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文档简介
1、师德标兵就在我们身边 马店中学:李顺林 杨 光讲台催人老,粉笔染白头。作为教师,我们每天都进行着大量平凡、琐碎的工作,日复一日、年复一年。那么,是什么支撑着无数教师兢兢业业、勤于奉献、淡泊名利、默默耕耘的呢?又是什么使教师乐于奉献、勤勤恳恳、充当人梯的呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔热情,是这种爱岗敬业的精神让他们义无反顾地投身于教育事业,更是一种对于教育事业的责任心,以教书育人为己任的高尚道德让他们为了中华民族的明天贡献自己的力量。学高为师,德高为范。师德是为师之本,更是立国之基。鲁迅先生曾热情地称赞过奉献者的泥土精神:“譬如想有乔木,想看好花,一定要有泥土;没有土,便没有花木;所以土实
2、在较花木还重要。”古人云:“士不可以不弘毅。”而我却要说,师不可以不德高。没有高尚的品德,岂能安贫乐道?没有高尚的品德,岂能“化作春泥更护花”? 我们学校的许多老师都在自己的岗位上默默奉献,教学上,精益求精,用广博的知识、丰富的语言给学生以知识世界的洗礼;我深为他们高尚的师德情操、无私的奉献精神所感动。我首先为大家介绍我们学校的陈海燕老师。陈海燕老师自1992年毕业后,就到马店中学任数学学科教学,同时兼任班主任工作。课堂上,他深入浅出、循循善诱,以充分激情的语言影响着学生、感染着学生,极大地激发了学生的兴趣与信心。课堂外,他如慈母一般呵护着每一个学生,连最调皮的学生都对他满怀敬佩,很多学生毕业
3、多年还在保持着与陈老师的联系。他所代的班级,多次中考成绩名列全县前茅。获得领导、老师及学生家长的一致赞誉。成绩的取得需大量的付出,2010年正值壮年的他不幸患上了乙型糖尿病,所有认识他的人都深感震惊,都为他而惋惜。很多人都认识他会被疾病击垮,以后将告别讲台在家疗养。可事实出乎大家意料,疾病磨炼了他的意志,他依然和学生们在一起,只不过多一份装束,就像女同志一样他随身挎了一小包。里面是一支注射器,一支痍岛素,几块小糖。当感觉不适时熟练里给自己注射一定份量的痍岛素,当血糖过低时吃一块小糖。开始学生不知内情,几个学生撒娇地向他要糖,后来,当他脸色蜡黄时,很多学生都拿出小糖对他说:“陈老师,你吃块糖,休
4、息一下吧!” 农村学生基础偏差,尤其是数学,陈老师以高度的责任心,精心备课、仔细讲解,下课后,个别不懂的同学到办公时请教,他又满情热情地给学生辅导。艰苦的脑力劳动,让他得不到充分的休息,他的血糖一直得不到较好的控制,一次星期天午饭,他突然晕倒。醒来时看到的是女儿满眼泪水的喊着:“爸爸醒醒,爸爸醒醒!”。远在皖西学院工作的妻子得知消息后,哭着劝他休息,还打电话向校长为他请假。但星期一他又满情激情地出现在讲台上。提起苏敬年老师,马店片老百姓几乎无人不知,他的教学有口皆碑。在他的帮助下,很多年轻老师都已成为学校的骨干教师。现年已50岁的他除了任七、八两个年级的生物科教学外还兼任学校报帐员、资料员工作,几乎每天都奔波于马店中学、庄周职高、县级部门之间。虽自己患有高血压,每天都要吃降压药,但稍有闲暇还要照顾已卧病两年的父亲,为父亲喂饭、擦身、换衣、甚至理发。有一次邻居电话告诉赶快回家,他到家抱着父亲痛哭。邻居告诉他:“你母亲又病倒了。”父亲用含浑的声音说:“你咋就这么忙啊!”像陈海燕、苏敬年这样有高尚师德的老师,在我校比比皆是。正因有了高尚的师德,才换来了学生、学生家长的尊敬与好评,有的家长迷信县城学校的教育,把孩子送过去,可不久又羞愧地把孩子送回来了,他们说:“把孩子交给马店中学,我放心。”一份耕耘,一份收获。让我们以人类灵魂工程师的身
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