下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第 页学校防灾减灾日活动方案一、指导思想:为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的技能,确保学校的教育教学顺当进行,争创平安学校,特进行“防灾减灾日”宣扬教育活动。通过突发事项应急疏散宣扬教育、应急疏散演练活动,不断提高全校师生安全防范意识和防灾减灾应对技能,从容应对地震等突发应急事项的发生,最大限度的爱护全校师生的人身安全。二、时间及内容安排:(一)防灾减灾安全教育1.主题:好习惯保平安2.时间:5月9日(周一)下午周会课。3.内容:(1)观看安全教育平台地震来了怎么办?视频,学习地震时应急疏散的正确方法。(2)观看安全教育平台2022年全国中学校生防溺水专题
2、教育视频,班主任带领同学通过争论,培育同学良好行为习惯,从而保障安全,同学过后完成相关专题作业。(二)防灾减灾宣扬1.时间:5月9日5月13日2.内容:(1)学校网将“防震减灾”安全教育内容进行宣扬。(2)将学校逃命线路传学校网。(三)防灾减灾应急疏散演练1.时间:5月12日(周四)上午第二节课(如遇下雨天将延期进行)2.防震演练程序:(1)广播:灾情预设(李*)发生了7级地震,各任课老师立刻带领同学快速撤离。(2)疏散撤离:各班任课老师及班主任组织同学用书本或双手护住头,快速撤离到上操场。(3)各班报数:全校师生撤离后,由分管领导统一组织,各班向分管领导报告撤离状况;分管领导向校长报告全校师
3、生撤离状况。(4)李校进步行演练总结。三、详细要求:1.应急疏散演练时,办公室其他老师就近组织同学安全撤离;2.分管领导依据既定地点组织师生有序撤离,并观测各班撤离时存在的主要问题。3.各班逃命线路:备注:2.1撤离时沿走廊、楼梯右侧,让出左侧位置以供高班级快速撤离。四、人员分工:1.LED屏、录像:宋*2.照相:刘东华 刘俊廷3.计时:王景山4.活动后小结、照片传学校网:李*2022学校防灾减灾日活动方案今年5月12日是我国第8个“防灾减灾日”,5月6日至12日为防灾减灾宣扬周,今年的活动主题是“识别灾难风险,掌控减灾技能”。依据教育局相关通知要求,为做好今年“防灾减灾日”的各项工作,现制订
4、如下活动方案:一、指导思想充分认识开展防灾减灾主题教育活动的重要性,开展防灾减灾主题教育活动,提高广阔师生的防灾减灾意识,加强防灾避灾、自救互救技能,有效减削人员伤亡。二、成立领导小组组长: *副组长: *成员: 全体老师三、活动要求切实有效地开展防灾减灾知识教育。仔细贯彻中学校公共安全教育指导纲要和中学校(幼儿园)安全管理方法,切实有效地抓好防灾减灾知识教育。把防灾减灾知识和相关技能的培育作为学校安全教育的重点内容之一长期抓下去,抓出实效。四、活动安排1.仔细组织开展“四个一”活动。即:阅读一本关于防灾减灾的书籍,听一堂防灾减灾讲座,共享一次避险经受,开展一次家庭灾难风险隐患排查。各处室组、
5、各班要加强宣扬引导,积极为开展“四个一”活动提供条件,推动活动广泛、持续、深入开展。2.大力开展防灾减灾宣扬教育。在宣扬周期间,各处室组、各班要采用多种形式,重点开展食品卫生安全、交通安全、防溺水、防雷、防台、防汛、防地质灾难及防传染病等安全教育,同时,要结合当地灾难风险隐患等特点,让每位师生学习防灾减灾知识,掌控避险自救技能。3.开展一次防灾减灾演练。学校将组织师生,结合当地灾难风险、灾难特点,开展一次防震疏散演练活动。演练活动将从实战出发,保证全员参加,力求安全有序,进一步检验本校防灾减灾应急预案的可操作性和有用性,提高处置灾难的技能。4.扎实开展灾难风险隐患排查整改。学校将组织开展一次灾难风险隐患排查整改工作,尤其要结合季节特点,重点对校舍、厕所、围墙、档墙、排水设施以及消防、避雷、用水、用电、等进行检查,对检查出的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- vmware-桌面云建设实施方案
- 2023年周口鹿邑县人民医院招聘考试真题
- 原油储罐全机械清洗施工方案
- 2023年韶关乳源瑶族自治县医共体总院招聘卫生专业技术人才考试真题
- 2023年德阳市罗江区研究生和部属公费师范毕业生考核招聘教师笔试真题
- 特色专业建设实施计划方案
- 全液压轮式装载机液压系统项目设计方案
- 抹灰、涂料的施工方案
- 员工纪律管理制度
- MF266-1-生命科学试剂-MCE
- 湖北省武汉市汉阳区2023-2024学年部编版八年级上学期期中历史试卷
- 《以精细化管理推动国企高质量发展》
- 2024年秋季新华师大版七年级上册数学教学课件 4.1.1对顶角
- 新疆福利彩票责任彩票报告(2023年)
- 《创伤失血性休克中国急诊专家共识(2023)》解读课件
- 论网络交易违法行为监管地域管辖权的确定
- 2024-2030年中国电吹风行业市场深度分析及发展预测与投资策略研究报告
- 人音版音乐一年级上册第8课聆听《小拜年》说课稿
- 2024年网络安全技能竞赛(CTF)考试题库600题(含答案)
- 运用PBL教学法探讨如何教会患者正确使用吸入剂
- 苏教版一年级上册科学期末测试卷加答案(考点梳理)
评论
0/150
提交评论