林清玄《桃花心木》读后感700字

1、第 PAGE8 页 共 NUMPAGES8 页林清玄桃花心木读后感700字林清玄桃花心木读后感1今天我学习了桃花心木这一篇课文，这篇课文用简单的小故事给我们讲述了一个大道理，使我有了深入的感受。桃花心木是一篇散文，这篇散文主要讲述了作者与老农，与桃花心木之间发生的事。在这个故事里，老农不定时浇水，每次浇的水量也不一样，来观察的时间也没有规律，但是却每次都知道桃花心木的枯萎数量因此补种，这些举动令作者疑惑不解，但作者的疑惑得到了老农满意的解答。在桃花心木这篇课文中，作者用借物喻人的手法生动而形象的告诉了我们一个含义深入的道理，作者询问而老农讲述的种植桃花心木的道理也正是我们应该做的，老农假如每天

2、定时定量的浇水，树木就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，因为这样有助于吸收老农浇的水，一旦老农有几天忘记浇水，树苗就会枯死，而幸运存活下的树苗，一遇到狂风暴雨，也会由于扎根不牢而被连根拔起;而老农的这种方法是想让树根拼命生长，在地底深处生长，在地下寻找地下水，这样，浇水问题和根基问题也就都解决了。所以，只有老农的这种方法才能孕育出百年大树，人也是一样的。假如人从小就对父母进展过分依赖的话，在长大之后就要吃亏了，因为父母不可能让你依靠一辈子，等到了社会上，一遇到事情时就不知所措的时候就懊悔莫及了;恰恰相反，假如我们在小的时候就学会了独立，学会了生存，那是很好的，虽说小时候会吃一点苦，但到了将来就

3、会在社会上生存。同学们，独立的空间很重要，过分的依赖请扔掉，我们终究要一天会长大，会有自己处理事情的时候，让我们从如今开场，学会独立!林清玄桃花心木读后感2桃花心木，是林清玄先生的一篇散文，也是小学六年级的第三课。我记得，从开场教这篇课文，每次的早读和课前读，班长全在领读桃花心木。“人也是一样种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。”大部份的内容，我也记不清了。一次次地读，渐渐成了背，教师虽只要求背最后两段，但前面局部，也在不知不觉中能接上这么一两句。记得几个教师说过，林清玄的散文合适如今读了写作文。我不以为然，那时阅历少，不知真正优秀的考场作文是怎样，一直认为“作文是千变万化的，哪能有共同点

4、“。有时无事，想着这篇文章，竟也梳理出番理理来：先是一大段事情，结尾一大堆感想，不知怎的，那时上课并没有记住教师是否说过，只是无比自豪，自己也能总结出来!可那时作文尚未开窍，从来没用过这样的写法。上了初中，读了一本林清玄散文集。读了十多篇文章，猛然觉察，每篇的大体构造都是这样!语言虽朴实无华，但总有细腻的描写，结尾的几段永远是点晴之笔!顿时领悟出好作文的思路，让我大感惊讶。我知道一定有人早早知道，但自己发现的总是不禁让人满足的。后来，语文教师上了一节作文课，讲的正是让我百思终得其解的”立意“，先是事物的道理引发出人的，然后是人生的。验证了我的一个”伟大“的”发现“，我并不觉得挫败，反而更加快乐

5、，仿佛冥冥之中有人告诉了我一般。沉思着，忽而又忆起桃花心木中的一句话：”人也是一样“。是啊，人也是一样。我不正是苦苦考虑了许久，才得出道理的吗?”努力扎根，汲取水分的桃花心木树苗，终于能在暴风雨中好好活了。而我这自己考虑出来的道理，定能久久伫立在我心中。那么，这桃花心木好似不仅让我悟出一个小道理，还让我懂得了一个大道理：要获得大成就，定是要先付出辛宽边的。我突然想见见这株桃花心木，已长成一棵顶天立地的大树了吧?林清玄桃花心木读后感3读了桃花心木这篇文章，我的内心无法平静，有很深的感触。这篇文章讲述了一个个子很高的人种桃花心木的方法与众不同。他种下桃花心木树苗后，给树苗浇水的时间很不规律。“我”

