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文档简介

1、乳腺考试试题一.单选题(每题1分)()A小叶间质B乳腺囊肿C导管内乳头状瘤D乳腺导管上皮及腺泡上皮()A、磷状细胞癌B、炎性乳癌C、腺癌D、乳头湿疹样癌 TOC o 1-5 h z .急性乳房炎早期治疗那一项是错误的()A、切开引流B、局部热敷C、停止喂乳D、吸尽乳汁.乳腺癌病变发展过程中最常见的转移部位是()A、肺 B、肝 C、腋窝淋巴结D、锁骨下淋巴结5、乳腺癌侵犯乳房悬韧带(Cooper韧带)后,引起相应的皮肤改变是()A、桔皮样变B、乳头内陷C、表面皮肤凹陷D、局部水肿 E、铠甲状胸壁6、乳房发生乳腺癌最常见的部位为()A、乳头部位B、内上象限C、外上象限D、内下象限E、外下象限.乳腺

2、癌根治术,术前禁食时间是().临床触诊,乳腺肿物为圆形,界清,可移动。取活检组织,镜下见乳腺小导管增生,管腔有的变细长,管腔周围有多量纤维组织增生,并疏松染成淡蓝色。此瘤可能诊断为()A、乳腺腺瘤B、乳腺腺病C、乳腺纤维腺瘤D、乳腺纤维瘤E、以上都不是.女性,55岁,发现右乳腺肿物 1周,查右乳外上象限肿物1.5cm X,质硬,活动度小最可能的诊断是().急性乳腺炎最常见的病因是:()A.乳汁淤积B.雌激素分泌增加 C.雄激素分泌增加D.卵巢内分泌功能失调 E.性激素的改变与紊乱.急性乳腺炎多发于:()A.青年产妇B.中年产妇C.任何哺乳期的妇女 D.产后哺乳期的经产妇 E.产后哺乳期的初产妇

3、.乳房触诊检查时,错误的方法是: ()A.病人取坐位,两臂自然下垂B.手指掌面平放于乳房上顺序触诊C.依次用手指抓才!检查乳房D.依次检查乳房的五个区域E.包括应检查两侧腋窝淋巴结 TOC o 1-5 h z .下列哪项可提示早期乳癌()A.乳房肿痛B.月经紊乱 C.乳房呈周期性胀痛D.乳房内多个肿块E.乳房内单个无痛性肿块.乳房疾病具有周期性疼痛的是()A.急性乳房炎B.乳房纤维腺瘤C.乳腺囊性增生症D.乳腺导管内乳头状瘤E.乳癌()A.周期性疼痛 B.肿块边界清楚,活动,增大缓慢n期乳腺癌主要治疗方法是()()()A.卵巢功能失调B.乳房良性病变C.高脂肪饮食D.绝经迟于55岁 E.未婚、

4、未授乳.下列急性乳腺炎的预防措施,错误的是().女性,40岁,月经来潮期间乳房胀痛已有半年。两侧乳房内可触及多个大小不等、质地坚韧的结节状 TOC o 1-5 h z 肿块,首先考虑的疾病是()二、多选题(每题 2分)1乳癌病的重要特征()A无固定肿块 B肿块边界不清楚 C肿块生长颇快D乳头溢液E逐渐加深的乳头回缩和固定2常见的高分化乳腺癌()A导管癌B弥漫性癌C髓样癌D湿疹样癌E乳头状癌3乳房外上现象肿块常见的疾病有()A乳腺炎B乳房增生病C乳腺癌D乳房纤维腺瘤 E乳头状癌4急性乳房炎发病的主要原因()A乳汁分泌过多B乳汁淤积C细菌入侵D哺乳期过长E婴儿吸乳少5乳癌病发病高危人群包括()A未

5、婚未育授乳者 B第一胎足月产晚于 35岁的妇女C月经初潮早于12岁绝经迟于55岁者D有乳腺癌家 族史,或另一半曾患有乳腺癌 E上皮增生活跃的良性病变者6乳癌的视诊表现有()A乳房下垂B乳房皮肤呈“橘皮样”改变 C乳房缩小D乳房抬高E乳房局部皮肤凹陷7急性乳房炎早期治疗()A、切开引流 B、局部热敷 C、停止喂乳D、吸尽乳汁8、乳癌的临床表现()A乳房肿块B乳房外形改变 C乳头溢液D淋巴结肿大E心理状态9、乳腺癌的扩散和转移途径()A直接浸润 B淋巴转移 C血行转移D种植转移10、下列急性乳腺炎的预防措施,正确的是()11乳癌术后健康教育包括()A活动 B避孕 C放疗化疗D义乳或假体 E乳房自我

