20212021学年高中语文人教版必修二模块综合测评

1、Word文档，下载后可任意编辑 20212021学年高中语文人教版必修二模块综合测评模块综合测评 (管理和服务，很大程度缓解了人员不足所造成的管理质量下降问题；第五，通过可穿戴设备和信息化进行健康管理，较好地提升了服务效率。 (选自构建医疗资源分配的新格局厦门市卫计委主任杨叔禹谈分级诊疗)7下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是()(3分)A由于疾病的特殊性，首诊时，即使是专家也很难直接作出准确的诊断。“小病大看”成了造成医疗资源浪费的根源。B要改变动辄出现“大处方”的现象，就要完善医疗服务制度，增加医疗收费透明度，还应让医生的知识价值得以真正体现。C目前医疗机构市场化程度低，无法让患者“货

2、比三家”选择医疗服务，从而导致低收入者看不起病，只能仰望“三甲医院”而兴叹。D通过网络平台的帮助，急需手术的病人在其救护车未到达医院之前，医院就可以做好手术准备，从而大大节省了抢救的时间。A“小病大看”是资源浪费的一个现象，不能说成是根源。8下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是()(3分)A分级诊疗使大医院在常见病和慢病的防治中发挥指导作用，回归学术其定位，基层医疗机构在诊治疑难急危重症的时候也能有章可循。B我国在很短的时间里已经成功实现全面医保覆盖，但当前医疗服务仍存在不少问题，如有资质的医疗人员稀缺且分配失调等。C由于医改资金和医保覆盖很难转向有效的医疗服务，为保证将资金和资源投入

3、到有效的医疗服务中，我国的医疗投入增长幅度应适当放缓。D从材料二看共享交换平台，能高效便捷地服务于政府、社会和居民。从业务角度看，平台目前还只限于服务于特定应用层面的服务。CA项，“在常见病和慢病的防治中发挥指导作用”，“基层医疗机构在诊治疑难急危重症的时候也能有章可循”错。应为“大医院回归学术和诊治疑难急危重症的定位，让基层医疗机构做好常见病和慢病的防治”。B项，“成功实现”说法错误，原文是“成功接近”。D项，“只限于”错误，从业务角度看，平台可支撑多种业务，而非是仅“服务于特定应用层面”的系统平台。9我国医疗资源的浪费主要体现在哪几个方面？通过上述几则材料，请你说说我国当前的医疗改革中采取

4、了哪些措施更利于我国医疗事业的健康发展？(6分)_(1)医疗资源浪费：医生资源浪费；药品浪费；医疗资源分配不合理。(2)改革措施：建立资源共享平台，试行分级诊疗，实行全面医保。二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题，19分)阅读下面的文言文，完成1013题。杨播，字延庆，自云恒农华阴人也。祖真，河内、清河二郡太守。父懿，延兴末为广平太守，有称绩。高祖南巡，吏人颂之，加宁远将军，赐帛三百匹。播本字元休，太和中，高祖赐改焉。母王氏，文明太后之外姑。播少修整，奉养尽礼。以外亲，优赐亟加，前后万计。进北部给事中。诏播巡行北边，高祖亲送及户，戒以军略。未几，除龙骧将军。与阳平王颐等出漠

5、北击蠕蠕，大获而还。高祖嘉其勋，赐奴婢十口。迁武卫将军，复击蠕蠕，至居然山而还。随车驾南讨，至钟离。师回，诏播领步卒三千、骑五百为众军殿。时春水初长，贼众大至，舟舰塞川。播以诸军渡淮未讫，严陈南岸，身自居后。诸军渡尽，贼众遂集，于是围播。乃为圆阵以御之，身自搏击，斩杀甚多，相拒再宿，军人食尽，贼围更急。高祖在北而望之，既无舟船，不得救援。水势稍减，播领精骑三百，历其舟船，大呼曰：“今我欲渡，能战者来！”贼莫敢动，遂拥众而济。高祖甚壮之，赐爵华阴子，寻除右卫将军。后从驾讨崔慧景、萧衍于邓城，破之，进号平东将军。时车驾耀威沔水上巳设宴高祖与中军彭城王勰赌射左卫元遥在勰朋内而播居帝曹遥射侯正中筹限已

