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文档简介

1、第六章第四节细胞的癌变课前预习学案一、预习目标预习,初步了解癌细胞的主要特征、常见的致癌因子和恶性肿瘤的防治以及如何选择健康的生活方式。二、预习内容、癌细胞的主要特征.癌细胞是指O.癌细胞的主要特征在适宜的条件下,癌细 胞能够。癌细胞的形态结构发生。癌细胞的表面发生了变化。由于细胞膜上的等物质减少,使得癌细胞彼此之间的显著降低,容易在体内。、致癌因子致癌因子的种类()物理致癌因子:主要指,如、。()化学致癌因子:无机化合物:如、等。有机化合物:如、一、等。病毒致癌因子:如等。人和动物细胞的染色体上本来就存在着与癌有关的基因:和原癌基因主要负责。抑癌基因主要是。环境中的致癌因子会损伤细胞中的,是

2、原癌基因和抑癌基因发生,导致正常细胞的失控而变成癌细胞。癌症在诊断方面,已经有、以及等先进手段;在治疗方面,已经有、一和等手段。三、提出疑惑同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中疑惑点疑惑内容课内探究学案、学习目标: 知识目标:?说出癌细胞的主要特征和常见的致癌因子。. 讨论恶性肿瘤的防治,选择健康的生活方式。情感目标:关注当今世界面临的重大社会问题和人类健康问题,珍爱生命。能力目标:学会分析比较、联系实际灵活运用知识的能力。 教学重点: . 癌细胞的主要特征。?致癌因子。教学难点:原癌基因与抑癌因子的区别。学习过程( 一卜 癌细胞的主要特征?癌细胞的概念是什么??癌

3、细胞的主要特征是什么?() 在适宜的条件下,癌细胞能够。() 癌细胞的形态结构发生。() 癌细胞的表面发生了变化。由于细胞膜上的等物质减少,使得癌细胞彼此之间的显著降低,容易在体内。(二)致癌因子. 致癌因子的种类有几种?代表例子有哪些?() 物理致癌因子:主要指,如、。() 化学致癌因子:无机化合物:如、等。有机化合物:如、等。 病毒致癌因子:如等。. 人和动物细胞的染色体上本来就存在着与癌有关的基因是什么?两种基因分别有什么作用?原癌基因主要负责。抑癌基因主要是。环境中的致癌因子会损伤细胞中的,是原癌基因和抑癌基因发生,导致正常细胞的失控而变成癌细胞。. 癌症在诊断和治疗方面,有哪些先进手

4、段?反思总结癌细胞的主要特征、常见的致癌因子。当堂检测、关于原癌基因与抑癌基因的叙述,正确的是().只存在于癌症患者的染色体上 .只存在于被紫外线辐射后的人体染色体上.只存在于被病毒侵染后的细胞的染色体上 .普遍存在于人和动物细胞的染色体上、在不断增长的癌组织中,癌细胞?通过减数分裂不断增殖.都有染色单体.都在合成蛋白质1.医学上常给肿瘤患者采用.进行的是特殊的细胞分裂.有无限增殖的能力.量都相等课后练习与提高“化疗”的办法来治疗,其实质是用化学药剂抑制肿瘤细胞的 TOC o 1-5 h z 复制,那么患者在“化疗”期间,其肿瘤细胞就停留在().分裂期前期.分裂期中期.分裂期后期.分裂间期.癌

5、细胞与正常细胞相比,可能增加数量最多的是().中心体.内质网.核糖体.高尔基体,已有半个多世纪,至今仍然.年,由黑人妇女海拉的宫颈癌细胞分离建立“海拉细胞系”在世界上许多实验室广泛地传代使用。这说明癌细胞().容易在机体内分散和转移.遗传物质发生改变.人和动物细胞的染色体上普遍存在着原癌基因,但是大多数人不患癌症,其原因是(.在正常情况下,原癌基因处于受抑制状态.原癌基因不能被激活.大多数人有抗癌能力.癌细胞是细胞畸形分化造成的.观察肿瘤切片,下列有关细胞的叙述中,正确的是().所有细胞经减数分裂增殖.所有细胞中都可见到染色单体.所有细胞都能合成蛋白质.所有细胞中含量相同.研究人员从人体的中筛选克隆出内皮抑素基因,将此基因转移到双歧杆菌中,使其能够正常表达。用这样得到的双歧杆菌制成口服制剂,此制剂可以用于抑制癌症。在这种药物用 于临床治疗之前,应该先进行动物实验,以确定该制剂对机体内重要脏器的安全性。写出简 要的实验设计方案。实验材料:转基因双歧杆菌口服制剂,健康鼠只,性别、体重如下表所示:代号甲乙丙丁性别雌雄雌雄实验设计:()第一步:将实验鼠分为实验组和对照组,其中为实验组为对照组。(填写代号)0 第二步:。变情况。0 第三步:饲养相同时间后,分别解剖观察实验组、对照组的鼠,检查重要脏器发生病当

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