6、检查12乳腺囊性增生的临床表现()A乳房疼痛B乳房肿块 C乳头溢液D乳头内陷13乳管内乳头状瘤的临床表现()A乳头溢血性液B瘤体小,不能触及C乳头溢液D乳头内陷14 Paget病的特点()A乳头有瘙痒、烧灼感 B乳头和乳晕区皮肤发红、糜烂、潮湿C有时覆盖黄褐色鳞屑样痂皮D恶性程度低,发展慢E腋窝淋巴转移晚15乳癌患者内分泌治疗药物包括()A他莫昔芬B来曲吵片C卡培他滨 D滔罗特16乳癌的处理原则()A手术治疗B化疗 C放疗 C内分泌治疗E生物治疗17乳房癌根治术切除了()A整个乳房B胸大肌 C胸小肌 D腋窝及锁骨下淋巴结18对疑有乳房癌者可行()A细针穿刺肿块作细胞学诊断B用空芯针穿刺肿块作病

7、理学检查C完整切下肿块连同周围乳腺组织作病理学检查D可行溢液涂片细胞学检查19乳房癌的辅助检查包括()A影像学检查B细胞学检查C活组织病理学检查D乳腺导管内镜检查20乳管内乳头状瘤病的特点()A多见于40-50岁女性B75%发生在壶腹部C瘤体小,容易出血D恶变率为6%-8%三、填空题(每空 1分)1、乳腺癌的扩散和转移途径是 、。2、0岁以上的女性应 检查一次,宜在月经干净后 日进行。3、癌的最早症状为 、多发生于乳房的 象限4、房自查的方法包括 和。5、ooper韧带的作用 是_的作用。6、腺有 个腺叶。7、性乳房炎首选的抗菌药物是 。8、腺纤维腺瘤是女性常见的乳腺 性肿瘤,好发年龄为 岁。

8、9、癌术后负压引流的压力以 为宜。四、是非题(每题 1分) TOC o 1-5 h z 1、急性乳房炎早期宜暂停授乳。用绷带托起乳房,局部热敷,以减轻肿胀或疼痛。()2、乳癌患者,出现“橘皮样”变,提示病情尚属早期,出现“酒窝征”,提示病变已属晚期。()3、乳房纤维腺瘤具有良性肿瘤的特点。()4、妊娠期若发现患有乳癌,可继续妊娠至分娩结束时才采取手术治疗。()5、患侧乳房肿痛,皮肤微红有跳痛和压痛,是脓肿形成的重要表现。()6、触摸乳房肿块时手指应平放,不可抓捏,以免将乳腺误认为肿块。()7、细菌感染是急性乳房炎的重要原因。()8、乳腺纤维腺瘤肿块变化与月经周期无关。()9、乳癌术后4-7日可

9、作爬墙运动。()10、急性乳房炎早期应切开引流。()11、乳腺癌根治术,术前禁食 24小时。()12、乳腺癌病变发展过程中最常见的转移部位是锁骨淋巴结。()13、乳腺癌侵犯乳房悬韧带后,引起相应的皮肤改变是橘皮样变。()14、I、n期乳腺癌主要治疗方法是化学治疗。()15、乳癌根治术后2个月可行乳房再造术。()五、简答题(每题 5分)1、简述乳腺拍片的适应症与禁忌症?2、乳腺摄影有哪些注意事项?答案:1-20 DBACC CDCAA E C ECBCDAEB二、ABCE ADE BCD BC ABCDE ABDE BCD ABCDE ABC ABCD ABCDE ABCAB ABCDE AB

10、ABCDE ABCD ABCD ABCD ABCD三、填空题1、乳腺癌的扩散和转移途径是直接浸润、淋巴转移 、血行转移。2、0岁以上的女性应 每月 检查一次,宜在月经干净后 _5-7 日进行。3、癌的最早症状为无痛性单发乳房肿块,多发生于乳房的外上 象限4、自查的方法包括 视诊 和 触诊 。5、ooper韧带的作用是支持、固定乳房的作用。6、有15-20个腺叶。 TOC o 1-5 h z 7、性乳房炎首选的抗菌药物是青霉素类。8、维腺瘤是女性常见的乳腺 良性肿瘤,好发年龄为 20-25岁。9、癌术后负压引流的压力以 -60mmHg 为宜。四、是非题1、急性乳房炎早期宜暂停授乳。用绷带托起乳房

