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文档简介
1、 五,策划实训17 用重新组合的方法策划一新型节目,以石河子大学学生为受众和主要参与者。写出策划案:(理念,卖点,节目流程必写)石大风行秀策划方案节目构想:石河子大学的师生可以说是石河子一个很重要的人群,但是纵观石河子电视节目,却没有发现一个是专门为石大师生而设置的节目。所以我策划了一档以石河子大学学生为主要受众和参与者的节目,具体策划如下:节目名称:石大风行秀节目类型:节目时长:大型直播娱乐节目1 小时 30 分播出时段:每周三晚 8:30 直播,每周日晚 8:30 重播节目受众:以石河子大学师生为主要受众,全石河子对该节目的喜好者皆为收视对象节目定位:贴近学生生活,满足学生实际所需,丰富课
2、石大学生课余生活,开阔视野,愉悦身心,促进德智体美劳全面发展节目理念:加强专业联系,深厚彼此情谊,秀出专业特色,赛出你我风格。互相学习,携手并进!亮点及卖点:1 各个专业的专业特色演出不失为一个看点2 精彩有趣的的比赛活动不容错过3 发掘身边的优秀人物,弥补自身不足,完美大学生活4 很好的节目参与机会不得不抢5 切实实用的奖励不得不争取预期效果:通过这一节目,打破原先各个专业闭门孤立的现象,加强了石河子大学各个专业之间的相互了解,更重要的是加深各专业之间的联系和情谊。希望看了节目之后各专业学生能在交到许多自己感兴趣专业的朋友,从而可以互相交流学习。节目内容简介:每一期节目邀请石河子大学内两个不
3、同专业的 7 名学生(其中一名是该专 业的顶尖人物),组成两个团队,参与并完成所有活动,其中各环节会记得分,最终以得分高者的专业胜出。板块设置:一 专业简介,经验交流,来宾疑问二 娱乐大 PK(智力大闯关,游戏大拼盘)三 观众互动,幸运观众,寻宝大行动四 颁奖节目具体流程:(开场前)双方各自专业的表演(节目可以是歌舞,也可以是别的形式,力求原创)(开场)主持人出场1 分别介绍两组成员的情况(包括各自专业简介及个人介绍)2 主持人介绍嘉宾与来宾(嘉宾主要为参赛专业的领导与老师,来宾主要为石大专业爱好者学生,特设两个亲友团为参赛专业学生,比赛环节可以援助台上本专业学生)(正式开始)第一板块:专业简
4、介及观众提问由该专业选出的代表人物对本专业进行详细介绍,同时可以展出本专业的作品或者制作等等,目的是让学校其他专业对该专业有一定的了解和认识。之后讲述本人在该专业学习的经验与心得,并由现场观众提出对该专业的疑问,由他(她)回答第二板块:娱乐大 PK第一环节:智力大闯关由主持人提出问题,双方以按动答题器速度快慢抢答问题,答对一道得十分,答错一道扣十分第一类:选择题(从 A、B、C、D 四项选择中选出最佳答案,共 10 道)第二类:判断题(对或错,简述理由,共 10 道)第三类:回答题(主观抢答,共 5 道)注:可以请求现场援助或者电话求助第二环节:游戏大拼盘第一关:心心相印游戏规则:游戏开始表演
5、的一组两人先要面对面(一人为表演动作策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时 ,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(如:左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。(共五组可选,每组十个,三分钟内猜出六个算过关,得 50 分)第二关:脑筋急转弯 (共 15个,每个十分)第三关:明星模仿秀道具:电影或录像、歌舞表演参加人员:自定游戏规则:先由主持人播放一段电影或录像、歌舞表演让参加者来模仿,然后由观
6、众打分,满分 100分参加人员:集体嘉宾和观众游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把宝物分布在准备好的道具的各各隐蔽地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如:宝物里写着“唱一首歌,奖励游泳馆免费三次游”“造型表演,奖励北区大会堂免费电影票两张”“表演一段绕口令或者一段 talk show,奖励食堂免费餐票一张)注:幸运观众由台下观众自己抽取号码,做该做位的观众即可有机会获得奖励第四板块:颁奖由校领导或各院领导为获胜专业颁发最佳专业风行奖,另一专业颁发最佳鼓励奖奖项设置:具体奖励每一期不定,将随季节和赞助单位决定如:获胜的专业集体享受免费去卧龙滑雪场一日游另一专业集体可享受免费大泉湾公园一日游(但此次节目必须是由两家联合赞助播出,在节目播出之前之后会为两家免费做广告,所以奖励费用分别由该该单位承担)注意事项:1工作人员
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