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文档简介

1、第 PAGE9 页 共 NUMPAGES9 页幼师专业自我鉴定最新5篇自我鉴定就是把一个时段的个人情况进展一次全面系统的总结,写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我,因此我们是时候写一份自我鉴定了。下面给您带来幼师专业自我鉴定,希望可以帮助到您。幼师自我鉴定1在这一个月里,我学习到许多在学校学不到的东西.也感悟到了许多 ,从教师们身上,我看到了园丁们散发出的耀目光芒,给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿教师肯定很好玩,很轻松,但在这里我改变了这个想法,每上完一节课我都有最大的感触:想当好一名幼儿教师实在不易!刚开始听带课教师跟孩子们上课,认真学习她上课的方式和怎样管好

2、课堂纪律。即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服教师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律,一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课,一开始孩子们会乱成一团,不听你讲课,我用了教师的那些方法,可是发现后来渐渐的,他们开始承受你还有喜欢你,这是实习期最有快乐的事。也使越来越喜欢幼师这个职业。我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节目,帮两个班安排画版。使我在实习期繁忙但很

3、充实。同时也明白做好教师除了要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这样繁忙的实习生活我进展了一个月,而这个月的每一天我都做好了幼儿园实习工作总结。实习时间是短暂的,我的受益却是无穷的,在今后的日子里,我会继续努力,做一名合格的幼师。后不管遇到什么困难,我都不会再对自己失去信心。实习教师: 年 月 日幼师自我鉴定2一、师德修养方面 :德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德。爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育,要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。我从事幼教工作已有五年,回忆自己的经历,对

4、师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。经过各种学习,可以说在师德认识上有了进步,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了详细内容和明确目的,我对自己所担负的幼儿教育工作,又有了新的认识。勇于解剖自己,分析p 自己,正视自己,认真查找自己的缺点和缺乏,从而不断进步自身的素质和修养。工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心向有经历的教师请教和学习。培养跨时代所需要的高素质人才,其根底就是从良好的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育质量,将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质才能的进步。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的,尤其

5、幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,可以这样说,什么样的教师就培养什么样的学生,育人之本,关键在于师德。二、教育教学方面我20_年毕业于湛江市幼儿师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的根本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教教师,理论和理论的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经历,与同事们交流、探究研究新方法,新方案;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。在教学中,对自己的工作表现也有满意与缺乏,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。作为教学经历尚浅的我,经常向其他教师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇

6、报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力理论。 我每一次的汇报课,园长和各位教师的点评和鼓励, 成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批评与好评中使我不断进步。在幼教的工作中,我非常热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都进步了。在教学上,我结合纲要,不断探究、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿开展的需要,努力为幼儿提供一个可开展、可探究的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。三、自我完善与开展方面我积极学习各种教育理论

7、阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。四、反思和总结教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经历,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到开展。做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣那就是童年的乐趣。幼师自我鉴定3幼儿教师是一项非常有挑战的工作,这是我进入中专学习以来体会到的一点。以前觉得作为一名幼师,就是和孩子们好好相处,带着它们学习和成长就足够了。但是学习的这几年,还有实习的这些经历,让我认识到了这份工作绝非那么简单,更是一项有挑战的、有目的的工作。

8、所以在毕业之前,我给自己进展了一次鉴定,为这几年的学习做一个整理。在选择这个专业之前,我曾经问过自己,假设我真的成为了一名幼师,我愿意付出几分?在我学习以来,我也一直在想这个问题,因为人有时候都是比较自我的,对待工作,对待生活都会比较的自我。但是在教师这份工作上我们不能这么自我了,我们必需要付出一些,要拿出一些时间和精力来,放在这个上面,否那么我们就会辜负了这一份神圣的使命,让教师这个形象也受到了影响。所以在平时的学习当中,我也会多去想一些这样的问题。加上平时有空的话,我会尽心实习,为自己多增一些经历,让将来步入工作中更加的顺利一些。在这些理论中我也又一次的认识到这份工作是困难的,我所面对的一

9、个群体是一群幼儿,年纪很小,不管是身体还是心理上都是我要去关注和带着的。所以前期必定是一个比较困难的过程,我必需要做好这个准备,也要做好打持久战的准备。在学习上我越来越珍惜时间,我也学会了如何合理的去分配时间,如何合理的去将自己的业余爱好和学习结合起来,共同开展。这些都是对我莫大的考验,而我也在这样的考验中,逐渐的找到了一个最舒适的状态,可以支持着我在这条路上一直走下去,一直坚守下去。这几年的学习让我感慨最深的就是一份责任感,我平时还算是比较粗心大意的人,但是这个专业让我明白了很多道理,假设对待这样大小的孩子还粗心的话,那我又怎么对得起这一份事业,对得起相信我的家长呢?每个孩子都是家里的宝贝,

10、在学校我们作为一名幼师假设不能完全的负责,那么也配不上幼师这一个称号了。这次毕业,为我迎来了一个全新的旅程,或许路途会比较遥远,进步会比较缓慢,但是我不会怕,我会一直往前走,不会被挫折吓跑,也不会在这条路上犹豫不前。我会在将来的岁月中继续努力,继续往上爬!幼师自我鉴定4自从20_年被_中专成教学院学前教育专业录取后,充满信心的我即以满腔的热情投入中专学习中。上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事那么向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘_大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联络,把中专时不能作详细

11、讲解的书本知识理解消化。通过两年半的本科中专学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的进步,先概括如下:一、思想认识:本人在中专学习期间,认真学习了学院开设的专业课,特别是对学院开设课程教育学、心理学的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造安康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目的。二、业务认识:_中专中专学院的授课教师业务精湛,教学认真、负责,使本人在中专学习期间收获颇多,大大进步了业务才能。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育理论中,效果效果相当不错。三、专业技能:本人是一名幼儿教师,在校我们学习了不光教育学、

12、心理学,还有幼儿卫生与营养学、家庭教育学等,通过学习让我学会了很多,也学会了怎样处理突发事件。短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的中专生活,进步了教育教学才能,而且更加坚决自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地效劳于教育事业,效劳于社会。幼师自我鉴定5在这一个月里,我学习到许多在学校学不到的东西。也感悟到了许多 ,从教师们身上,我看到了园丁们散发出的耀目光芒,给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿教师肯定很好玩,很轻松,但在这里我改变了这个想法,每上完一节课我都有最大的感触:想当好一名幼儿教师实在不易!刚开始听带课教师跟孩子们上课,认真学习她上课的方式与怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候与正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服教师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律,一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课,一开始孩子们会乱成一团,不听你讲课,我用了教师的那些方法,可是发现后来渐渐的,他们开始承受你还有喜欢你,这是实习期最有快乐的事。也使越来越喜欢幼师这个职业。我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节,我帮着班里的

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