6、满。高祖曰：“左卫筹足，右卫不得不解。”播对曰：“仰恃圣恩，庶几必争。”于是弯弓而发，其箭正中。高祖笑曰：“养由基之妙，何复过是。”遂举卮酒以赐播曰：“古人酒以养病，朕今赏卿之能，可谓今古之殊也。”从到悬瓠，晋爵为伯。景明初，兼侍中，使恒州，赡恤寒乏。出除安北将军、并州刺史，固辞，乃授安西将军、华州刺史。至州借民田，为御史王基所劾，削除官爵。延昌二年，卒于家。子侃等停柩不葬，披诉积年，至熙平中乃赠镇西将军，并复其爵。(节选自魏书杨播传)10下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()(3分)A时车驾耀威沔水/上巳设宴/高祖与中军彭城王勰赌射/左卫元遥在勰朋内/而播居帝曹/遥射侯正中/筹限已满

7、B时车驾耀威沔水/上巳设宴高祖/与中军彭城王勰赌射/左卫元遥在勰朋内/而播居帝曹遥射/侯正中/筹限已满C时车驾耀威/沔水上巳设宴/高祖与中军彭城王勰赌射/左卫元遥在勰/朋内而播居帝曹/遥射侯正中/筹限已满D时车驾耀威沔水上/巳设宴高祖/与中军彭城王勰赌/射左卫元遥在勰朋内/而播居帝曹遥射/侯正中/筹限已满A根据句意理解，“时车驾耀威沔水”应该是一个介词结构后置句，排除C项，根据人名官名“高祖”“中军”“彭城王”排除B项，根据“上巳”是古代节日名，排除D项。11下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()(3分)A礼是儒家思想的核心，是对人的思想感情和行为、人际关系及社会秩序的一整套规

8、范。B华阴子是高祖作为恩宠赐予杨播的爵位，子表示爵位的等级，华阴表示封地的名称。C上巳是古代节日名，汉以前定在农历三月上旬的“巳”日，有修禊之俗，以祓除不祥。D朕表示第一人称代词“我”，是古代最高统治者专用的自称，太后听政时亦可自称朕。D“太后听政时亦可自称朕”说法不当，太后听政不称朕。12下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()(3分)A杨播出身显贵，世代为官。他的祖父、父亲均官居太守，他的父亲，曾因任期之内政绩卓著，州民无不称颂而得到高祖的嘉奖。B杨播善战有谋，屡建战功。曾与阳平王元颐从漠北进击蠕蠕，大获全胜而还；在随帝南征回师时，率军殿后，待诸军渡河后，方突围而济。C杨播长于箭

9、术，获得赞誉。在一次赌射中，在元遥射侯正中时，杨播不甘示弱，弯弓而发，正中箭靶。高祖以养由基作比，夸赞他的箭法。D杨播借占民田，被削官爵。杨播在担任地方官时，虽能救济抚恤穷困百姓，但却借占百姓的田地为己用。因此被御史王基弹劾，免去官职。D“借占百姓的田地为己用”不当，文中只说“借民田”，“为己用”在文中无根据。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)播少修整，奉养尽礼。以外亲，优赐亟加，前后万计。(5分)译文：_(2)诏播巡行北边，高祖亲送及户，戒以军略。(5分)译文：_(1)杨播少年时代即仪表不凡，奉养双亲竭尽礼度。因是皇帝外亲，朝廷一再加给他优厚的赏赐，累积所赏以万钱计算。(

