、丰富的教育环境，让幼儿愉快的生活学习。三、

9、安康领域目的：1.在日常生活中培养幼儿良好的常规习惯，进步自理才能。2.培养幼儿参加体育活动的兴趣，进步幼儿上下肢协调才能。3.养幼儿的平安意识，掌握必要的平安知识。措施：1.通过优美的音乐，引导幼儿愉快、安静地进餐。2.鼓励幼儿自己的事情自己做。3.通过体育游戏、竞赛活动等使幼儿喜欢参加体育活动，进步上下肢的协调才能。4.通过故事，幼儿之间的讨论等形式，进步幼儿的平安意识。四、语言领域目的：1.培养幼儿注意倾听别人讲话，主动与别人交往，敢于当众讲话。2.理解并较正确地运用动词、连词、形容词、口齿清楚，较连接地表达自己的愿望或朗读、讲述等。3.培养幼儿可以听懂常用英语，并可以与其别人进展简单的

10、交流。措施：1.与幼儿共同创办班中特色区“快乐餐车”，使幼儿不但可以互相之间有沟通交流的时机，而且可以到达班与班之间的互动，幼儿有了大胆表现的时机和条件。2.为幼儿提供英语的环境，平时各个环节多与幼儿用英语交流，可通过竞赛等形式鼓励幼儿大胆并喜欢说英语。3.开展“我是小小故事星”栏目，鼓励幼儿大胆在人前表现，敢于当众讲话。五、科学领域目的：1.培养幼儿主动观察探究事物，进步幼儿的思维才能。2.认识五种以上图形，理解图形的主要特征，会拚摆组合图形。3.会按大小、长短等特征进展排序。4.比较事物的大小、长短、远近等关系。5.喜欢种植与饲养动物，在活动中观察理解动、植物的特征习性与生长变化。措施：1

11、.在活动中与日常生活中，通过幼儿自己动手的完成，加强幼儿创新才能和学习习惯的培养。2.在游戏区中投放相应的益智玩具，引导幼儿对不同物体进展分类。3.幼儿通过玩建筑区等形式，引导幼儿认识理解图形的主要特征。4.与幼儿共同制定动植物的观察纪录，理解动植物的特征与生长变化。六、社会领域目的：1.喜欢周围的人，学会同情关心与帮助别人。2.喜欢民间节目活动，体验节日的快乐，感受西方多元文化。3.礼貌友好与别人相处，愿意接纳别人，会分享、轮流、谦让。措施：1.通过评选“小小劳动者”，培养幼儿愿意劳动以及可以关心与帮助别人。2.通过故事、环境，以及与幼儿共同制定游戏活动及内容，体验民俗，感受西方多元文化。3

12、.开展“快乐餐车”活动区，培养幼儿礼貌友好与别人相处，愿为别人效劳。七、艺术领域目的：1.可以运用自己喜欢的方式积极大胆地进展表现活动。2.通过对周围环境事物的观察，充分发挥幼儿想象力进展创造，运用绘画，制作等多种形式表现出来。措施：1.在活动区中投放多种辅助材料，鼓励幼儿大胆想象与创作。2.开设表演区，与幼儿共同商讨表演游戏的内容及共同提供并制作游戏材料及道具，鼓励幼儿大胆进展表演。家园共育积极与家长进展沟通交流，做到家园互动。八、月工作安排九月：1.做好新生入园的稳定工作，逐步建立幼儿一日生活常规。2.第一次幼儿开展测评级评价报告。3.培养幼儿良好的一日常规(过渡环节播放百首名曲、歌曲)。

13、4.与幼儿共同创设班中环境及区域环境创设。5.召开家长会和半日活动开放。6.带着幼儿到汽车展览中心参观。十月：1.与幼儿共同制定施行主题活动内容。2.与幼儿商定“我们爱运动”，引导幼儿创编体育游戏。3.加强体能训练，增强幼儿体质。4.半日开放亲子活动。十一月：1.与幼儿一起制定复活节活动内容。2.与幼儿共同制定并施行新的主题活动内容。3.继续引导幼儿创编体育游戏，施行与改进。4.半日活动开放。十二月：1.初步感知冬季特征，结合节日教学活动设计充分表达多元文化。如：我国、外国、民族文化、民俗艺术等。2.与幼儿共同商定圣诞节活动内容。3.帮助幼儿进展创编体育游戏的纪录，及时展示出来。一月：1.对幼

14、儿进展开展测评。2.做好教师学期工作总结。3.做好教研专题总结。幼儿园个人秋季工作方案及措施4一、根本情况分析p ：中班幼儿已经上过一年的幼儿园，因此他们的家长对幼儿园的情况有了一定的理解。这些家长都很年轻，育儿经历缺乏，由于独生子女的特殊性，又使他们对孩子的期望值很高，望子成龙，望女成凤。在家庭中，祖辈们的教育分量很重，溺爱孩子的现象比较严重，对孩子的一切都包办代替。因此本班所有的家长中，存在着很大的差异性。我们同时也发现班上几个外地小男孩特别淘气、霸道、喜欢打人，每天他们家长接送孩子时来去匆匆，甚至从不和教师打招呼，导致我们很少有时机和他们交流。针对这些情况，本学期我们重点加强以各种形式与