11、,局部热敷,以减轻肿胀或疼痛。(X)2、乳癌患者,出现“橘皮样”变,提示病情尚属早期,出现“酒窝征”,提示病变已属晚期。(X)3、乳房纤维腺瘤具有良性肿瘤的特点。(,)4、妊娠期若发现患有乳癌,可继续妊娠至分娩结束时才采取手术治疗。(X)5、患侧乳房肿痛,皮肤微红有跳痛和压痛,是脓肿形成的重要表现。(X)6、触摸乳房肿块时手指应平放,不可抓捏,以免将乳腺误认为肿块。(X )7、细菌感染是急性乳房炎的重要原因。(X )8、乳腺纤维腺瘤肿块变化与月经周期无关。(,)9、乳癌术后4-7日可作爬墙运动。(X)10、急性乳房炎早期应切开引流。(X )11、乳腺癌根治术,术前禁食 24小时。(X)12、乳

12、腺癌病变发展过程中最常见的转移部位是锁骨淋巴结。(X)13、乳腺癌侵犯乳房悬韧带后,引起相应的皮肤改变是橘皮样变。(X)14、I、n期乳腺癌主要治疗方法是化学治疗。(X)15、乳癌根治术后2个月可行乳房再造术。(X)五、简答题天马行空官方博客:;QQ:1318241189; QQ 群:175569632了解客户需求(讲师手册)提示时间过程/活动/重点备注1,课程目的:通过今天的学习,让学员初步认识了解客 户需求的必要性,以及掌些了解客户 需求的基本技巧。提示备注时间过程/活动/重点8 课时:30分钟导言讲师自我介绍课程导入一、了解客户需求的必要性(一)导入在展业过程中,我们只有尽可能广泛、准确

13、地判 断客户对产品、服务、价格等方面的需求,才能针对 他的需要,提出合理的、易于让客户接受的方案。1、冰山的例子:(联想泰坦尼克号撞上冰山事件,讲师通过画图演示辅助讲解。)2、结论:我们通常容易看到的只是冰山露出海面的一个 小尖角,而冰山的大部分却是在不容易看到的水的下 面。客户就如一座冰山,水面上的是语言、表情,以 及行为、情绪等,水面下的是客户的真实的动机、原 因、企图、听闻、理由、经验等。我们经常把冰山的 一部分当作了全部,但局部和全部是不一样的。“我们常常把听到的话当作是事实,而没有进行 理性的分析”。3、举例提示时间过程/活动/重点备注61某日,老王中午休息时有人敲门,是邻居老张。他

14、想借2万元钱用于买房。老王非常热情地接待了 他。告诉他老郭前天刚刚借走 4万,一个月后还。8 楼老李肩钱,可向他借,或者等老郭还钱后再借给老 张4万。老张回家后很高兴,认为自己不仅可以买房, 空调的钱也有了。可事实上老王并没有想借给他。(二)小结人们总是习惯于主观上做判断。往往过于相信自 己的眼睛,根据我们看到的表象来判断客户的需求, 并认为是正确的,而忽视了客户的真实需求。这是我 们在展业过程中必需注意的问题。二、了解客户需求的基本技巧(一)询问技巧我们在与客户接触时提倡多提问,让客户参与到 谈话中来。在和谐的双向沟通过程中了解客户真正的 需求。1、为什么要发问?(1)挖掘需求(2)引导对方

15、;好的提问相当于铁路上的扳道 叉,引导客户回到主线上。适当的时候选 择适当的问题。(3)改善沟通一一销售人员要主动(4)控制交谈(5)鼓励参与,对/、善谈的客户,问问题他不得不参与谈话。(6) 了解对方的理解程度。例:一位业务员去见客户,客户养r条狼狗, 见到业务员就扑了上去,他很害怕,只听到客户大叫画图提示时间过程/活动/重点备注一声“蹲卜”,业务员先蹲卜J。可用这样的话:“据我的理解,您是指”(7)建立专业形象如:医生在看病人时应望、闻、问、切。否则 很难取得信任。2、问题的种类:(1)封闭型:答案可预估、可控制的,或只能 回答YES或NO的问题,又称肯定型问题。(2)开放型:答案/、可控