10、2)(高祖)下诏让杨播巡视北方边境，亲自送诏书到(杨播)家，将军事上的策略告诉他。杨播，字延庆，自称是恒农华阴人。祖杨真，河内、清河二郡太守。父亲杨懿，延兴末年任广平太守，有可称誉的政绩。高祖南巡，郡中官吏百姓称赞杨懿，皇帝加授他宁远将军，赐帛三百匹。杨播本字元休，太和年间，高祖赐改字延庆。母亲王氏，文明太后的外姑。杨播少年时代即仪表不凡，奉养双亲竭尽礼度。因是皇帝外亲，朝廷一再加给他优厚的赏赐，累积所赏以万钱计算。后升北部给事中。(高祖)下诏让杨播巡视北方边境，亲自送诏书到(杨播)家，将军事上的策略告诉他。不久，授任龙骧将军。杨播与阳平王元颐等人领兵到漠北出击蠕蠕，大胜而归。高祖嘉许他的功劳

11、，赐给他奴婢十人。升任武卫将军，又领兵出击蠕蠕，到居然山后撤退。跟随皇帝向南讨伐，到钟离。大军返回，皇帝下诏让杨播统领步兵三千、骑兵五百为大军殿后。当时春水初涨，贼兵大量到来，舟船战舰塞满河道。杨播考虑大军仍未全部渡过淮河，在南岸严密布阵，亲自站在最后。各军渡过淮河后，敌军云集，于是围住了杨播的兵马。杨播把士兵摆成圆阵以抵御敌人，亲自搏杀冲击，斩敌很多。两军相持了两个昼夜，杨播部下粮草已尽，敌人围攻更加凶猛。高祖在北岸观望杨播，但自己没有船只，无法救援。淮河水势稍退，杨播率领三百精锐骑兵越过敌兵船只，大叫说：“现在我要渡河，能战的就上前来。”敌军无人敢行动，于是杨播带领军马渡过淮河。高祖十分称

12、赞他的壮举，赐爵华阴子，不久又授任右卫将军。后来，杨播又跟随皇帝在邓城讨伐崔慧景、萧衍，破敌，朝廷进其号为平东将军。当时皇帝在沔水炫耀军威，上巳日摆下宴席，高祖与中军、彭城王元勰赌射箭，左卫元遥在元勰一队，而杨播属于皇帝一队。元遥射中箭靶正中心，已得满分。高祖说：“左卫已得满分，右卫不得不停止射击。”杨播回答说：“仰靠圣上的恩德，或许可以一争。”于是弯弓发射，他的箭也正中靶心。高祖笑着说：“养由基箭术的妙处，又怎能超过这呢？”于是举着杯中酒赐给杨播说：“古人用酒来养病，朕今天犒赏你的才能，可以说是古今的不同。”随从皇帝到悬瓠，晋封伯爵。景明初年，兼任侍中，出使恒州，救济贫寒百姓。后朝廷授他外任

13、安北将军、并州刺史，他坚决推辞，于是授他为安西将军、华州刺史。到任之后，借占老百姓的田地，为御史王基所弹劾，削除了官爵。延昌二年，在家中去世。(杨播的)儿子杨侃等人停留棺柩不下葬，陈诉多年，到熙平年间，(朝廷)才追赠杨播为镇西将军，并恢复他的爵位。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)阅读下面这首诗歌，完成1415题。始闻秋风唐刘禹锡昔看黄菊与君别，今听玄蝉我却回。五夜飕飗枕前觉，一年颜状镜中来。马思边草拳毛动，雕眄青云睡眼开。天地肃清堪四望，为君扶病上高台。本诗写于诗人晚年。拳毛：即蜷毛，马毛拳曲貌。眄：斜视。14下列对本诗的理解与赏析，不正确的一项是()(3分)A首联中的“我”可理解为有