15、家长进展交流与沟通。如：要求家长每天多停留几分钟谈话、家园之窗、家长会等形式和活动，家园合作，与家长交流经历，协商一致的教育理念，传递正确的教养方式，促进幼儿身心和谐开展，安康快乐的成长。二、工作要求：(一)家园共同努力，做好幼儿刚入园的适应工作。积极缓解幼儿的心理焦虑，使孩子能高快乐兴的入园。在进展家园对话的过程中，以交流、沟通为前提，抓住与每个家长的交流时机，帮助家长解决困难，共同参与到解决详细教育问题的理论过程中;经常与家长换位而思，赢得家长的理解、支持和帮助。(二)引导家长以正确的教养方式来教育孩子，既不能溺爱孩子，也不能过高要求孩子。定期在家园联络栏中向家长介绍幼教好文章。让家长更多

16、的育儿知识。(三)引导幼儿家长积极配合幼儿园的工作，发挥家长的资，共同做好孩子的教育工作。三、针对措施：1.召开班级家长会，与家长交流信息，挖掘家长中的教育资和社会资使家长更深化的参与到幼儿园教育活动中，使家长与教师间、家长与家长形成互相讨论、沟通、学习的良好家园互动气氛。2.开拓家园联络专栏。利用门口的家园宣传橱窗，定期在家园联络栏中向家长介绍幼教好文章。让家长获得更多的育儿知识。坚持写好家园联络册，及时发现每个孩子的闪光点，并把每个孩子的情况真实地反响给家长;使家园共育到达应有的效果。3.举行家长半日助教活动，使家长更加理解幼儿的活动情况，提出自己的意见和建议。4.开展家访活动。利用双休日

17、、节假日的时间，对新生进展一次家访活动，理解孩子在家的表现。5.组织开展亲子活动。在元旦的日子里，邀请家长参加幼儿园的亲子庆贺，以丰富多彩的体育游戏吸引家长参与孩子们的活动，同时锻炼身体，增强体质。幼儿园个人秋季工作方案及措施5一、工作指导思想：继续完善教育管理机制，以教体局下达的目的任务为方向，以幼儿园制订的各项制度、方案为根据，认真贯彻执行两个法规，进一步将如何贯彻纲要，创造性的施行纲要作为切入点，不断创新和开展，使我园在教育改革的进程中迈向新的里程碑。二、工作总目的：1、加强管理中的科学化、现代化、人性化。提倡优质、和谐、创新的管理理念，增强教师队伍的团队精神与凝聚力，为教职员工创设良好

18、的物质、精神环境，调动其工作的积极性和主动性。2、搞好园内根底设施建立工作，强抓教师新教材的培训、钻研和运用工作。3、继续加大省级示范幼儿园创立工作的力度，力争早日实现省级示范幼儿园创立工作目的。三、主要工作任务和内容：(一)政治思想工作：1、进步教职工思想政治素质和职业道德程度，是搞好各项工作的关键。本学期将定期组织教职工学习政治时事文件、教育法、教师法、教师职业道德准那么等。让教职工进一步理解党和国家、社会、人民对幼教工作者的要求，进步思想政治素质。2、进展以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育，教书育人、为人师表的人格教育，爱岗敬业、无私奉献的情感教育，朴素勤勉、诲人不倦的职业文明

19、教育。通过评选我最喜欢的教师活动，鼓励教师自觉塑造良好的教师形象，形成良好的园风。(二)保教工作：保育工作：(1)加强对保育工作的检查、催促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反响工作情况，指出存在问题，总结经历，提出更高要求，不断进步保育员的业务素质。(2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。教育教学：(1)进一步学习领会规程精神，学习领会幼儿园教育指导纲要的精华，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探究适宜本园的教育教学新方法，促进保教质

20、量不断进步。(2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定实在可行的一日活动常规，不断进步观察、分析p 、反思幼儿一日活动的才能。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、才能、知识、技能等方面的开展。(3)通过听课理解保教人员执教情况及幼儿活动情况，确保幼儿园一日活动有条不紊。卫生保健：(1)把好晨检关，做好全日观察及记录。(2)严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。(3)做好师、幼体检及方案免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。(4)定期向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。(5)做好环境卫生清洁工作，保证幼儿安康成长。教研工作：加大教研力度。认真组织年级组长制定实在可行的年级教研方案，并按方案定期开展教研活动，不断进步教师的教研才能。继续按照上半年课题研究施行方案的要求抓好县级课题幼儿园集体教学活动中有效提问的理论研究的研究工作。家长工作：(1)进步家长育儿知识，沟通家园联络，到达家园同步教育，促进幼儿全面的开展。(2)与家长交流理解幼儿在家情况，也让家长理解幼儿园、班级情况及对幼儿的教育目的要求，到达家园教育的一致。(三)平安工作：(1)加