16、的问题,又称公开型 问题,分两类:公开中立型,如“这个小姑娘长得怎样?”公开引导型,如“你宿没有吃早餐的习惯? 如果不吃,到了上午十点多时会不会饿?如 果饿了会不会影响工作效率?”最后问:“什 么会影响工作效率?” (学员通常会答:没 吃早餐。)使用封闭型问题的好处:?很快取得明确要点?确定对方想法?锁定客户?取得协议的必须步骤封闭型问题的坏处:获得较少资料需要更多问题“负面”气氛方便那些不合作的客户使用开放型问题的好处:?获得足够资料?使顾客相信他在控制整个谈话提示时间过程/活动/重点备注?营造出和谐的气氛使用开放型问题的坏处:需要更多的时间要求顾客多说话可能会忘掉这次谈话的主要目的获取客户

17、资料的真正成功之处在于我们如何组织 问题以及怎样发问。练习一:请学员分别用中立开放型、引导开放型和封 闭型问题问出汽车的颜色。a.公开中立型:请你描述一下这辆车的外部特征。b.公开引导型:这辆车是什么颜色?c.肯定型:这辆车是红色的吗?练习二:三个人吃过晚餐后,二人在路上发生争执, 有一个人死掉了。请学员通过提问来一步一步问出答案。 讲师观 察学员的提问方式。(做记录)讲师点评:客户同时面临多个问题时会选择好 回答的或是最简单的问题,回避你关心的主 题,所以提问要有逻辑性,要等对方回答后再 提卜一个问题。练习三:分小组,每个小组选出一位学员扮演顾客, 讲师发给他一张纸条,上面写着他想购买的产品

18、是一 个公文包,必须包括的特征是价格 5000元左右,黑 色,小牛皮,有铭牌和密码锁。其他学员扮演卖包的售货员,问问题问出顾客 的需求。要求用肯定(封闭)的问题。3、提问的技巧:提示时间过程/活动/重点备注(1)准备问题(2)解释发问的目的:激励合作。如,为了能向您推荐最适合贵公司的产品,我 想先了解一下贵公司的基本情况。(3)由公开中立型问题开始:贵公司今年后什么打算?(4)混合引导开放型及中立开放型:准备引进几条生产线?产量准备提高多少?您 更看重质量对吗?(5)用肯定型问题作完结:您主要想得到优质的服务和低廉的价格吗?(6)将问题有程序地引出:您还启具它需要吗?(7)总结需求(8)得到客

19、户肯定的接纳可用一些保险的问题。举例:80年代中,希尔顿酒店在客人结帐离开 时会问:“如果您不介意的话,请可下一站会去哪 里?,接着说;“住那里的希尔顿好吗?”如果客人 回绝,说定好了别的酒店,服务员回再问一句“如果 您不介意的话,我帮您确认一下好吗?”。用这样的问题增加客人的好感和回头率。4、选择适当的询问方法(1)状况询问法日常生活中,状况询问用到的次数最多。例如“您 在哪里上班?” “您打高尔夫球吗?”等,这些为了 解对方目前的状况,所做的询问都称为状况询问。状况询问的目的是经过询问了解准客户的事实 状况及可能的心理状况。提示时间过程/活动/重点备注(2)问题询问法“问题询问”是您得到客

20、户状况询问的回答内容 后,为了探求客户的不满、/、平、焦虑及抱怨而提出 的问题,也就是探求客户潜在需求的询问。例如:“您目前住在哪里? (状况询问)“是不是自己的房子? (状况询问)“现在住的怎么样?是不是后/、好的地方?”(问题询问)经过问题询问能使我们找出客户不满意的地方, 知道客户有不满之处,我们将有机会去发掘客户的潜rha o(3)暗示询问法您发觉了客户可能的潜在需求后,您可用暗示的 询问方法,提出对客户/、平/、潢的解决方法,都称为 “暗示询问法”。例如:”有绿地、空气又好,您认为怎么样?” (暗示 询问)5、F O C过程技巧:FACT一事实OPINION 一意见CHANGE 变化现实中如何运用FOC过程游戏:扑克牌引导出红Q(一)倾听技本1、游戏:让我们在听到“ 1、2、3、开始”后一起拍手,提示时间过程/活动/重点备注看能不能听到一个整齐的“啪”声。(注:很多学员在听到“ 3”后就拍手了,从而引出销售中倾听的意义)是讲师说得不够清楚吗?2、为获得推销感觉而听倾听的定义:就是要在一段时间内放弃自己的观点和兴趣而注意别人。倾听=去原+去看+去感觉问:最难的是什么?3、有效倾听的两大障碍(D在开始听之前,我心里已经启r成见(2)在开始听之前,或者还未听完整个故事及获得重要细节之前,我就已经胸有成竹了。4、有效倾

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