14、情的秋风，当她重返人间，就去寻找一年未见的“君”，也就是诗人，形象塑造可谓别出心裁。B“看黄菊”“听玄蝉”，诗人用秋日特有的风物点出了秋风去而复还的时令，也借助玄蝉表露了自己高洁自守的情怀。C颔联诗人从自己的角度来写，五更听到风声醒来，对镜感叹自己容貌之变化，和首联相接，仿佛是在畅叙别情。D尾联中的“君”指秋风，而“扶病”二字则解释了“一年颜状镜中来”的原因，脉络清晰，结构严谨。BB项，“借助玄蝉表露了自己高洁自守的情怀”理解有误，诗人并无此意。15有人评价此诗情感跌宕起伏，请结合全诗简要分析。(6分)_首联表露出诗人的欣喜之情。把秋风拟人化，通过秋风深情回忆去年与诗人作别，今又回到诗人身边，

15、营造了一个奇妙而又情韵浓郁的意境，表达了诗人对秋风去而复还的欣喜之情。颔联诗人感叹衰老。诗人听闻秋风又来，醒来之后，却在镜中看到自己容颜衰老，有秋风依旧人已老的怅惘。后两联诗人却精神顿作。以“马思边草”“雕眄青云”比兴，引出诗人迎着秋风上高台，表现了诗人老而弥坚、倔强进取的精神品格。(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)16补写出下列句子中的空缺部分。(1)离骚中屈原以“_，_”两句表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧，违背规矩的现状。(2)苏轼在赤壁赋中写月亮升起后，对游人依依眷恋，脉脉含情，实则是游人对明月的喜爱的句子：“_，_。”(3)论语为政中“_，_”两句指出，成为教师的条件是温

16、习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。(1)固时俗之工巧兮偭规矩而改错(2)月出于东山之上徘徊于斗牛之间(3)温故而知新可以为师矣三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字，完成1719题。_的世界杯开幕了！北京时间6月14日23时，莫斯科卢日尼基体育场迎来了第21届世界杯足球赛揭幕战，东道主俄罗斯队5：0战胜了沙特阿拉伯队。比赛结果虽然令人关注，但这球迷狂欢的节日里，一切世界杯有关的元素都值得期待。球星，为球队增加胜利的砝码。足球比赛是一个整体项目，虽说取胜要靠场上11人团结协作，但有时候，()。比如，在比赛打不开局面的时候，某球星灵光一现，用一记“世界波”敲开胜利之门。在世界杯的舞台上

17、，球星就应扛起重任，_。球迷，为球队注入拼搏的力量。在世界杯的绿茵场上角逐，是在为谁而战？你可以说为荣誉，也可以说为尊严，但我认为，_是为球迷。球迷，是一个球队在球场上的“第12人”，是一个球队在球场外的“另一半”，他们总是毫无保留地表达着对球队的热爱，总是_地展示着对球队的支持。就像埃及球迷穆罕默德努法尔，从埃及开罗骑自行车出发，经过65天骑行，抵达俄罗斯莫斯科，以表达对埃及国家足球队的支持。17文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()(3分)A虽然比赛结果令人关注，但在球迷狂欢的节日里，一切与世界杯有关的元素都值得期待。B比赛结果虽然令人关注，但在球迷狂欢的节日里，一切世界杯有关

18、的元素都值得期待。C虽然比赛结果令人关注，但这球迷狂欢的节日里，一切世界杯有关的元素都值得期待。D比赛结果虽然令人关注，但这球迷狂欢的节日里，一切与世界杯有关的元素都值得期待。A原句病因有三个：一是关联词位置不当，这句话有两个主语，一个是“比赛结果”，另一个是“元素”，关联词，“虽然”应放在“比赛结果”的前面；二是“这球迷狂欢的节日里”搭配不当，将“这”改为“在”；三是介词成分残缺，“世界杯有关的元素”前面加介词“与”。18下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是()(3分)A某个球星的平庸发挥，就会导致比赛的失利B某个球星的个人表现，就决定了比赛的走势C某个球星的出色发挥，就会加速胜利的步