6、开场疑心他很懒或是很忙，带着心中的疑惑前去询问种树人。种树人的一番话让“我”恍然大悟。原来种树人让树苗在不确定的成长环境中汲水生长，以适应自然。当桃花心木长大时，种树人不再来了。因为这些桃花心木已经可以适应环境的变化，经得起磨难，不会再枯萎了。这让我明白了一个道理：不经历风雨的树苗长不成参天大树，不经历磨难的人难成栋梁之才。是啊，都说我们是温室里长大的孩子，经不起风雨。因此我们在平时遇到困难时，应该英勇面对，在摔打中逐步进步自己应对生活风雨考验的才能。记得爸爸带我去人民公园玩儿，当来到一个攀岩工程前，我很好奇，便想上去爬一爬。我慎重的系好平安带，渐渐往上爬。这是充气的高柱状攀岩塔，有的小孩儿淘

7、气地从中间跳下来，会引起剧烈的震动，越往上爬摇摆的幅度越大，我心惊胆战的尝试几次都半途而废。在爸爸的鼓励下，我克制恐惧心理，再一次一步步向上爬，快要登顶时，摇摆剧烈，我就略微停一会儿，等到摇摆幅度小时再爬，最终我战胜了困难，成功登顶。原来困难就是纸老虎，你强它就弱。人在不确定中生活，经历不可预知的风雨和磨难，就能成为意志坚强，有所作为的人。我要做一个坚强的人，英勇面对将来不确定的生活。林清玄桃花心木读后感4最近，我们学了一篇林清玄的课文桃花心木。本文记叙了种树人给桃花心木浇水没有规律的事情。向我们说明了人在艰辛环境中要自立自强，克制依赖性，学会生存的道理，还告诉我们：什么事情都要自己面对。英勇

8、面对的领悟。作者林清玄对种树人的浇水时间感到疑惑不解。他先前有自己的两个猜测。一是他太懒，二是他太忙。但后来又很快的否决了。种树人并不是太懒也不是太忙，而是他不想让树苗形成依赖性，他只是模拟老天下雨，他想让树苗自己学会找水。假如他每天都给树苗浇水，那么枯萎的树就会更多。而假如让树苗克制依赖性，那么即使骄阳似火，即使狂风暴雨，那些树苗也会经得起考验，不会再像暴风雨低头，不会在枯萎了。“不只是树，人也一样在不确定中生活，能比拟经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为宏大的能量，努力生长。”林清玄这段话说的特别有道理。只有什么

9、事情不靠别人，靠自己的力量去争取成功，只有经历生活的变化无常，经受过困难的人才不会轻轨放弃，才更加经得起生活的种种困难。在各种各样的不确定中，学会独立，学会自主。让自己不怕任何挫折，越挫越勇。越来有自信，越来越有勇气承受一切压力和困难。一次的迟到经历让我真正明白了什么事情都要靠自己。二年级的时候，每天早晨都是妈妈叫我起床的。记得那一次，妈妈自己也起晚了，已经七点45了，妈妈急匆匆的把我叫起来，并告诉我时间，我像一只疯兔一样，急得团团转，我不管三七二十一，没吃早餐，背着书包就往学校冲，心里祈祷着不要迟到。可是到了那里，我仍然迟到了。我被罚站了一节课。从此后我明白了：什么事都要靠自己，不然有一天爸

10、爸妈妈出去了。我们就什么事都做不成了。独立自主，自立自强。做什么事都要靠自己“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随意便成功!”林清玄桃花心木读后感5林清玄在文章桃花心木中说：“在不确定中生活的人，能比拟经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。”我非常赞同这句话。人的生活中，假如没有了考验，那几乎失去了前进的动力。因为，考验会鼓励人，让他更加努力。赛场上，冠军总是要感谢亚军，因为他给了冠军前行的动力。那假如没有考验，生活波平浪静，多好?但不是这样的，没有考验就失去了目的，那些人虽然也有成功，但大多数会沦为乞丐。他们没有自己的本领，因此只能向别人伸手。所以，生活中必需要有点儿挫折，不然就缺少了生活中最重要的东西：动力。向窗外望去，这样的生活规律同样适用于自然界：窗外的小鸟，假如不去捕虫，就会饿死;树木假如不迎风，树叶就非常娇嫩;动物园里，动物假如不训练，在野外就没有一点儿抵抗力这都是这一规那么的证明。有一种非常稀有的热带鱼，渔夫们个个都想捕到，因为它非常昂贵。但这种鱼有一种怪病，只要一出水，就会在几分钟内死亡，根本来不及端上桌。所以，能吃到活的鱼，算是非常幸运了。有一天，一位老渔夫出海打鱼，运气很不好，一连捕上来好几只一文不值的狗鱼。他叹了一口气，想：唉，收完这一网，回家算了!但不