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文档简介
1、第PAGE12页共NUMPAGES12页2022年高三下学期语文教学计划一、指导思想1.以课本作为培养学生能力的载体,以_年考试大纲和考试说明为行动指南,以_年全国卷1为实践样品,并借鉴新课标卷命题理念及特点,揣摩_年全国卷一命题趋势,探讨各种题型及应对策略,以策略指导教学实践。2.培养学生良好的思维品质、清晰规范的语言表述能力、见仁见智的文学鉴赏能力、富有激情和文采的行文写作能力。二、本学期教学任务和目标完成一至六册的复习任务,通过对一至六册课本的二度开发、挖掘(从识记、鉴赏、写作三方面),提高同学们的识记、古诗鉴赏、现代文阅读及写作能力。三、本学期教学进度1.第一周(11.24-11.30
2、),复习第一册。识记方面字词积累(搜集整理)现代文字词积累(一至四单元);考纲要求的文言文实虚词积累(五、六单元)。语音积累(一至六单元重点字词读音)。背诵积累(_词二首错误荷塘月色邹忌讽齐王纳谏劝学)。鉴赏方面我与地坛胡同文化与现代散文阅读专题结合起来复习。写作方面荷塘月色通感手法的运用;我的空中楼阁语言风格的借鉴。周过关方面主要从语音、字形、成语、病句、文言文阅读方面(均为客观题)命题。讲评方面主要围绕鉴赏、阅读、写作进行。2.第二周(12.1-12.7),复习第二册。识记方面字词积累(搜集整理)现代文字词积累(一至四单元);考纲要求的文言文实虚词积累(五、六单元)。语音积累(一至六单元重
3、点字词读音)。背诵积累(过秦论师说阿房宫赋归去来兮辞兰亭集序)。鉴赏方面说木叶和诗歌鉴赏专题结合起来复习;祝福与现代散文鉴赏人物形象专题结合起来复习;神奇的激光和科技文阅读结合起来复习。写作方面拿来主义和议论文写作结合起来复习;借鉴荷花淀边城的语言风格。周过关方面主要从语音、字形、成语、病句、文言文阅读方面(均为客观题)命题。讲评方面主要围绕鉴赏、阅读、写作进行。3.第三周(12.8-12.14),复习第三册。识记方面字词积累(搜集整理)古诗词字词积累(一、二单元);现代文字词积累(三、四单元);考纲要求的文言文实虚词积累(五、六单元)。语音积累(一至六单元重点字词读音)。背诵积累(诗经三首、
4、离骚第一部分、孔雀东南飞鸡鸣外欲曙一段、梦游天姥吟留别、近体诗六首、词七首、记念刘和珍君二、四部分及六国论游褒禅山记)。鉴赏方面近体诗六首、词七首和诗歌鉴赏结合起来复习;道士塔和现代文阅读结合起来复习。写作方面摘录泪珠与珍珠巴尔扎克葬词我为什么活着的经典片段;借鉴游褒禅山记项脊轩志的写作特色,摘录游褒禅山记伶官传序石钟山记一些有哲理的句子。周过关方面主要从语音、字形、成语、病句、文言文阅读方面(均为客观题)命题。讲评方面主要围绕鉴赏、阅读、写作进行。2022年高三下学期语文教学计划(二)为期一年的高考语文复习已经进行了一个学期,在这一学期里,我们共进行了一轮的复习,基本复习完了语言基础知识、古
5、代诗歌鉴赏、文言文阅读、语言运用、现代文阅读和等板块的内容,其中重点加强了对作文和现代文阅读的训练,取得了一定的效果,但是距离我们的目标还有相当大的距离。现在距离高考只有三个多月的时间了,为了能在今年高考中取得较好的成绩,特制定如下计划。一、学情分析根据历次考试的情况分析,_这一届学生的语文情况相对令人担忧,主要是因为学生的语文基础过于单薄,学习热情不够高涨,也缺少学习的大环境。虽然我们在高一、高二的时候就对整个高中三年的语文学习进行了统筹规划,但由于学生基础不够牢靠等原因,学生的语文知识网络还没形成。二、高考目标力争高考圆满完成学校规定的任务,在同类学校中取得好的名次。三、指导思想在第一轮全
6、面复习梳理知识、掌握基本方法的基础上,继续强化平时学习的积累功能,积累知识,积累经验,并重点训练熟悉运用方法解题的能力,全面提升应试能力。在第二轮复习时还应特别关注学生答题的思维过程,从中找到失误的关键,帮助学生寻找找到走出失误的方法,从而使复习更扎实、更有效。教会学生如何面对问题思考作答的途径,使大多数学生开窍。在这一轮复习中要充分挖掘师生的潜能,最大限度地发挥复习的效率。四、重点工作1、向课堂四十五分钟要质量,努力增加课堂教学的活力,增加课堂的吸引力2、继续加强作文训练的强度,训练在有限的时间内完成一篇作文的能力,力争让作文成为夺取高考胜利的重要砝码。2022年高三下学期语文教学计划(三)
7、一、班级主要情况本学期我继续任高三(5)班的班级管理工作。该班是年级的文科重点班,现有学生_名学生,女生_人,男生_人,寄宿生_人。目前的班级情况为:班级的整体学情较好,为了让本班学生养成良好行为习惯和学习习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高考冲刺奠基,我拟订班级德育工作计划如下:(一)、常规和学习方面,逐步达成完善的学生自我管理。继续争创示范班。(二)、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。(三)、配合学校政教处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生养成教育的工作。(四)积极探索学生自我
8、管理模式,营造良好学风。具体设想如下:1、利用班会课开展榜样教育。设想1:成功只需_天设想2:考试心得大家谈(积累考试经验);高三下班主任工作计划设想3:本班优秀学生学习方法交流;设想4:我的一日作息安排(指定一走读生和一寄宿生)讨论并供大家借鉴好的做法。设想5:心理健康辅导,如:如何排解考试紧张心理等。2、建立考试记录本,及时发现了解学生学习情况。3、开展课任老师与培优、艺术学生结对子活动。(五)、坚持用面向全体,抓两头,促中间,全面提高的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。1、坚持做好谈心工作,及时鼓励表扬学生。2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。3、定期做好学习阶段