19、伐D比赛失利的局面，离不开球星的平庸发挥C第二段论述的中心是“球星”的正面作用，排除A、D两项；B项观点不明确(“比赛的走势”有多种可能)，只有C项明确写出了“球星”的正面作用。故C项最恰当。19依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是()(3分)A举世瞩目非我莫属殊同归途一往无前B举世瞩目舍我其谁归根结底一如既往C举世无双舍我其谁殊同归途一如既往D举世无双非我莫属归根结底一往无前B举世瞩目：指全世界的人都注视着，形容影响很大。举世无双：世界上再没有第二个这样的人或物，形容极其罕见稀有。“世界杯”是活动，而非“人或物”，语境强调的是世界杯受到世人关注，而非罕见(“世界杯”四年一届)，应选“举

20、世瞩目”。舍我其谁：形容人敢于担当，遇到该做的事，绝不退让。非我莫属：指除自己以外不能属于任何人。语境强调的是承担责任，选“舍我其谁”。归根结底：指归结到根本上。殊同归途：指不一样的人生(方法、目的)走在各自不同的路上。认为归结到根本上，是为球迷而战，选“归根结底”。一如既往：指态度或做法没有任何变化，还是像从前一样。一往无前：形容不畏困难，奋勇前进。语境强调球迷总是毫无保留地表达着对球队的热爱，没有变化，选“一如既往”。20清明节快到了，家在外地的王伟必须随父母回老家祭祖。下面是王伟写给王老师的请假条，请指出其中不恰当的地方并修改。(5分)尊敬的王老师：清明节是我国的传统节日，是祭祖和扫墓的

21、好日子。为继承传统，祭祀死去的先人，令尊决定带家人回乡下老家扫墓。特向您请假，恳请老师批准。请假人：王伟2018年4月2日_请假条的不恰当之处可以从格式、内容、语言表达等方面分析，其中内容指的是应用文必须包含的要素。据此，逐一排查，找出其中的不恰当之处。(1)“尊敬的王老师”应顶格写。(2)“是祭祖和扫墓的好日子”中“好日子”不当，删掉“好”。(3)“死去的先人”“死去的”多余，应删掉。(4)“令尊”用错，应改为“家父”或“我的父亲”。(5)没有说明请假的具体天数，可在“特向您请假”后加上请假的具体天数。21下面是关于我国经济增长的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言

22、连贯，不超过80个字。(6分)_解答本题需要把框架图的基本构成弄清楚。分析可知，经济增长是最终的目标，而实现经济增长这一目标需要央行和财政部两个部门共同努力。其中，央行的货币政策分为对内和对外的策略。具体作答时要注意内容表述完整，语言表达准确、简明、连贯。为了实现经济增长的共同目标，需要央行和财政部共同努力。央行需要采取对内稳定物价、对外稳定汇率的货币政策，而财政部则要采取相应的财政政策。四、写作(60分)22阅读下面的材料，根据要求写作。兴趣产生热爱，兴趣产生动力，兴趣产生愉悦，兴趣催人奋进，兴趣创造成功。孔子说：“知之者不如好知者，好之者不如乐之者。”爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”请以“兴趣”为话题，写一篇不少于800字的文章，文体自选(诗歌除外)。这是由名人名言引出感悟的类型，一般让考生比较有话说。可是要写出比较有质量的文章，不仅要在平时就注重积累，还要有自己的思想。再次提出几点建议：避免空谈，纸上谈兵，不落实处。具体化阅读的兴趣等；领域化艺术、科学等等；问题化社会弊端等；注意联系现实。人生若只如初见点一豆烛火，捧整本墨香，纳兰似在我耳边低语“人生若只如初见”。这人生怎若初见？它开始了我这一生探其诗作的经程，开始了我对生命的热爱。在一次拜读中，探索中，我似乎穿越古今回到先秦。众人在围坐，高谈阔论，百家争