9、性效果分析。4.坚持每周批阅周记,做好笔谈工作.5.利用网上家校,争取家长配合,形成家校合力.本学期加强方面:1)本学期学生面临大型考试密集,作好学生心理工作尤为必要。要指导学生学会总结、学会分析、保持良好心态。2)与家长及时做好沟通交流工作,加强家校配合,促进学生的成人成才。3)本学期任务重,学期短,更要效率高,因此,要将学生的学情分析做的更细致,充分挖掘学生潜力,营造勤学班风,不留遗憾。4)争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培养目标和差生的转化目标。5)组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。具体周安排:周工作安排周次主要工作内
10、容班会1调整好座位;布置课室宣传标语、黑板报。我的未来不是梦-谈高考理想2高考体检3临界生情况了解整理学生档案_日冲刺征言4优生情况了解增强记忆力-谈备考方法5差生情况了解整理学生档案6帮助学生查漏补缺一模考试情况分析高三(5)班春季学期班主任工作计划7二模考试8帮助学生查漏补缺9高考原始分标准分对照-谈明确高考距离(位子)10填报志愿指导11珍惜34中情离校教育12整理好学生的各项档案资料13加强学生考前心理辅导高考前我应做什么14高考前准备工作。2022年高三下学期语文教学计划(四)新的学期又开始了。众所周知,进入高三,特别是第二学期,师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象。高三师生
11、的一举一动都将会成为他们不加掩饰的谈资。因为他们对来年的高考都同样寄予期待,这无形中对高三师生构成强大的心理压力。高三(9)班的学生在高三第一学期取得了一定的进步,但学生整体表现参差不齐,具体体现在思想行为、知识基础,文理不均等方面。这些给所有科任老师的教学工作带来困难,更是给我这个班主任一个巨大的挑战。面对现实,作为班主任的我,深知班风、学风对班级高考备考的影响,所以必须下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境。我特制定本学期的工作计划如下:一、指导思想:在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我
12、教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取的精神。争创高考理想成绩!二、基本要求高三下学期班主任工作计划坚持以学生利益、学校利益为重,服从领导,接受安排;坚持以人为本的教育方针,努力抓好班风、学风建设;坚持四项基本原则,培养现代新人。具体要求方面:做好早晨7:00,晚上7:00的考勤与早读晚读质量;严把各科作业的质量关,引导学生均衡布置各科学习时间,争取各科科学平衡发展,全面提高总体成绩。三、主要工作:1.做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会。2.认真上好班会课。利用各种形式
13、的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。特别上好第一周的班会课,帮助同学们树立争取高考胜利的信心。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。3.实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。4.争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培养目标和差生的转化目标。_多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。6.强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科
14、的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。7.树立榜样和典型,激励学生奋发向上.总之,我讲配合学校,在学校和年级的指导下,为班集体营造出良好的学习氛围,为学生备考创造出良好的外部环境,争取超额完成学校交予的任务。2022年高三下学期语文教学计划(五)的学期又开始了。进入高三下学期,离高考不到_天.师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象。全社会对高考都寄予期待,这无形中对学生构成巨大的心理压力。高三(33)班的学生在高三上学期取得了一定的进步,但学生整体表现参差不齐,具体体现在思想行为、知识基础等方面。作为班主任的我,深知班风、学风对班级高考备考的影响,所以必须下大力气狠抓班风建设,营建一个良
15、好的班级氛围和环境。我特制定本学期的工作计划如下:一、指导思想:在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取的精神。争创高考理想成绩!二、基本要求坚持以学生利益、学校利益为重,服从领导,接受安排;坚持以人为本的教育方针,努力抓好班风、学风建设;具体要求方面:做好早晨6:50(后期为6:3O),晚上10:00(后期为10:2O)的考勤与早读晚读质量;严把各科作业的质量关,引导学生均衡布置各科学习时间,争取各科科学平衡发展,全面提高总体成绩。三、主要工作:1.做好学生思想教育工作,指导学生从
16、思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会。2.认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。特别上好第一周的班会课,帮助同学们树立争取高考胜利的信心。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。高三下学期班主任工作计划3.实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。4.争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培养目标和差生的转化目标。_多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。_组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。总之,我讲配合学校,在学校和年级的指导下,为班集体营造出良好的学习氛围,为学生备考创造出良好的外部环境,争取超额完成学校交予的任务.第一周的班会课班级百日誓师动
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